2021-2022學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市新北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷

一、選擇題：（每小離只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題2分，共60分）

• 1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．阿爾法狗機(jī)器人下棋	B．母雞帶領(lǐng)小雞吃米
  C．葵花朵朵向太陽(yáng)	D．小麥在陽(yáng)光下生長(zhǎng)
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．世界上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）

  A．海洋生態(tài)系統(tǒng)	B．陸地生態(tài)系統(tǒng)
  C．生物圈	D．森林生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：65引用：44難度：0.9

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• 3．生物圈的范圍為（　　）

  A．大氣圈、水圈和巖石圈的全層

  B．整個(gè)大氣圈、水圈和巖石圈的上層

  C．大氣圈的下層、水圈和巖石圈的全層

  D．大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層
  組卷：30引用：33難度：0.9

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• 4．新冠肺炎的病原體在印度出現(xiàn)了多種變異，毒株類(lèi)型增多，這種多樣性的實(shí)質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．基因多樣性	B．生物種類(lèi)多樣性
  C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性	D．生活環(huán)境多樣性
  組卷：330引用：21難度：0.3

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• 5．如表是大熊山國(guó)家森林公園內(nèi)動(dòng)植物情況：
  

  被子植物	裸子植物	蕨類(lèi)植物	鳥(niǎo)類(lèi)	爬行、兩棲類(lèi)	哺乳類(lèi)
  1822種	23種	148種	214種	75種	38種

  以上資料反映了生物多樣性中的（　　）

  A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性	B．基因（遺傳）多樣性
  C．生物種類(lèi)多樣性	D．生物數(shù)量多樣性
  組卷：31引用：7難度：0.7

  解析

• 6．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　?。?/h2>

  A．黃河中的鯉魚(yú)	B．洞庭湖中的所有生物
  C．內(nèi)蒙古草原上的全部羊	D．泰山林區(qū)
  組卷：97引用：140難度：0.9

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• 7．AI自動(dòng)送貨機(jī)器人能聽(tīng)從調(diào)度，能與客戶溝通對(duì)接完成配送任務(wù)。這種機(jī)器人不具備下列哪項(xiàng)生命活動(dòng)（　?。?/h2>

  A．能運(yùn)動(dòng)	B．能與人交流
  C．能進(jìn)行新陳代謝	D．能接受一定的刺激
  組卷：39引用：2難度：0.8

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• 8．“盼望著，盼望著，春天來(lái)了，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。”這句話體現(xiàn)了小草（　?。?/h2>

  A．需要營(yíng)養(yǎng)

  B．能生長(zhǎng)

  C．能呼吸

  D．能排泄
  組卷：818引用：130難度：0.9

  解析

• 9．下列屬于生物的是（　　）

  A．人體蠟像

  B．鐘乳石

  C．恐龍化石

  D．冠狀病毒
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 10．如圖是兩棵植物，根據(jù)它們的形態(tài)特征，你認(rèn)為A植物適應(yīng)分布的地區(qū)是（　?。?/h2>

  A．干旱地區(qū)

  B．濕潤(rùn)地區(qū)

  C．寒冷地區(qū)

  D．溫暖地區(qū)
  組卷：14引用：4難度：0.7

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• 11．生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切。下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（　?。?/h2>

  A．炎熱的夏天，大樹(shù)下非常涼爽

  B．枯葉蝶的形狀很像枯葉

  C．爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

  D．荒漠中的植物--駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)
  組卷：210引用：8難度：0.5

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二、非選擇題（40分，每小題10分。除特殊說(shuō)明外，每空1分）

• 33．資料分析。
  分析下列的材料，回答問(wèn)題。
  校園里有許多花草樹(shù)木，有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有小毛毛蟲(chóng)，小毛毛蟲(chóng)往往給鳥(niǎo)類(lèi)吃了；有時(shí)候還看到潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中鉆出一兩條蚯蚓，特別是下雨過(guò)后，蚯蚓紛紛爬出地面上來(lái)，卻能引來(lái)一群螞蟻把蚯蚓搬走；校園里的一塊地里原來(lái)種了很多小樹(shù)苗，過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生，長(zhǎng)勢(shì)超過(guò)了小樹(shù)苗。
  （1）校園多種多樣的生物，體現(xiàn)了校園生物多樣性方面具有

   

  的多樣性。
  （2）上述材料描述了植物間的

   

  關(guān)系，動(dòng)物間的

   

  和

   

  關(guān)系。
  （3）影響校園里樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境因素有

   

  和

   

  兩類(lèi)。
  （4）蚯蚓生活在潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中，能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需營(yíng)養(yǎng)，這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是

   

  ；蚯蚓的活動(dòng)過(guò)程又使得土壤疏松，土壤肥力提高，這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是

   

  。
  組卷：25引用：2難度：0.5

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• 34．綜合應(yīng)用
  下列圖示中，圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟，圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野，圖丙為物鏡與載玻片的距離，請(qǐng)回答問(wèn)題：
  
  （1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是

   

  ，②步驟往載玻片上滴加的液體是

   

  。
  （2）圖甲中①、②、③三個(gè)操作步驟，在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該是

   

  。（請(qǐng)用序號(hào)和“→”表示）
  （3）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于

   

  （選填“高”或“低”）倍鏡下觀察。
  （4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的

   

  （填序號(hào)）步驟操作不當(dāng)引起的。
  （5）圖乙中，請(qǐng)你描述a的特點(diǎn)：

   

  。
  （6）圖乙中，現(xiàn)要把b物像移到視野的正中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向

   

  方移動(dòng)。（選填“左上”、“左下”、“右上”或“右下”）
  （7）在丙圖清晰物像的視野中，細(xì)胞數(shù)目少的是

   

  （填字母）。
  組卷：12引用：2難度：0.5

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