2022-2023學(xué)年廣東省云浮市七年級（下）期末歷史試卷

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把正確答案寫在下列方框里。）

• 1．古人評論隋朝大運河說：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠?！敝傅氖撬宄筮\河的主要功能為（　　）

  A．灌溉

  B．泄洪

  C．運輸

  D．飲水
  組卷：128引用：61難度：0.9

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• 2．“進士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際?？N紳（有官職或做過官的人）雖位極人臣，不由進士者，終不為美?！睂υ摬牧侠斫庹_的是（　　）

  A．進士科是科舉考試中最重要科目

  B．所有人才都從進士科選出

  C．進士科的興衰反映了科舉制演變

  D．縉紳都要參加進士科考試
  組卷：23引用：7難度：0.7

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• 3．“巾幗英才扭乾坤，一代女皇絕古今?！痹娭械摹芭省敝允艿胶笫赖耐瞥绾涂隙ǎ饕且驗樗ā　。?/h2>

  A．發(fā)展生產(chǎn)，推動社會進步

  B．完善科舉，創(chuàng)立殿試制度

  C．嚴(yán)刑酷法，穩(wěn)定社會秩序

  D．善于用人，破格提拔人才
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 4．詩歌是現(xiàn)實生活的反映。杜甫在“接縷垂芳餌，連筒灌小園”的詩句中描述的工具是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：509引用：104難度：0.5

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• 5．唐玄宗在位的時候用過三個年號，分別是先天、開元和天寶。杜甫《憶昔》詩中：“憶昔開元全盛日，……公私倉廩俱豐實?！薄锻ǖ?食貨典》載：天寶八年官倉存糧相當(dāng)于國家4年的糧食收入?？梢?，兩則材料都從不同角度表述當(dāng)時唐朝社會比較富足。這一案例表明，歷史研究（　?。?/h2>

  A．應(yīng)該重視史料互證	B．文學(xué)作品不足為憑
  C．完全憑借考古發(fā)掘	D．必須依據(jù)文獻記載
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 6．小明正在認(rèn)真觀察如圖三幅有關(guān)唐朝的圖片，為此可以判斷小明的學(xué)習(xí)主題應(yīng)是（　?。?br />

  A．高超的印刷工藝	B．開放的社會風(fēng)氣
  C．繁榮的社會經(jīng)濟	D．多彩的文學(xué)藝術(shù)
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 7．詩歌是現(xiàn)實生活的一種反映。李白的詩氣勢磅礴，豪邁奔放，清新飄逸，想象豐富；杜甫的詩淳樸厚重，沉郁悲傷，語言精練凝重。白居易的詩平易近人，通俗易懂。李白、杜甫、白居易的詩在內(nèi)容與風(fēng)格上具有不同特點。造成這種情況的根本原因是（　?。?/h2>

  A．階級出身不同	B．生活背景不同
  C．思想性格不同	D．藝術(shù)追求不同
  組卷：32引用：3難度：0.5

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• 8．“蕃人舊日還耕犁，相學(xué)如今種禾黍。……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂。”詩中所描述盛唐時期的社會情況是（　?。?/h2>

  A．開放的社會風(fēng)氣	B．各民族相互影響
  C．開明的民族政策	D．友好的民族交往
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 9．盛唐對世界影響巨大，周邊各國前來學(xué)習(xí)交往。其中最為典型的國家是（　?。?/h2>

  A．天竺

  B．波斯

  C．大食

  D．日本
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 10．如圖所示人物的對外文化交流充分體現(xiàn)了唐朝對外交往的特點是（　?。?/h2>

  A．高度繁榮 共享太平	B．世界領(lǐng)先 求同存異
  C．對外開放 雙向交流	D．源遠(yuǎn)流長 澤被東西
  組卷：6引用：4難度：0.9

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• 11．諸葛亮把“賢臣和小人”看作是國家興衰的一個重要因素?！坝H賢臣，遠(yuǎn)小人”，則國盛；“親小人，遠(yuǎn)賢臣”，則國衰。唐朝哪個皇帝在位期間充分驗證了諸葛亮這個用人理論？（　　）

  A．唐太宗

  B．唐中宗

  C．唐高宗

  D．唐玄宗
  組卷：2引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（本卷共三道題，其中31題13分，32題14分，33題13分）

• 32．閱讀材料，回答問題。
  材料一：唐朝重視興修水利；宋朝引種占城稻，并大力推廣；元朝注重農(nóng)桑，委派專門官員，編輯農(nóng)書，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；明朝引進了原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵，并大力推廣種植；清朝前期，大力推行墾荒政策，并對黃河、淮河等大河及大運河的治理，組織人力修建了許多堤壩、渠堰、海塘，積極推廣經(jīng)濟作物。
  材料二：
  
  材料三：明朝后期傳入我國的高產(chǎn)作物，如玉蜀黍（即玉米）、番薯（俗稱地瓜），到清代普遍種植于全國各地，高產(chǎn)作物的推廣，對于糧食增產(chǎn)有重大影響。清初荒地極多，隨處可見，而到康熙末年，則大都被開墾耕種。因而耕地面積由1645年的400余萬頃，增加到1724年的680余萬頃。人口增長也隨之加快，特別是地丁合一之后，人口數(shù)量急劇增加，乾隆十四年（1749）為1億7000萬，至嘉慶十七年（1812）增加到3億6000萬。
  ——摘編自張傳璽《簡明中國古代史》（1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，說明我國各朝代古代社會對農(nóng)業(yè)發(fā)展的態(tài)度？農(nóng)業(yè)在古代經(jīng)濟發(fā)展中的地位？
  （2）對比材料二中的兩幅平面圖，分析唐朝長安城和宋開封城在商業(yè)分布上的不同點，并指出導(dǎo)致這種變化的原因。
  （3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，分析新作物品種、耕地面積和人口數(shù)量之間的關(guān)系。
  （4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括促進中國古代經(jīng)濟發(fā)展的因素。
  組卷：11引用：2難度：0.3

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• 33．閱讀材料，回答問題。
  材料一
  
  材料二  中國古代朝儀的變化
  
  （1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)，指出三幅圖片中，機構(gòu)設(shè)置所屬的朝代。簡要說明軍機處設(shè)立的原因及其影響。
  （2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)，概括大臣們在議事的時候發(fā)生了怎樣的變化。這種變化說明了什么？
  （3）綜合以上材料，結(jié)合自己所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊饨ň鲗Ｖ浦贫鹊恼J(rèn)識。
  組卷：5引用：2難度：0.3

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