2022-2023學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)九年級（上）第一次段考?xì)v史試卷

一、單項(xiàng)選擇（本大題共15小題；每一小題2分，共30分。每一小題列出的四個(gè)選項(xiàng)：只有一個(gè)符合題意，把正確答案序號填涂在答題卡對應(yīng)的位置上）

• 1．在法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時(shí)期，古埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國，版圖向北延伸至敘利亞與小亞細(xì)亞交界處，以及幼發(fā)拉底河上游，向南擴(kuò)展到尼羅河“第四瀑布”，從一個(gè)地域性王國發(fā)展為洲際大帝國。當(dāng)時(shí)，其統(tǒng)治范圍地跨（　　）

  A．非洲、亞洲

  B．非洲、歐洲

  C．亞洲、歐洲

  D．歐亞非三洲
  組卷：288引用：33難度：0.7

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• 2．拓片是將刻在不同材質(zhì)上的文字、符號、圖案等拓印下來的紙片，有很高的歷史研究價(jià)值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是（　?。?/h2>

  A． 象形文字

  B． 楔形文字

  C． 甲骨文

  D． 阿拉伯文字
  組卷：57引用：74難度：0.5

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• 3．在古巴比倫，男性家長對奴隸有生殺予奪之權(quán)，對妻子兒女有絕對權(quán)威，在欠債時(shí)甚至可以將妻兒送去抵債。這反映了（　　）

  A．古巴比倫嚴(yán)格的等級制度

  B．家庭奴隸制是古巴比倫的一大特征

  C．古巴比倫王國國力強(qiáng)盛

  D．商品經(jīng)濟(jì)在古巴比倫比較活躍
  組卷：239引用：8難度：0.2

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• 4．“高種姓官員阿揚(yáng)路過一個(gè)低種姓村莊，想下去喝杯水，屬下?lián)乃毁v民的影子污染，予以阻止?！辈牧现饕砻饔《确N姓制度的特征是（　?。?/h2>

  A．各等級世代不相襲	B．不同等級食物不同
  C．等級之間貴賤分明	D．不同等級不可相見
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 5．佛教的創(chuàng)始人是印度迦吡羅衛(wèi)國的王子喬達(dá)摩?悉達(dá)多。佛教不承認(rèn)種姓由前生決定，主張所有人都能以今生的修行進(jìn)入極樂世界。佛教追求宗教領(lǐng)域的“眾生平等”，對受壓迫的民眾特別有吸引力。上述材料體現(xiàn)出的觀點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．佛教的產(chǎn)生適應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要

  B．喬達(dá)摩?悉達(dá)多的種姓為婆羅門

  C．佛教的教義受到印度社會(huì)全體支持

  D．佛教產(chǎn)生后在亞洲國家廣泛傳播
  組卷：79引用：21難度：0.8

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• 6．在雅典城邦擔(dān)任官職是一種榮譽(yù)和義務(wù)，任職者并無薪資，凡任職者需有充足的生活保障。公元前5世紀(jì)，雅典開始向擔(dān)任公職和出席公民大會(huì)者提供一定津貼。這一做法（　?。?/h2>

  A．推動(dòng)雅典民主制度的發(fā)展

  B．體現(xiàn)雅典健全的法律體系

  C．說明外邦人沒有政治權(quán)利

  D．標(biāo)志雅典確立了民主制度
  組卷：214引用：44難度：0.6

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• 7．公元前4世紀(jì)，隨著亞歷山大東征，大量希臘人遷到東方，吸收當(dāng)?shù)氐奈幕c風(fēng)俗。希臘文化傳入印度與佛教結(jié)合，形成了一系列雕塑、繪畫藝術(shù)。可見，亞歷山大帝國（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)化了等級制度

  B．促進(jìn)了東西方的文化交流

  C．推動(dòng)了海外貿(mào)易

  D．統(tǒng)一了東西方的語言文字
  組卷：709引用：70難度：0.7

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三、材料解析（本大題共2小題；第17題10分，第18題10分，共20分）

• 21．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一：封君與封臣關(guān)系的結(jié)成有一套獨(dú)特的儀式。附庸把手放到貴族的手里就表示附庸個(gè)人為貴族所支配，貴族抓住附庸的手表示貴族接納了這種順服。所有這一切都要面對圣物起誓。這樣雙方便明確了彼此間的義務(wù)和權(quán)利，封君與封臣的關(guān)系也就正式結(jié)成了。
  （1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出“封君與封臣”以什么為紐帶？封君與封臣的關(guān)系有什么特點(diǎn)？
  

  材料二：莊園領(lǐng)地上有農(nóng)田、牧場、森林和水源，其設(shè)施除了領(lǐng)主住宅與佃戶房舍之外，通常還有教堂、磨坊、面包坊、鐵匠作坊等。莊園內(nèi)最肥沃的耕地由佃戶定期無償耕作，收成全部歸領(lǐng)主，剩下的耕地是佃戶的生活來源。佃戶還需上繳家禽、雞蛋、肉、酒等實(shí)物地租，向領(lǐng)主交納人頭稅、結(jié)婚稅等貨幣地租，并不定期為領(lǐng)主服兵役和從事筑路、建房等勞役，這些屬勞役地租。

  材料三：中世紀(jì)西歐莊園

  （2）根據(jù)材料二指出佃戶要向領(lǐng)主交納哪幾類地租？結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識(shí)概括中世紀(jì)西歐莊園的特點(diǎn)。
  （3）給以上探究的問題擬定一個(gè)學(xué)習(xí)主題。
  組卷：1引用：2難度：0.3

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五、分析與探究（本大題共12分）

• 22．讀《世界文明區(qū)域分布示意圖》，探究下列問題。
  
  （1）被譽(yù)為“金字塔的國度”位于圖中

   

  處（填寫字母）。公元前6世紀(jì)，在恒河邊思考人與神關(guān)系的古印度思想先哲是

   

  。公元前5世紀(jì)在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福等問題的古希臘思想先哲是

   

  ；公元2世紀(jì)，發(fā)展成為地跨歐亞非三洲的大帝國的是

   

  （填寫字母）。
  （2）根據(jù)此圖，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述（要求觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述清晰。）
  組卷：8引用：1難度：0.3

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