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2022年廣東省深圳市南山區(qū)中考語文第三次學情調研試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎。(27分)

  • 1.“文化自信”是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。請你根據(jù)情境按要求完成問題。
          承百代之流,會當今之變,博大精深的中華文明是取之不竭的創(chuàng)新寶庫。北京冬奧會的“中國風”不僅為奧林匹克精神的傳播插上一雙抒情的翅膀,而且塑造了一個既    zhāng_____ 顯中國審美旨趣與價值觀念,又表現(xiàn)人類對美與創(chuàng)造共同追求的當代中華文化形象。
          國家雪車雪橇中心,從空中俯 kàn_____有如盤龍在山;國家跳臺滑雪中心“雪如意”、云頂滑雪公園坡面障礙技巧賽道融入烽火臺元素的“雪長城”等,不僅為各國體育健兒展示自我、挑戰(zhàn)極限提供一流的硬件支持,而且為整個冬奧會帶來一抹充滿【甲】人文_____ (A.底韻  B.底蘊)的“中國風”。
          小到一件禮服、一束捧花也有中華文化的氣息。如頒獎禮服“鴻運山水”“唐花飛雪”是對傳統(tǒng)的化用;北宋名畫《千里江山圖》、唐代經(jīng)典紋樣“寶相花”,被創(chuàng)造性地融入現(xiàn)代服裝設計中。北京冬奧會的頒獎捧花不是鮮切花,而是用海派絨線編結技藝織就的絨線花,一絲一線承載著真情,也【乙】_____(A.傳達 B.傳遞)著綠色環(huán)保理念。或有形或無形,優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化的成果紛至沓來。
          可以說,冬奧的每一次精彩呈現(xiàn)的原因是因為融入了東方文化。換言之,這是一種中國文化自信的表達!通過冬奧的窗口,我們講述著悠遠的歷史文明和動人的中國故事。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    zhāng
     

    俯kàn
     

    (2)根據(jù)語境,從括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語填在甲、乙兩處。(只填字母)
     

     

    (3)畫橫線的句子有語病,請將修改后的句子寫在下面。
    (4)下列說法正確的一項是
     

    A.加點的“烽火臺”是指古時用于點燃煙火傳遞重要消息的高臺,遇有敵情發(fā)生,則白天施煙,夜間點火,臺臺相連,傳遞消息。如“烽火連三月”中的“烽火”即指烽火臺。
    B.“博大精深”“中華文化”“展示自我”“紛至沓來”四個短語結構各不相同。
    C.“博大精深的中華文明是取之不竭的創(chuàng)新寶庫?!敝小拔拿鳌笔侵髡Z。
    D.“北京冬奧會的頒獎捧花不是鮮切花,而是用海派絨線編結技藝織就的絨線花”是一個表示遞進關系的復句。

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 2.適逢冬奧會,學校開展了“我為冬奧創(chuàng)對聯(lián)”活動,優(yōu)勝作品將可以展出,上聯(lián)為“冬奧冰雪綻玉蕾”,請你根據(jù)下列給出的詞語梳理出下聯(lián)。
    自信   新篇  文化   寫

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 3.冬奧會二十四節(jié)氣倒計時讓世界感受到中國式浪漫。2022年5月30日下午3點,學校將在階梯教室舉行“二十四節(jié)氣中的文化”講座,擬邀請地理張老師主講。請你以學校團委的名義于講座的前一天寫一封邀請函。

    組卷:10引用:2難度:0.8

二、閱讀。(45分)

  • 9.閱讀名著,按要求完成問題。
          班級開展名著閱讀活動,請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。
    閱讀 內(nèi)容呈現(xiàn) 閱讀任務
    認識 他喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。(《儒林外史》) “他”是:①
     
    感受 蜜蜂來了,它心平氣和……不一會兒,它就沉浸在采蜜的工作中了。潛伏在花下窺伺的強盜——蟹蛛,便從隱藏之處現(xiàn)身,它繞到忙碌的蜜蜂身后,偷偷向它接近,然后猛沖上去突然咬住它的腦后根……這一咬瞬間致命,因為它破壞了蜜蜂頸部的神經(jīng)節(jié)。不多時,可憐的小蜜蜂便蹬著腿死去了。這時,兇手便舒舒服服地吸起受害者的血來。(《昆蟲記》) 作者     ②
     

    書中的昆蟲,猶如人世間某類人物,美善丑惡躍然紙上。比如蟹蛛    ③
     
    評價 《水滸傳》塑造俠義人物時非常注重他們之間的共性和個性。例如:魯智深和李逵同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但又有明顯的不同。 “他們”的不同之處是:
    李逵:④
     

    魯智深:⑤
     
    思考 張明同學在閱讀了《簡?愛》中羅沃德學校、沼澤山莊相關章節(jié)后深有感觸,寫下這句話:“愛是關懷,愛是你我相互的付出和扶持?!?/td> 請你聯(lián)系其中相關情節(jié),用簡潔的語言詮釋這句話。
    我的回答:⑥

    組卷:13引用:1難度:0.6

三、寫作。(45分)

  • 10.北京冬奧會開幕式上,一朵朵小雪花最終匯聚成了一個充滿希望的雪花意象;疫情當下,一個個感人的故事匯聚成社會的和諧與美好;中考前,一次次努力匯聚成夢想的曙光……
          請以“匯聚”為題寫一篇文章,敘寫你的經(jīng)歷或思考。文體不限。(詩歌除外)
          要求:
    (1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
    (2)字數(shù)在600-800之間。
    (3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

    組卷:43引用:5難度:0.7
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