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人教部編版選擇性必修下冊(cè)《第13課 自然選擇的證明 宇宙的邊疆》2022年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/10/27 19:30:2

一、積累與運(yùn)用

  • 1.下列詞語中字的讀音完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.9
  • 3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)(  )

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />①榮耀與羞辱之下,心靈始而防范,繼而___,終至孤單。心靈于是呻吟,同時(shí)也在呼喚。
    ②隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)的某些強(qiáng)制執(zhí)行___,亟需加以規(guī)范。
    ③朋友是一把傘,___不能遏制狂風(fēng)惡浪,___也能撐起一方晴空,讓你備感真誠(chéng)和友誼的難能可貴。

    組卷:33引用:4難度:0.9
  • 5.下列句子中,加橫線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 6.下列句子中,沒有語病的一句是(  )

    組卷:5引用:4難度:0.7

《宇宙的邊疆》

  • 7.下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.9

(一)

  • 20.閱讀下面文字,完成下列各題。
          “橫江西望阻西秦,漢水東連揚(yáng)子津。白浪如山那可渡,狂風(fēng)愁殺峭帆人。”這是李白《橫江詞》的第三首。橫江即采石磯對(duì)岸的橫江浦渡口。王琦《李太白集輯注》引有胡三省《資治通鑒注》:“揚(yáng)子津在今真州揚(yáng)子縣南?!睋P(yáng)子縣位置在江都(揚(yáng)州)西南,已靠近大江,揚(yáng)子津更在其南,則是江邊的津渡了。李白在詩中所以會(huì)由橫江浦聯(lián)想到揚(yáng)子津,正是這個(gè)緣故。揚(yáng)子津當(dāng)時(shí)必然久已馳名,因?yàn)樗耸菑慕既虢倪\(yùn)河渡頭,可是開元之后卻為瓜洲所取代,中晚唐人詩中提到瓜洲的很多,而揚(yáng)子津卻很少見。胡三省乃宋元間人,那時(shí)讀《資治通鑒》就已經(jīng)需要有人來為揚(yáng)子津做注了。揚(yáng)子津作為運(yùn)河渡口自然早已有之,揚(yáng)子縣的得名因此有可能是出于揚(yáng)子津,然而它自身卻久已沉埋,不為人所知曉了。
          揚(yáng)子津原來是個(gè)近江面的較低洼處,可是它與南岸從潤(rùn)州入江的運(yùn)河渡口并不正好相對(duì),嫌偏西了一些,而江中靠北岸處又有沙洲,這就造成了航行上的不便?!缎绿茣?齊浣傳》:“(浣)遷潤(rùn)州,州北距瓜步沙尾,紆匯六十里,舟多敗溺。浣徒漕路由京口埭,治伊婁渠已達(dá)揚(yáng)子,歲無覆舟,減運(yùn)錢數(shù)十萬?!币簿褪钦f,渡江進(jìn)入北岸的運(yùn)河不再通過揚(yáng)子津,而是通過新開的伊婁河到達(dá)揚(yáng)子縣。李白《提瓜州新河餞族叔舍人賁》詩云:“齊公鑿新河,萬古流不絕?!敝傅谋闶沁@條河,而瓜洲從此也就取代了揚(yáng)子津,成為大江北岸運(yùn)河的著名津渡。白居易有《長(zhǎng)相思》詞:“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭?!卑拙右椎臅r(shí)代去開元未遠(yuǎn),而瓜洲就已經(jīng)成了古渡頭,至于比起瓜洲來更古的揚(yáng)子津,自然是早已在人們的記憶之中消失了。
          瓜洲浦成為便利的津渡是由于它正對(duì)南岸江邊的京口,而京口的漕路是在開元二十五年齊浣遷潤(rùn)州后才興修的,換句話說,舊漕路原來并不通京口。而要開辟一條通京口的新漕路卻是十分艱辛的。宋代《新唐書音訓(xùn)》云:“京口在潤(rùn)州城東北甘露寺側(cè)?!备事端抡挥诒惫躺?,所以移徙這段漕路,勢(shì)必要緊貼著北固山下與山根的頑石打交手戰(zhàn),這樣的工程自非一日之功。這也就是李白《丁督護(hù)歌》中所描繪的“萬人鑿磐石,無由達(dá)江滸”的施工場(chǎng)面。過去有些注家以為“無由達(dá)江滸”是由于運(yùn)載石頭的緣故。其實(shí)水運(yùn)主要看舟船的吃水量,而不在于運(yùn)石頭還是運(yùn)糧食,只要不超過吃水量,運(yùn)什么都一樣可行。其所以“無由達(dá)江滸”,只是由于山下的頑石還沒有被鑿?fù)ǘ选_@里李白的三首詩正好可以為瓜洲浦取代揚(yáng)子津這一變遷作證,而同時(shí)《橫江詞》為李白早年作品,也就又多了一條證據(jù)。
    (摘編自林庚《閑話揚(yáng)子津》)(1)下列關(guān)于本文第一段內(nèi)容的表達(dá),不符合原文意思的一項(xiàng)是
     

