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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市濱??h八年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/11/19 18:0:2

一、選擇題(共24分,15小題,第4-15小題每題2分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.晚上照鏡子時,燈應(yīng)照射什么位置更容易看清自己的臉呢?小明關(guān)閉房間里的燈,用手電筒試了試。“用手電筒試了試”這一環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究過程中的( ?。?/h2>

    組卷:176引用:8難度:0.8
  • 2.電視遙控器能對電視機(jī)實現(xiàn)遙控,依靠的是(  )

    組卷:69引用:5難度:0.7
  • 3.下面是利用溫度計測量水溫時的情景,其中正確的操作是( ?。?/h2>

    組卷:91引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示的排簫又叫做“參差”,是由長短不同的竹管制成?!皡⒉畈积R”的目的主要是為了改變演奏時發(fā)出樂音的( ?。?/h2>

    組卷:53引用:3難度:0.8
  • 5.現(xiàn)有紅、綠兩種色光,若要合成得到白光,還需要提供的單色光是(  )

    組卷:92引用:3難度:0.9
  • 6.核酸檢測時,醫(yī)生佩戴的護(hù)目鏡表面常會出現(xiàn)水霧,水霧的形成屬于( ?。?/h2>

    組卷:38引用:2難度:0.6
  • 7.為迎接國家級衛(wèi)生城市驗收,交通部門對縣城向陽街路面重新鋪設(shè)了瀝青。瀝青屬于非晶體材料,下列表示瀝青熔化圖象的是( ?。?/h2>

    組卷:664引用:10難度:0.9
  • 8.一些動物的聽覺頻率范圍如下:
    ①蝙蝠1×103Hz~1.2×105Hz
    ②海豚150Hz~1.5×105Hz
    ③狗15Hz~5×104Hz
    ④大象1Hz~2×104Hz
    其中聽不到超聲波的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.6
  • 9.小明在做光的反射實驗時,測出反射光與入射光的夾角為80°,則入射角的度數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:76引用:2難度:0.9

三、解答題:(本題5小題,共46分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.小明用如圖甲所示的器材“探究平面鏡成像特點”:
    (1)為了使成像更清晰且便于確定像的位置,小明應(yīng)選用
    (茶色/無色)的平板玻璃在
    (較暗/較亮)環(huán)境中進(jìn)行實驗。
    (2)組裝器材時,應(yīng)使玻璃板與水平桌面
    ;實驗中,他看到蠟燭A在玻璃板中成兩個不重合的像,為不影響觀察,應(yīng)對
    (蠟燭的長度/玻璃板的厚度)作調(diào)整。
    (3)小明移動玻璃板后面的蠟燭B,使其與A的像重合,并在蠟燭B處描點,測得蠟燭B和A到玻璃板的距離均為10cm,便得出“像與物體到鏡面的距離相等”的結(jié)論,其它同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是

    (4)他將蠟燭A適當(dāng)遠(yuǎn)離玻璃板,移動蠟燭B
    (仍能/不能)再次與A的像重合,說明平面鏡所成像的大小與物體始終是
    的。
    (5)為探究像的虛實,應(yīng)將白卡片放在蠟燭
    (A/B)的位置,并
    (直接/透過玻璃板)觀察白卡片上有無蠟燭A的像。
    (6)如圖乙,小明把玻璃板傾斜固定在桌面上,水平移動蠟燭B,
    (仍能/不能)使其和A的像重合,因為此時像成在
    (桌面上/桌面的上方/桌面的下方)。

    組卷:68引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.閱讀短文,回答問題。
    雙耳效應(yīng)??人的雙耳位置在頭部的兩側(cè),聲音到達(dá)兩耳具有時間差、聲級差、方位差和音色差。同學(xué)們玩蒙眼捉迷藏時,可以分辨出聲音是由哪個方向傳來的,從而大致確定聲源的位置。原來,當(dāng)聲源發(fā)出的復(fù)雜聲音信號偏向左耳或右耳(即偏離兩耳正前后方的中軸線)時,聲源到達(dá)左右耳的距離存在差異,這將導(dǎo)致到達(dá)兩耳的聲音在聲級、時間、方位上存在著差異。這種微小差異被人耳的聽覺所感知,傳導(dǎo)給大腦并與存貯在大腦里已有的聽覺經(jīng)驗進(jìn)行比較和分析,得出聲音方位的判別,這就是雙耳效應(yīng)。
    ??如圖甲所示,在人的右前方有一個聲源,由于右耳離聲源較近,聲音就首先傳到右耳,然后才傳到左耳,產(chǎn)生了“時間差”;聲源距兩耳的距離差越大,時間差就越大。兩耳之間的距離雖然很近,但由于頭顱對聲音的阻隔作用,聲音到達(dá)兩耳的音量就可能不同,產(chǎn)生了“聲級差”,不同波形的聲波繞過人頭部的能力是不同的,頻率越高的聲波衰減就越大,于是人的雙耳聽到的音色就會出現(xiàn)差異,也就是“音色差”。
    (1)雙耳效應(yīng)可以大致確定聲源的位置,說明聲音可以傳遞
    (能量/信息)。
    (2)單耳失聰?shù)臍堈先耸績H憑聽覺
    (能/不能)準(zhǔn)確地判斷聲源的位置。
    (3)當(dāng)聲源距離很近時,人耳主要是利用
    (時間/聲級)差分辨方位的。
    (4)下面不能利用雙耳效應(yīng)來解釋的是
    。
    A.遠(yuǎn)處燃放煙花時,總是先看到煙火,后聽到聲音
    B.閉上雙眼也能準(zhǔn)確判斷出演唱者在舞臺上的位置
    C.將頭旋轉(zhuǎn)一定角度后可以更準(zhǔn)確的定位聲源位置
    D.立體聲耳機(jī)的左右兩個聲道能給人身臨其境之感
    (5)圖乙是一個模擬人耳的聲音接收裝置,在聲源緩慢遠(yuǎn)離接收裝置的過程中(始終處在“雙耳”的連線上),“雙耳”接收到聲音的時間差值
    (變大/不變/變?。?。

    組卷:160引用:3難度:0.5
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