2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)德強(qiáng)學(xué)校高三（上）期末生物試卷（清北班）

一、選擇題（每題1.5分，共60分）

• 1．有關(guān)細(xì)胞中的骨架的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

  B．細(xì)胞膜的基本骨架是雙層磷脂分子和蛋白質(zhì)分子

  C．多糖、蛋白質(zhì)、脂肪和核酸等大分子都是以碳鏈為基本骨架

  D．細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．下列有關(guān)生命組成元素和化合物的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．同一生物體內(nèi)不同的細(xì)胞功能是不同的，主要是由于不同細(xì)胞內(nèi)元素種類(lèi)和含量差異引起的

  B．一個(gè)DNA分子徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸，而一個(gè)蛋白質(zhì)分子徹底水解后就能得到20種氨基酸

  C．蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

  D．淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后，得到的產(chǎn)物是相同的
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．某人從某生物組織中提取出了兩種化合物A、B，其基本單位分別是a、b,經(jīng)鑒定a是葡萄糖，B是細(xì)胞中最多的有機(jī)化合物，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．物質(zhì)A和B合成時(shí)都產(chǎn)生了水

  B．若該組織是植物組織，則碘液一定能使A顯藍(lán)色

  C．物質(zhì)B中一定含有N，一定不含有S

  D．可用斐林試劑和雙縮脲試劑分別鑒別物質(zhì)A和物質(zhì)B
  組卷：20引用：11難度：0.7

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• 4．如圖是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．不同氨基酸的R基一定不同，人體細(xì)胞可合成非必需氨基酸

  B．宿主細(xì)胞的RNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物中的蛋白質(zhì)可能來(lái)自病毒

  C．煙草花葉病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在c中，其基本單位是核糖核苷酸

  D．圖中DNA是多聚體，則構(gòu)成其脫氧核糖的組成元素為C、H、O、N、P
  組卷：28引用：2難度：0.7

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• 5．“酸湯子”是東北的一種特色面食，但是在發(fā)酵和存放的過(guò)程中，極易受到椰毒假單胞桿菌或者黃曲霉污染。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．椰毒假單胞桿菌和黃曲霉都屬于生命系統(tǒng)

  B．椰毒假單胞桿菌和黃曲霉具有相同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

  C．黃曲霉與新冠病毒相比，后者無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

  D．黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素是強(qiáng)烈的化學(xué)致癌因子
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 6．如圖為生物膜系統(tǒng)的概念圖，相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．圖中a不是雙層膜，b不一定是雙層膜，c是雙層膜

  B．f、h膜上附著核糖體，與其加工蛋白質(zhì)的功能相適應(yīng)

  C．d是葉綠體，m是葉綠體內(nèi)膜，n是葉綠體外膜

  D．圖中m上反應(yīng)的產(chǎn)物，可參與p上的反應(yīng)
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 7．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．在電子顯微鏡下拍攝的線粒體結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型

  B．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原說(shuō)明植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜

  C．羅伯特森根據(jù)電鏡下細(xì)胞膜照片，提出所有生物膜都是蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)

  D．艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 8．如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，水分子和單糖分子能通過(guò)半透膜而二糖不能。漏斗內(nèi)（S₁）和漏斗外（S₂）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)漏斗內(nèi)外液面相平，滲透平衡時(shí)液面差為Δh（如圖）。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．滲透平衡時(shí)，S1的濃度大于S2的濃度

  B．若在漏斗內(nèi)外加入等量蔗糖酶（忽略酶本身對(duì)濃度的影響），則液柱先升后降最后Δh=0

  C．若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時(shí)Δh將減小

  D．若S1改為質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%蔗糖溶液，S2改為質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%葡萄糖溶液，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，則液柱先降后升最后Δh=0
  組卷：12引用：5難度：0.7

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• 9．某生物小組設(shè)計(jì)出如圖“生物膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖”，A、B、D表示物質(zhì)，a-e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的（　?。?br />

  A．細(xì)胞膜的功能與A、B、D均有關(guān)

  B．細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小，說(shuō)明膜具有一定的流動(dòng)性

  C．a(chǎn)過(guò)程可以表示葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

  D．若圖示為肝細(xì)胞膜，b物質(zhì)可能是尿素
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 10．下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．酶的合成和水解都需要ATP供能，ATP的合成和水解都需要酶的催化

  B．酶的合成都需要模板，ATP的合成不需要模板

  C．酶的催化過(guò)程都需要ATP供能，ATP的供能都需要酶的催化

  D．能合成酶的細(xì)胞都能合成ATP，能合成ATP的細(xì)胞也一定能合成酶
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 11．將某種植物均分為兩組，分別置于高溫（HT）和常溫（CT）下生長(zhǎng)一段時(shí)間，再測(cè)定兩組植株在不同溫度下的光合速率，結(jié)果如圖。由圖不能得出的結(jié)論是（　?。?/h2>

  A．兩組植株的CO2吸收速率最大值接近

  B．35℃時(shí)兩組植株的真正（總）光合速率不一定相等

  C．50℃時(shí)HT植株葉肉細(xì)胞能積累有機(jī)物而CT植株葉肉細(xì)胞不能

  D．HT植株表現(xiàn)出對(duì)高溫環(huán)境的適應(yīng)性
  組卷：16引用：3難度：0.7

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• 12．膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用，如圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．圖1表示的生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段