    A.李白《橫江詞》第三首由橫江浦聯(lián)想到揚(yáng)子津,是因?yàn)檫@兩個(gè)地方都是長(zhǎng)江邊上有名的運(yùn)河渡口。
    B.中晚唐人的詩中很少提到揚(yáng)子津,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)瓜洲已經(jīng)取代揚(yáng)子津成為長(zhǎng)江邊上的運(yùn)河渡口了。
    C.胡三省雖然是宋元間人,但是讀北宋司馬光的《資治通鑒》已經(jīng)有困難,需要有人來做注解才行。
    D.揚(yáng)子縣位于江都的西南方,之所以被命名為“揚(yáng)子”,可能是因?yàn)樵摽h的南部有久已馳名的揚(yáng)子津。
    (2)下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是
     

    A.揚(yáng)子津是長(zhǎng)江邊上的低洼處,并且跟南岸的運(yùn)河渡口又不正好相對(duì),而江中正對(duì)揚(yáng)子津處又有沙洲,造成船舶航行十分不便。
    B.齊浣遷官潤(rùn)州以后,把長(zhǎng)江南岸的漕路遷徙到京口,又在北岸開鑿了伊婁河,這樣船舶渡江以后,就不再通過揚(yáng)子津北上。
    C.瓜洲浦地處伊婁河的入江處,由于正對(duì)著南岸江邊的京口,并且京口已經(jīng)開鑿了新漕路,所以瓜洲浦就成為一個(gè)便利的渡口。
    D.有注家認(rèn)為李白詩句“無由達(dá)江滸”,是說由于石頭過重,無法用船運(yùn)到江滸。其實(shí)用船運(yùn)石頭和糧食是一樣的,注家此說不能成立。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是
     

    A.對(duì)于南岸從潤(rùn)州入江的運(yùn)河渡口來說,揚(yáng)子津嫌偏西了一些,瓜洲浦則正對(duì)南岸的京口,所以瓜洲浦在揚(yáng)子津的東面。
    B.齊浣對(duì)漕路的改造,使船舶渡江到達(dá)北岸運(yùn)河渡口的行程縮短了,并減少了覆舟的危險(xiǎn),為航運(yùn)業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
    C.從李白《丁督護(hù)歌》中的“萬人鑿磐石”一句,可以知道開辟京口漕路的過程是非常艱辛的,耗費(fèi)了大量的人力物力。
    D.文中所引李白的三首詩正好反映了瓜洲浦取代揚(yáng)子津的歷史變遷,其中《橫江詞》寫作最早,《丁督護(hù)歌》則寫作最晚。

    組卷:64引用:5難度:0.5

(二)

