2013年九年級化學競賽試卷（一）

一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）

• 1．環(huán)保部門為了使城市生活垃圾得到合理利用，近年來逐步實施了對生活垃圾分類投放的辦法，其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于（　?。?/h2>

  A．非金屬單質

  B．鹽類

  C．有機物

  D．無機物
  組卷：23引用：4難度：0.5

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• 2．2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會，“低碳生活”成為熱門話題，下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

  B．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

  C．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

  D．開發(fā)無污染的太陽能、風能、地熱能等
  組卷：25引用：15難度：0.9

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• 3．下列各組物質發(fā)生的變化，均屬于化學變化的是（　　）

  A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)光、放熱；燈泡通電，發(fā)光、放熱

  B．少量酒精在空氣中揮發(fā)不見了；少量酒精在空氣中燃燒后不見了

  C．澄清石灰水中通入適量二氧化碳后變渾濁；澄清的飽和石灰水加熱升溫后變渾濁

  D．塊狀生石灰在空氣中逐漸變?yōu)榘咨勰?；鎂帶在空氣中燃燒后變?yōu)榘咨勰?/label>
  組卷：11引用：7難度：0.9

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• 4．銅和鋁是日常生活和生產(chǎn)中重要的金屬．鈦（Ti）有許多神奇的性能，越來越引起人們的關注，是21世紀的重要金屬之一．依據(jù)三種金屬的性質和用途，判斷下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．鋁是地殼中含量最多的金屬元素

  B．將大小、厚薄相同的銅、鋁、鈦分別放入等質量、等濃度的稀鹽酸中，觀察到鈦表面緩慢放出氣泡，鋁的放出氣泡較快，而銅的無現(xiàn)象，由此可推測三種金屬的活動性順序為Al＞Cu＞Ti

  C．鈦或鈦合金放到海水中數(shù)年后仍光亮如初，這說明原因是金屬鈦具有很強的抗腐蝕性

  D．高層建筑常采用鋁合金門窗而不采用鐵門窗，主要原因是鋁的密度小且表面易形成一層致密的氧化物薄膜
  組卷：27引用：2難度：0.7

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二、填空題（共2小題，每小題3分，滿分6分）

• 13．現(xiàn)有四種易溶水的離子化合物A．B．C．D，都是由表中的離子形成的，且任何兩種物質中都不含有相同的離子．
  為鑒別他們，分別完成以下實驗（假設每次反應均恰好完全），其結果是：
  

  陽離子	Na+	Ag+	Ba2+	NH4+
  陰離子	Cl-	OH-	CO32-	NO3-

  ①A與B的溶液混合生成白色沉淀；C與D的溶液混合生成白色沉淀；
  ②實驗①與實驗②的濾液混合后加熱產(chǎn)生使紅色石蕊試紙變藍的氣體；③C溶液呈堿性，向其中加入過量稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體；
  ④向A溶液中加入稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀．寫出A B C D的化學式
  A

   

  ，B

   

  ，C

   

  ，D

   

  ．
  組卷：30引用：2難度：0.5

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• 14．小明發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60%（空氣占40%）時，能使帶火星的木條復燃。那么，使帶火星的木條復燃的氧氣的濃度最低值是多少呢？小明對此展開探究：
  第一組實驗：取5支集氣瓶，編號為①②③④⑤，分別裝入其總容積10%.20% 30%，40%，50%的水。用排水法收集氧氣恰好把5只瓶子中的水排去，將帶火星的木條依次插入①～⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。
  小明在前一組實驗的基礎上又做了第二組實驗和第三組實驗，三組實驗的數(shù)據(jù)幾現(xiàn)象如下：
  

  	第一組					第二組					第三組
  集氣瓶號	①	②	③	④	⑤	①	②	③	④	⑤	①
  收集的氧氣占容積的體積分數(shù)	10	20	30	40	50	31	33	35	37	39	34
  帶火星的木條的狀況			微 亮	亮	復 燃	很 亮	很 亮	復 燃	復 燃	復 燃	很 亮

  請根據(jù)實驗回答下列問題：
  （1）寫出一個實驗室制取氧氣的反應方程式

   

  。
  （2）使用帶火星的木條驗滿氧氣是否可靠？

   

  （填“是”或“否”）。
  （3）集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)=收集的氧氣占容積的體積分數(shù)+瓶中空氣占容積的體積分數(shù)×

   

  %。
  （4）收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為

   

  %時，可使帶火星的木條復燃，這時瓶中氧氣的體積分數(shù)是

   

  %．（結果保留整數(shù)）。
  （5）用帶火星的木條直接檢驗雙氧水收熱分解產(chǎn)生的氧氣時往往難以復燃，這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量的水蒸氣所致，此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度的變化曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗的結果的影響，欲使帶火星的木條復燃，應將架勢雙氧水的溫度控制在

   

  ℃
  （6）采取半值法探究能減少實驗次數(shù)。例如：第一組實驗若按③④的編號順序進行實驗，即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30% 40%之間，從而省去編號為①③⑤的實驗。同理第二組實驗可以省去的實驗編號為

   

  。
  組卷：41引用：3難度：0.5

  解析