蘇教版（2019）選修1《2.2 血糖平衡的調(diào)節(jié)》2023年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8
一、選擇題
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1．下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201711/47/b1b4d850.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：8引用：7難度：0.7 -
2．胰島素依賴性糖尿病是一種自身免疫病，主要特點(diǎn)是胰島B細(xì)胞數(shù)量減少，血中胰島素低、血糖高等。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：767引用：48難度：0.7 -
3．為了解身體健康狀況，甲、乙兩人同時(shí)空腹做尿液檢驗(yàn)。所采尿樣標(biāo)號分別為1號和2號，經(jīng)斐林試劑測定發(fā)現(xiàn)，1號試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色，2號試管呈藍(lán)色。下列說法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模ā 。?/h2>
組卷：20引用：17難度：0.9 -
4．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：183引用：30難度：0.5 -
5．如圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示（ ?。?/h2>組卷：129引用：43難度：0.7 -
6．如圖是某健康人飲用一定的葡萄糖溶液后血液中葡萄糖濃度和胰島素濃度隨時(shí)間的變化情況（a和b分別是胰島素濃度變化曲線上的兩個(gè)峰值）．以下分析正確的是（ ?。?br />
組卷：59引用：11難度：0.7
四、解答題
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17．如圖是下丘腦參與調(diào)解內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素，A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)人體缺水時(shí)，下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng)，釋放量增多的激素是[]（括號內(nèi)填圖中標(biāo)號，其后填名稱），其作用是促進(jìn)A、B，另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感，調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水，使降低．
（2）某同學(xué)未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時(shí)細(xì)胞感受血糖濃度的變化，分泌胰高血糖素，肝臟是該激素主要的．
（3）大腦皮層感知緊急信號后，通過C途徑作用于腎上腺可促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌，同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié)，這說明動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)受的調(diào)節(jié)．
（4）糖尿病是一種高發(fā)、危害性大的疾?。F(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙因胰島B細(xì)胞受損傷而發(fā)生功能障礙，丙的胰島B細(xì)胞功能正常，但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體．乙、丙均為糖尿病患者．乙由于胰島B細(xì)胞受損引起患糖尿病，（填“可以”或“不可以”）通過口服胰島素制劑進(jìn)行治療．請說明原因：．為了研究某人患糖尿病的原因是和乙相同，還是和丙相同，在病人的血糖處于
的狀態(tài)下注射胰島素制劑，測量其血糖濃度，如果，則病因和丙相同．組卷：9引用：2難度：0.5 -
18．胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答：
（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。
（2）胰島細(xì)胞分泌的胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡，其原因是胰島素激活I(lǐng)nR后，可以。
（3）某些糖尿病人胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對InR的激活能力下降，導(dǎo)致InR對GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱，同時(shí)對炎癥因子的抑制作用降低，從而了炎癥因子對GLUT的抑制能力。最終，神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率。與正常人相比，此類病人體內(nèi)胰島素含量。組卷：36引用：2難度：0.5