  • 21.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          材料一  黃河文化內(nèi)涵豐富、歷史深遠(yuǎn)。一方面,黃河文化是中華民族的母親河文化;另一方面,從中國(guó)文明誕生伊始到唐宋時(shí)期,黃河流域一直是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、思想、文化中心和重心??梢詮奈拿髡Q生到文化基因和性格的養(yǎng)成,再到“自在”的中華民族的形成三個(gè)方面來看待黃河文化的豐富內(nèi)涵及歷史意義。
          始自夏王朝的中原正統(tǒng)觀是中國(guó)歷史上的傳統(tǒng)觀念。它歷經(jīng)夏商周三代而奠定根基。在對(duì)夏商王都的歷史地理考據(jù)中,夏朝和商朝的都城都有遷都情況,但其王都均在黃河中游地區(qū)。《論語?為政》說,“殷因于夏禮,所損益,可知也;周因于殷禮,所損益,可知也”,表明夏商周三代的制度是在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展的,由于夏商周的王都均建在中原地區(qū),所以中原正統(tǒng)觀經(jīng)夏商西周代代相襲,成為中國(guó)歷史上的一種傳統(tǒng)。
          一般認(rèn)為,中國(guó)歷史上真正大一統(tǒng)國(guó)家始于秦朝,但是夏商西周多元一體的復(fù)合制王朝國(guó)家結(jié)構(gòu)卻是另一種層次上的一統(tǒng)。從堯舜禹經(jīng)三代再到秦漢,先后經(jīng)歷了三種背景指向的大一統(tǒng)觀念,即與堯舜禹時(shí)代族邦聯(lián)盟機(jī)制相適應(yīng)的帶有聯(lián)盟一體色彩的“天下一統(tǒng)”觀念;與夏商西周“復(fù)合制王朝國(guó)家”相適應(yīng)的大一統(tǒng)思想觀念;與秦漢以后郡縣制機(jī)制下的中央集權(quán)的帝制國(guó)家形態(tài)相適應(yīng)的大一統(tǒng)思想觀念。這三種背景指向、三個(gè)層次的大一統(tǒng)觀念,是歷史發(fā)展三個(gè)階段的標(biāo)識(shí)。在我國(guó)歷史上,大一統(tǒng)的思想觀念對(duì)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定一直發(fā)揮著深遠(yuǎn)而積極的影響,構(gòu)成中華傳統(tǒng)文化中的基因性要素之一,而建都在黃河中游地區(qū)的夏商周三代和漢唐王朝,是為其奠基的兩個(gè)重要階段。
          費(fèi)孝通把中華民族的形成劃分為“自在民族”和“自覺民族”兩個(gè)階段,古代屬于“自在”階段,近代以來進(jìn)入“自覺”階段。民族類型與國(guó)家形態(tài)結(jié)構(gòu)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。中國(guó)從秦漢開始,國(guó)家形態(tài)結(jié)構(gòu)變?yōu)椤爸醒搿たh”制,大一統(tǒng)的封建王朝都是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在大一統(tǒng)的王朝內(nèi),有兩個(gè)層次的民族:一個(gè)層次是作為主體民族的漢族和其他少數(shù)民族;另一個(gè)層次是包括漢族和其他少數(shù)民族在內(nèi)的、“正在形成中”的中華民族,相當(dāng)于費(fèi)孝通所說的作為自在民族的中華民族。作為“自在”的中華民族的出現(xiàn)是與從秦漢開始的統(tǒng)一的多民族國(guó)家形態(tài)結(jié)構(gòu)聯(lián)系在一起的,這是一種中央一元化統(tǒng)轄的郡縣制結(jié)構(gòu)。兩千多年來,這樣的國(guó)家結(jié)構(gòu)本身使大一統(tǒng)的國(guó)家至今具有高度的穩(wěn)定性,并使國(guó)家認(rèn)同與中華民族的凝聚具有一體兩面的關(guān)系。
          中華民族的形成與統(tǒng)一的多民族國(guó)家聯(lián)系在一起,而從秦漢到唐宋這種統(tǒng)一的多民族國(guó)家的國(guó)都就建在黃河中游地區(qū)。由此,黃河流域尤其是黃河中游地區(qū)因其國(guó)都的地位而成為凝聚中華民族向心力所在地。在這個(gè)意義上,黃河文化成為中華民族的根和魂。
    (選自王震中《黃河文化的豐富內(nèi)涵及歷史意義》)       材料二  黃河是中華民族的母親河,孕育了中華民族五千年的血脈。根植于黃河流域的黃河文化,也堪為中華文明中最具代表性的主體文化,在中國(guó)乃至世界文明的浩瀚星空中都留下濃墨重彩的印記,是增強(qiáng)中華民族文化自信的重要載體。習(xí)近平總書記就曾明確指出,黃河文化是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂。延續(xù)歷史文脈,增強(qiáng)文化自信,必須講好“黃河故事”,大力弘揚(yáng)黃河文化。
          系統(tǒng)保護(hù),守護(hù)好黃河文化的“活化石”?!爸袊?guó)川源以百數(shù),莫著于四瀆,而黃河為宗?!秉S河流域很多保留下來的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),堪為黃河文化的“活化石”。比如被列入國(guó)家及省市縣各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的唐三彩燒制技藝、汝瓷燒制技藝、洛陽肖氏燒傷自然療法技藝、雀金繡技藝等,就是黃河流域多種現(xiàn)代技藝之根。必須推進(jìn)黃河文化遺產(chǎn)系統(tǒng)保護(hù),守好老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)。
