2022-2023學年陜西省渭南市臨渭區(qū)高一（上）期末生物試卷

一、選擇題

• 1．春天的公園里，空氣新鮮，草色青翠，綠柳垂簾，黃鸝在耳邊歌唱，燕子在碧空中翩翩起舞，最惹眼的是一大片粉紅的桃花林，枝頭朵朵桃花盛開。讀完本段文字，請選出分別符合生態(tài)系統(tǒng)、個體、器官的一組（　?。?/h2>

  A．公園、一只黃鸝、綠柳

  B．公園、一只燕子、一朵桃花

  C．公園、一只燕子、草地

  D．公園、各種青草、一朵桃花
  組卷：11引用：3難度：0.8

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• 2．如圖是對噬菌體、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體

  B．甲組中的生物都沒有細胞壁

  C．丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體

  D．丁組中的生物細胞中都具有核膜
  組卷：43引用：18難度：0.7

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• 3．實驗是認識生物學現(xiàn)象及規(guī)律的重要途徑之一。下列有關(guān)實驗操作及現(xiàn)象的敘述，正確的是（　?。?br />

  選項	實驗名稱	實驗操作	實驗現(xiàn)象
  A	檢測生物組織中的蛋白質(zhì)	在2mL豆?jié){樣液中先后加入3～4NaOH滴	豆?jié){樣液呈磚紅色
  B	檢測生物組織中的脂肪	在花生子葉薄片上滴2-3滴蘇丹Ⅲ染液，染色3min后，洗去浮色。顯微鏡下觀察	顯微鏡下看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
  C	觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動	室溫條件下，取黑藻的幼嫩葉片制成臨時裝片，進行顯微觀察	觀察到細胞中的葉綠體有雙層膜，處于不斷的環(huán)流狀態(tài)
  D	綠葉中色素的分離	將畫有濾液（含色素）細線的濾紙條浸入盛有無水乙醇的燒杯中，進行觀察	觀察到濾紙上出現(xiàn)4條色素帶

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 4．糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物，相關(guān)的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．組成脂質(zhì)的化學元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N

  B．糖類中的淀粉、纖維素和糖原都由葡萄糖縮合而成

  C．幾丁質(zhì)是一種多糖，具有多種用途

  D．植物細胞中儲能物質(zhì)主要是淀粉、纖維素和脂肪
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 5．如圖1和圖2表示細胞中兩種重要化合物的基本組成單位，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
  

  A．圖1所示物質(zhì)是構(gòu)成DNA的基本單位，其堿基有A、G、C、T四種

  B．圖2所示物質(zhì)是構(gòu)成RNA的基本單位，其堿基有A、G、C、U四種

  C．由圖1所示物質(zhì)連接而成的鏈狀化合物主要分布在細胞質(zhì)中

  D．一般情況下，在生物體的細胞中，由圖2所示物質(zhì)連接而成的鏈狀化合物為單鏈
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 6．溫度降低時膜的流動性減小，磷脂處于緊密排列的狀態(tài)，膜于是固化。膜固化后，其透性發(fā)生變化，其中的酶也失去活性。下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和特性的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．細胞膜的流動性受溫度的影響

  B．細胞膜中的糖蛋白具有識別和信息傳遞功能

  C．細胞膜的屏障作用與磷脂分子的結(jié)構(gòu)有關(guān)

  D．細胞膜固化不會影響物質(zhì)進出細胞膜
  組卷：7引用：4難度：0.7

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• 7．細胞內(nèi)生理過程的完成需要各種細胞器的協(xié)調(diào)配合，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．中心體分布在動物和低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關(guān)

  B．液泡是植物細胞特有的細胞器，內(nèi)有能進行光合作用的色素

  C．溶酶體主要分布在動物細胞中，是細胞的“動力車間”

  D．囊泡在細胞中參與運輸分泌蛋白時，不需要與高爾基體膜和細胞膜融合
  組卷：4引用：2難度：0.6

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• 8．如圖表示變形蟲的切割實驗，該實驗最能說明（　?。?br />

  A．細胞遺傳物質(zhì)儲存在細胞核中

  B．細胞核無法完成物質(zhì)代謝

  C．細胞質(zhì)是生命活動的控制中心

  D．細胞核是維持正常生命活動所必需的
  組卷：2引用：3難度：0.7

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三、非選擇題

• 24．植物接受過多光照會對葉綠體造成損害，因此植物需要’非化學猝滅（NPQ）”的機制來保護自身，在NPQ的作用下，多余的光能會以熱能的形式散失。該機制的啟動、關(guān)閉特點如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：
  
  （1）在正常情況下，葉綠體中

   

  上的色素具有吸收光能的作用。
  （2）處在狀態(tài)

   

  （填圖中數(shù)字序號）時，可通過啟動NPQ避免葉綠體受創(chuàng)，NPQ直接作用于光合作用的

   

  （填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”）階段。
  （3）具圖分析，引發(fā)NPQ機制開啟、關(guān)閉的環(huán)境因素是

   

  。
  （4）由晴天突然轉(zhuǎn)為多云時（圖中②→③），短時間內(nèi)葉綠體中C₃的合成速率將

   

  （填“加快”“減慢”或“不變”），判斷理由是

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 25．某同學做了以下探究植物細胞吸水和失水的實驗。實驗用品，紫色洋蔥外表皮、0.3g?mL^-1蔗糖溶液、1.0mol?L^-1KNO₃溶液（溶液中K⁺和NO₃^-可被植物細胞吸收）、清水、顯微鏡等。
  （1）完善實驗步驟①選取新鮮的紫色洋蔥外表皮，隨機均分為甲、乙兩組，甲組置于

   

  溶液中，乙組置于

   

  溶液中；
  ②第5min取出少量外表皮制片，顯微觀察并記錄現(xiàn)象；
  ③第25min取出少量外表皮制片，顯微觀察并記錄現(xiàn)象，并將甲、乙兩組剩余的外表皮置于清水中；
  ④第35min取出少量外表皮制片，顯微觀察并記錄現(xiàn)象。
  實驗現(xiàn)象如下表所示。
  

  時間組別	第5min時	第25min時	第35min時
  甲組	處于質(zhì)壁分離狀態(tài)	質(zhì)壁分離程度減小	質(zhì)壁分離復(fù)原
  乙組	處于質(zhì)壁分離狀態(tài)	質(zhì)壁分離程度加	質(zhì)壁分離復(fù)原

  說明：表中第25min時的質(zhì)壁分離程度與第5min時相比減小或增加；第35min時乙組液泡體積為初始體積。
  （2）實驗分析
  ①實驗過程中，植物細胞是通過

   

  作用吸水和失水的。
  ②甲組第25min時比第5min時質(zhì)壁分離程度減小的原因是

   

  。
  ③第5min時，乙組細胞狀態(tài)如上圖所示，此時細胞液濃度

   

  （填“大于”“小于”或“等于”）外界溶液濃度。5～25min內(nèi)乙組細胞的吸水能力逐漸

   

  （填“增強”或“減弱”）。
  組卷：12引用：1難度：0.7

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