  B．圖2中只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，說(shuō)明受體蛋白具有特異性

  C．圖3發(fā)生于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，產(chǎn)生ATP能為各項(xiàng)生命活動(dòng)供能

  D．圖1～3說(shuō)明生物膜具有能量轉(zhuǎn)換、運(yùn)輸物質(zhì)及催化功能
  組卷：9引用：2難度：0.6

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• 13．甲圖表示某種酶催化底物水解的模型，乙圖表示在最適溫度下，相關(guān)酶的催化速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．甲圖中若d、c分別代表半乳糖和葡萄糖，則b代表乳糖

  B．所有酶都含有氮元素，酶能夠?yàn)榈孜锾峁┠芰?，從而使反?yīng)更容易進(jìn)行

  C．乙圖中若g點(diǎn)反應(yīng)體系溫度升高，產(chǎn)物不再增加

  D．由于酶具有專(zhuān)一性，細(xì)胞代謝才能在溫和的條件下快速進(jìn)行
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 14．下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老和凋亡的敘述，正確的有（　　）
  ①細(xì)胞的分化和衰老對(duì)于生物體都是有積極意義的
  ②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化，有利于提高細(xì)胞代謝的效率
  ③人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
  ④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低
  ⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá)

  A．一項(xiàng)

  B．兩項(xiàng)

  C．三項(xiàng)

  D．四項(xiàng)
  組卷：10引用：1難度：0.7

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二、非選擇題（共30分）

• 42．某植株個(gè)體的顏色由多對(duì)基因控制，其中三對(duì)自由組合的基因（用A、a,C、c,R、r表示）為控制基本色澤的基因，只有這三對(duì)基因都含有顯性基因時(shí)才表現(xiàn)有色，其他情況均表現(xiàn)為無(wú)色．在有色的基礎(chǔ)上，另一對(duì)自由組合的基因（用P、p表示）控制紫色的表現(xiàn)，當(dāng)顯性基因P存在時(shí)表現(xiàn)為紫色，而隱性基因p純合時(shí)表現(xiàn)為紅色．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）同時(shí)考慮四對(duì)基因，有色純合子的基因型是

   

  ，無(wú)色純合子的基因型有

   

  種。
  （2）基因型為AACCRRPP與aaccrrpp的個(gè)體雜交，產(chǎn)生的F₁自交，則F₂的表現(xiàn)型及比例為

   

  ，其中有色植株中紫色植株占

   

  。
  （3）讓純合的紅色植株與純合無(wú)色植株雜交，F(xiàn)₂中紫色：紅色：無(wú)色=9：3：4，則親本純合無(wú)色植株的基因型有

   

  種。
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 43．疼痛是一種復(fù)雜的生理和心理活動(dòng)，它包括傷害性刺激作用于機(jī)體所引起的痛感覺(jué)——“痛覺(jué)”及機(jī)體對(duì)該刺激產(chǎn)生的一系列“痛反應(yīng)”。大衛(wèi).朱利葉斯因利用辣椒素發(fā)現(xiàn)了辣椒素受體TRPV1（一種離子通道蛋白，激活后會(huì)使人產(chǎn)生痛覺(jué)）而獲得2021年諾貝爾生理與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。研究表明，辣椒素可以激活TRPV1，并打開(kāi)其通道，引起細(xì)胞內(nèi)鈣升高，從而產(chǎn)生痛覺(jué)。已知Ca²⁺在細(xì)胞膜外側(cè)會(huì)形成屏障，抑制Na⁺內(nèi)流，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
  
  （1）辣椒素刺激引起機(jī)體產(chǎn)生痛覺(jué)涉及一系列興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞過(guò)程，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完善以下途徑：
  辣椒素刺激→感覺(jué)神經(jīng)末梢膜上TRPV1被激活，通道開(kāi)啟→Ca²⁺

   

  →胞外Ca²⁺濃度降低→對(duì)Na⁺內(nèi)流的抑制作用

   

  →Na⁺大量?jī)?nèi)流，感覺(jué)神經(jīng)末梢產(chǎn)生興奮→引發(fā)

   

  的痛覺(jué)中樞產(chǎn)生痛覺(jué)。
  （2）炎癥反應(yīng)通常會(huì)引起局部組織疼痛，稱(chēng)為“炎癥痛”。炎癥反應(yīng)時(shí)有多種炎癥因子的參與，圖1是炎癥因子IL-6引發(fā)“炎癥痛”的分子機(jī)制。據(jù)圖1概括IL-6通過(guò)PI3K發(fā)揮作用的兩條途徑：促進(jìn)

   

  ；促進(jìn)

   

  ，增加膜上TRPV1的數(shù)量。
  （3）科研人員對(duì)某種抗炎鎮(zhèn)痛藥物——枸杞多糖（LBP）的藥理進(jìn)行了如下研究：
  ①將混合培養(yǎng)的離體神經(jīng)元和能釋放IL-6的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞均分為兩組，編號(hào)A、B；
  ②A組添加一定量的LBP，B組添加等量生理鹽水；
  ③一段時(shí)間后再分別添加等量的辣椒素，然后檢測(cè)神經(jīng)元內(nèi)Ca²⁺相對(duì)濃度的變化。
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2，請(qǐng)分析LBP組（A組）的神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)Ca²⁺相對(duì)濃度沒(méi)有明顯變化的可能原因：

   

  ，為進(jìn)一步明確LBP的作用機(jī)理，還需要檢測(cè)兩組培養(yǎng)液中

   

  。
  組卷：29引用：1難度：0.5

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