          與時(shí)俱進(jìn),凝聚奮進(jìn)新時(shí)代的精神力量。“世易時(shí)移,變法宜矣?!比谌霑r(shí)代旋律,黃河文化將煥發(fā)出強(qiáng)大生命力。比如,黃河文化蘊(yùn)含的“同根同源”民族心理就堪為增強(qiáng)民族認(rèn)同感的精神文化支柱。深入挖掘姓氏文化、黃帝文化、漢字文化等根親祖地文化資源,將為追夢(mèng)中國(guó)凝聚精神力量。事實(shí)上,實(shí)現(xiàn)黃河文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,也已成為傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。
          文旅融合,讓黃河成為造福人民的幸福河。文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體。近距離觸碰文化脈搏、感知文化神韻、汲取文化營(yíng)養(yǎng),也是人們對(duì)旅游的美好期望。打造具有國(guó)際影響力的黃河文化旅游帶,既是黃河流域生態(tài)保護(hù)的重要載體,也是建設(shè)人民“幸福河”的重要體現(xiàn)。這就需要在頂層設(shè)計(jì)和協(xié)同開發(fā)上下功夫,推進(jìn)文化資源整合與旅游協(xié)作,推動(dòng)沿黃區(qū)域文化旅游高質(zhì)量發(fā)展。
          講好“黃河故事”,堅(jiān)定文化自信。黃河流域是中華民族先民早期最主要的活動(dòng)地域,黃河故道、千里黃河大堤等盡皆傳達(dá)著歷史的見證。在中華兒女心目中,黃河已成中華民族的基本文化符號(hào)。當(dāng)然,黃河之水要奔騰不息,黃河文化的血脈也要永久延續(xù)。必須推進(jìn)黃河文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)保護(hù),深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,講好“黃河故事”,延續(xù)歷史文脈,凝聚追夢(mèng)中國(guó)強(qiáng)勁精神力量。
    (節(jié)選自秦平《弘揚(yáng)黃河文化,凝聚追夢(mèng)中國(guó)精神力量》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.黃河文化根植于黃河流域,是中華民族的母親河文化,自古以來,黃河流域一直是中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)文化的中心和重心。
    B.要了解黃河文化的豐富內(nèi)涵和歷史意義,必須從文明誕生、文化基因和性格的養(yǎng)成、“自在”的中華民族的形成三個(gè)方面來分析。
    C.中國(guó)自秦漢開始,就有兩個(gè)不同層次的民族,一個(gè)層次是漢族和其他少數(shù)民族,更高一層次的是作為自在民族的中華民族。
    D.挖掘姓氏文化、黃帝文化、漢字文化等文化資源,并進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展運(yùn)用,是弘揚(yáng)黃河文化的一種途徑。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.夏商周三代的王都均在中原地區(qū),三代的制度也是在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,中國(guó)歷史上的中原正統(tǒng)觀也歷經(jīng)三代而奠定根基。
    B.夏商周“復(fù)合制王朝國(guó)家”是多元一體的結(jié)構(gòu),與秦朝天下一統(tǒng)的郡縣機(jī)制下的中央集權(quán)制一樣,都體現(xiàn)了大一統(tǒng)思想觀念。
    C.秦漢以來,中央一元化統(tǒng)轄的統(tǒng)一的多民族國(guó)家形態(tài)的郡縣制結(jié)構(gòu),使中華民族具有很強(qiáng)的凝聚力和國(guó)家認(rèn)同感。
    D.黃河文化內(nèi)涵豐富,是中華民族的根和魂,是中華文明中最具代表性的主體文化,是增強(qiáng)中華文化自信的重要載體。
    (3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中不屬于新時(shí)代弘揚(yáng)黃河文化舉措的一項(xiàng)是
     

    A.成立黃河流域傳統(tǒng)戲曲保護(hù)聯(lián)盟,成立傳統(tǒng)戲曲研究、創(chuàng)作、表演的組織,打造黃河文化共同體。
    B.在中小學(xué)校本教材中,加入唐三彩圖片及燒制技藝紹的內(nèi)容,并帶領(lǐng)學(xué)生參觀唐三彩制作過程。
    C.將黃河流域的傳統(tǒng)文化與電影、美術(shù)等藝術(shù)形式有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作一批黃河文藝精品,并進(jìn)行展播。
    D.在黃河之濱建造世界公園,仿造微縮世界著名景點(diǎn)和特色建筑,吸引游客前來,大力發(fā)展文化旅游。
    (4)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料二的論證特點(diǎn)。
    (5)在國(guó)際中學(xué)生論壇上,你作為一名中國(guó)中學(xué)生的代表,向大家介紹黃河文化,請(qǐng)列出介紹詞的要點(diǎn)。

    組卷:18引用:3難度:0.6
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