2021年西藏中考歷史模擬試卷(一)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共18小題,每小題2分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,多選、錯選或不選均不得分。
-
1.“古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人……”,我們是龍的傳人、是炎黃子孫。請問中華民族的人文初祖是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.公元前221年,秦統(tǒng)一中國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家,秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取的措施( ?。?br />①統(tǒng)一文字和車軌
②統(tǒng)一貨幣和度量衡
③修靈渠、筑長城
④“罷黜百家,尊崇儒術”
⑤頒布“推恩令”組卷:113引用:5難度:0.7 -
3.下列四幅圖中,反映張騫通西域這一歷史事件的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.9 -
4.“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”(孟郊《登科后》),描述了唐朝文人考中進士后的喜悅心情,詩句反映的選官制度是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6 -
5.自東漢開始,江南經濟逐步得到開發(fā),從唐朝中期開始的經濟重心南移,到_______時最終完成。( ?。?/h2>
組卷:28引用:6難度:0.7 -
6.西藏自古以來就是中國不可分割的一部分,元朝時在中央設立統(tǒng)轄西藏地區(qū)的各項事務。從此,中央政府對西藏正式行使行政管轄( )
組卷:2引用:1難度:0.8 -
7.1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了《南京條約》等系列條約,該戰(zhàn)爭產生的主要影響是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8
二、非選擇題:本題共3小題,19題16分,20題12分,21題16分,共44分。
-
20.和平與發(fā)展是當今世界的主流,堅持正義、維護和平、合作共贏是實現(xiàn)人類命運共同體的重要途徑。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 (1942年1月)本宣言簽字國政府:(一)每一政府各自保證與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的經濟的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作,并不與敵人締結停戰(zhàn)協(xié)定或合約?,F(xiàn)在或可能將在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭中給予物質上援助和貢獻的其他國家得加入上述宣言。
材料二 70年前,由中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍,肩負著人民的重托、民族的期望,高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟,雄赳赳、氣昂昂,跨過鴨綠江,發(fā)揚偉大的愛國主義精神和革命英雄主義精神,同朝鮮人民和軍隊一道,歷經兩年零9個月艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。
——習近平《在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的講話》(1)材料一宣言的簽署,標志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成,逐漸扭轉了第二次世界大戰(zhàn)的形勢。請寫出該宣言的名稱,并根據(jù)材料概括該宣言的主要內容。
(2)1945年2月,蘇、美、英三國的首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在蘇聯(lián)的雅爾塔舉行會議,會議決定二戰(zhàn)后成立什么國際組織?
(3)請列舉抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出的英雄人物(至少兩位)。
(4)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中發(fā)揚了哪些精神?組卷:1引用:1難度:0.3 -
21.中華民族的科技文化淵遠流長、博大精深,是中華民族持續(xù)發(fā)展的不竭動力。閱讀以下材料,回答問題。
材料一 春秋戰(zhàn)國時期,儒家和法家、道家、墨家、兵家等各個思想流派相互切磋、相互激蕩,形成了百家爭鳴的文化大觀,豐富了當時中國人的精神世界。
——習近平《在紀念孔子誕辰2565周年國際學術研討會上的講話》材料二 中國古代科技長期領先世界,并對世界文明的發(fā)展做出杰出貢獻。組別 四大發(fā)明 描述 影響 第一組 ① (蔡)倫乃造意,用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之,帝善其能,自是莫不從焉,故天下咸稱“蔡侯紙”。
——范曄《后漢書》該項發(fā)明是書寫史上的一次重大變革;經阿拉伯人傳入歐洲,對世界文化的傳播產生了重大影響。 第二組 ② 慶歷中,有布衣畢昇,又為活版。其法用膠泥刻字……若只印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。
——沈括《夢溪筆談》該項發(fā)明傳入歐洲,推動了歐洲文藝復興運動和宗教改革的發(fā)展;對人類文明的發(fā)展產生了重大影響。 第三組 指南針 舟師識地理,夜則觀星,晝時觀日,陰晦則觀指南針。
——朱彧《萍洲可談》③ 第四組 火藥 又造突火槍,以鉅竹為筒,內安子窠,如燒放,焰絕然后子窠發(fā)出,如炮聲,遠聞百五十余步。
——脫脫等《宋史》④
(2)結合所學知識談談“百家爭鳴”的影響。
(3)某班歷史興趣小組針對中國古代四大發(fā)明的內容和成就展開了研討,請結合所學知識完善材料二的知識清單。
(4)除了四大發(fā)明,你還知道中國古代哪些科技(醫(yī)學、農學、地理學、建筑等)成就?請任意列舉兩項。
(5)通過對中國古代科技文化成就的學習,談談你的感想。組卷:6引用:1難度:0.3