2022-2023學年天津市南開中學高三（上）月考生物試卷（11月份）

一、單項選擇題：（每題4分，共48分，在題目給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題選出答案后，請用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。）

• 1．如圖為胰島素的兩條肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．胰島素分子結(jié)構(gòu)中49個肽鍵，該蛋白質(zhì)中至少含有4個羧基

  B．胰島素分子結(jié)構(gòu)中的化學鍵不是只有肽鍵，其空間結(jié)構(gòu)不是在核糖體上形成的

  C．胰島素mRNA中至少含有52個密碼子

  D．氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后，相對分子質(zhì)量比原來總相對分子質(zhì)量減少了882
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

• 2．離子通過細胞膜進出細胞有兩種方式，一種是通過離子通道，另一種是借助離子泵搬運。離子通道是由蛋白質(zhì)復合物構(gòu)成的，一種離子通道只允許一種離子通過，且只有在對特定刺激發(fā)生反應(yīng)時才瞬時開放，不消耗能量運輸離子。離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用ATP水解釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．離子通道和離子泵轉(zhuǎn)運離子的方式分別屬于協(xié)助擴散和主動運輸

  B．神經(jīng)細胞受到適宜強度的刺激時，鈉離子通過離子通道內(nèi)流

  C．動物細胞一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率

  D．借助離子泵搬運離子不利于維持其在細胞內(nèi)外的濃度差
  組卷：40引用：3難度：0.8

  解析

• 3．如圖為常見的兩套滲透裝置，圖中S₁為0.3mol?L^-1的蔗糖溶液、S₂為蒸餾水、S₃為0.3mol?L^-1的葡萄糖溶液。已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜；兩裝置半透膜面積相同，初始時半透膜兩側(cè)液面高度一致，A裝置一段時間后再加入蔗糖酶。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/429/46aaf500.png" style="vertical-align:middle" />

  A．裝置A漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降

  B．裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

  C．實驗剛剛開始時，裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進入另一側(cè)的速度一樣

  D．若不加入酶，裝置A達到滲透平衡時半透膜兩側(cè)溶液濃度相等
  組卷：63引用：9難度：0.7

  解析

• 4．將剛采摘的新鮮藍莓分成兩等份，一份用高濃度的CO₂處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)，另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采摘后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO₂釋放量和O₂吸收量，計算二者的比值得到如圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．比值大于1的情況下藍莓細胞產(chǎn)生CO2的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

  B．第20天CO2處理組藍莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組

  C．第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

  D．為抑制藍莓貯藏時的無氧呼吸，貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時間
  組卷：4引用：5難度：0.7

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二、非選擇題：（共52分，請用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。）

• 15．A．英國老年研究中心的研究人員發(fā)現(xiàn)，腦梗死病人腦中有新生神經(jīng)元存在，這為治療包括腦梗死在內(nèi)的腦猝死提供了可能。請回答下列問題：
  （1）腦部神經(jīng)元的直接生活的環(huán)境是

   

  ，血管阻塞使相關(guān)部位的內(nèi)環(huán)境中化學成分和

   

  發(fā)生改變，從而導致神經(jīng)元代謝紊亂，最終導致細胞壞死，由此可知內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。
  （2）大腦中的興奮產(chǎn)生與傳遞與體液中K⁺、Na⁺有關(guān)。嘗試構(gòu)建人體Na⁺、K⁺的動態(tài)平衡模型

   

  （在圖中用箭頭表示，不考慮紅細胞、毛細血管壁等特殊細胞）。
  （3）除圖中所示的系統(tǒng)外，還可能有

   

  系統(tǒng)直接參與Na⁺、K⁺的排出，由此可知內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。
  B．在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行屈腿反射實驗時，刺激蛙左腿，左腿收縮；刺激右腿，右腿收縮，說明左右屈腿反射弧在結(jié)構(gòu)上是相對獨立的。但當刺激較強時，刺激蛙左腿，左腿收縮時，右腿也會收縮，說明左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中，某同學不小心傷到了蛙大腿上的神經(jīng)，但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)。于是教師為該同學設(shè)計了如下實驗方案加以驗證。
  （4）刺激蛙左腿，若左腿不收縮而右腿收縮，說明傷及的是

   

  神經(jīng)，蛙的縮腿反應(yīng)屬于

   

  （填“條件”、“非條件”）反射。
  （5）刺激蛙左腿，若

   

  ，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害，那么可用刺激

   

  ，觀察

   

  的方法加以驗證。
  組卷：12引用：4難度：0.7

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• 16．分子生物學研究揭示，某些環(huán)境因素雖然沒有改變基因的堿基序列，卻會引起基因序列的特定化學修飾，即表觀修飾，進而影響基因表達，且這種表觀修飾還可能傳遞給后代，使子代表現(xiàn)型發(fā)生變化，這通常被稱為表觀遺傳。DNA甲基化是指在DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶（Dnmt）的作用下將甲基（-CH₃）選擇性地添加至DNA上的過程，是一種基本的表觀遺傳學修飾。有案例表明，基因組似乎能夠“記憶”它所接觸的某些環(huán)境影響。表觀遺傳效應(yīng)通常只影響成人的體細胞，關(guān)閉基因表達或調(diào)控基因活性；不過，有些表觀遺傳也能改變精子和卵細胞，這樣就能將獲得性狀遺傳給后代。
  （1）基因通過其表達產(chǎn)物——

   

  來控制性狀。1957年，科學家克里克首先預見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，遺傳信息傳遞路徑包括（請用箭頭和文字表示）

   

  。
  （2）如圖1表示控制Dnmt的基因內(nèi)部堿基組成及其表達過程中的對應(yīng)關(guān)系。圖中數(shù)字以千堿基對（kb）為單位表示，基因長度共8kb。已知該基因轉(zhuǎn)錄的直接產(chǎn)物mRNA中與d區(qū)間相對應(yīng)的區(qū)域會被切除，而成為成熟的mRNA（起始密碼子位于c段內(nèi)，終止密碼子位于e段內(nèi)）。圖中起始密碼子對應(yīng)位點

   

  （填“是”或“不是”）RNA聚合酶結(jié)合的位點，由該基因控制合成的Dnmt是由

   

  個氨基酸脫水縮合形成的（考慮終止密碼子）。
  
  （3）遺傳印記是親本來源不同而導致等位基因表達差異的一種遺傳現(xiàn)象，DNA甲基化是遺傳印記重要的方式之一。遺傳印記可在配子發(fā)生和個體發(fā)育過程中獲得和重建。圖2為遺傳印記對小鼠控制毛色的基因（A基因表現(xiàn)為黑色，a基因表現(xiàn)為白色）表達和傳遞影響的示意圖，被甲基化的基因不能表達。
  由圖中配子形成過程中印記發(fā)生的機制，可以斷定親代雌鼠的A基因來自它的

   

  （填父方或母方或不確定）理由是

   

  。親代雌鼠與雄鼠雜交，子代小鼠的表現(xiàn)型及比例為

   

  。
  （4）某些基因在啟動子上存在富含雙核苷酸“CG”的區(qū)域，稱為“CG島”，其中胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成5-甲基胞嘧啶，仍能在DNA復制過程中與鳥嘌呤互補配對。5-氮雜胞苷（AZA）常用于臨床上治療DNA甲基化引起的疾病。推測AZA可能的作用機制之一是：AZA在

   

  過程中摻入DNA分子，導致與DNA結(jié)合的甲基化酶活性降低，從而降低DNA的甲基化程度。另一種可能的機制是：AZA與“CG島”中的

   

  競爭甲基化酶，從而降低DNA的甲基化程度。
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析