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2021年山東省德州市陵城區(qū)小升初科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共20分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,a、b、c、d均為顯微鏡中具有調(diào)節(jié)功能的結(jié)構(gòu)。低倍鏡觀察結(jié)束后,若要調(diào)整至高倍鏡下進(jìn)行觀察,下一步要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.7
  • 2.我們用顯微鏡觀察到的口腔上皮細(xì)胞是( ?。?/h2>

    組卷:117引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示為人類的生長曲線,按出生后的年齡順序大致可分為五個(gè)時(shí)期,青春期所處的時(shí)期是圖中的 (  )

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 4.動(dòng)植物都有著各自傳遞信息的方式。如蜜蜂可以利用舞蹈來傳遞信息,它的這種動(dòng)作模式中不包含哪種信息?( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.8
  • 5.2019年7月19日,中國“天宮二號”目標(biāo)飛行器受控墜落于南太平洋?!疤鞂m二號”穿越大氣層時(shí),大部分被焚毀,像一顆流星劃過天空。以下四個(gè)事例中,能量轉(zhuǎn)化與之相同的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 6.語言成為人類進(jìn)行思想交流和信息傳播不可缺少的工具,它的使用在人類信息發(fā)展中處于(  )

    組卷:3引用:5難度:0.6
  • 7.2020年12月17日,經(jīng)過23天的太空之旅,嫦娥五號返回器攜帶2千克月壤樣品成功從月球返回地球。以下關(guān)于地球大氣層的說法不正確的是(  )

    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 8.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)觀察螞蟻時(shí),看到螞蟻總是排成一隊(duì)往前爬,有同學(xué)說:“可能是前面的螞蟻留下了信號?!睆目茖W(xué)探究的角度看,該同學(xué)的說法屬于探究活動(dòng)中的( ?。?/h2>

    組卷:2引用:6難度:0.6
  • 9.關(guān)于能量和能源,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 10.關(guān)于天體的敘述中,下列說法正確的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.8

四、科學(xué)與探究(9分)

  • 29.某??萍寂d趣小組在一項(xiàng)“制作一個(gè)一分鐘擺動(dòng)60次的擺”的探究活動(dòng)中,先后用相同的材料做了A、B、C、D四個(gè)擺,分別測得這四個(gè)擺在一分鐘內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)如表。
    A擺 B擺 C擺 D擺
    第一次 70次 90次 64次 46次
    第二次 71次 91次 64次 45次
    第三次 71次 90次 54次 45次
    (1)由于記錄員粗心,上面記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了。請你仔細(xì)分析。你認(rèn)為
     
    (填表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù))數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了。理由是
     
    。
    (2)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),你能判斷這四個(gè)擺中,擺線最長的擺是
     
    擺,最短的擺是
     
    擺。
    (3)實(shí)驗(yàn)室里的擺鐘變慢了,要讓它走得稍快一些,應(yīng)該將擺鐘的擺錘
     
    。(填“上移”或“下移”)

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 30.小紅去海邊玩,赤腳走在沙灘上時(shí)感覺沙子很燙,但走入海水卻是涼涼的。為了比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),他做了下面的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中除了物質(zhì)種類不同外,其它實(shí)驗(yàn)條件均相同,測得的數(shù)據(jù)如表:
    加熱時(shí)間min 0 2 4 6 8 10
    溫度/℃ 沙子 24.1 31.4 40.0 47.8 55.8 64.7
    24.1 25.2 27.1 29.2 30.9 33.6
    (1)實(shí)驗(yàn)中除了物質(zhì)種類不同外,其它實(shí)驗(yàn)條件均相同,這其中運(yùn)用的科學(xué)方法是
     
    。
    (2)分析數(shù)據(jù)可知,
     
    的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。
    (3)請依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,結(jié)合所學(xué)知識,解釋形成海陸風(fēng)的原因。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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