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2020-2021學(xué)年北京市十一學(xué)校高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/12/11 23:0:1

一、選擇題

  • 1.豐富多彩的生物世界具有高度的統(tǒng)一性。以下對于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性的表述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:7難度:0.8
  • 2.下列為達成實驗?zāi)康亩M行的相應(yīng)實驗操作,不正確的是(  )
    選項 實驗?zāi)康?/td> 實驗操作

    A
    觀察花生子葉切片中的脂肪顆粒 用蘇丹Ⅲ染色后,再用酒精洗去浮色

    B
    鑒定還原性糖 斐林試劑直接滴加在蘋果的切面上即可完成

    C
    檢測蛋白質(zhì) 先加入雙縮脲試劑A,再加雙縮脲試劑B

    D
    鑒定生物組織中的淀粉 滴加碘液

    組卷:20引用:6難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.科學(xué)家將天然胰島素(由51個氨基酸組成)中的第28位脯氨酸和第29位賴氨酸互換位置,獲得了速效胰島素(如圖),應(yīng)用于糖尿病的治療。下列說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)細(xì)胞中核酸的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖為細(xì)胞內(nèi)由被膜小泡運輸物質(zhì)的過程,據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 8.成熟的篩管細(xì)胞與有機物的運輸有關(guān),它們無細(xì)胞核和核糖體等某些細(xì)胞器,但有線粒體并與伴胞細(xì)胞有豐富的胞間連絲相通。下列對成熟篩管細(xì)胞的推斷不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7

二、非選擇題

  • 25.哺乳動物受精卵的前幾次分裂異??赡軐?dǎo)致子細(xì)胞出現(xiàn)多核現(xiàn)象,進而引起胚胎發(fā)育異常。科研人員利用小鼠(2n=40)受精卵對此進行研究。
    (1)正常情況下,小鼠受精卵細(xì)胞通過
     
    分裂的方式,將親代細(xì)胞的染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中,保證
     
    。
    (2)科研人員利用熒光蛋白研究分裂過程中紡錘體的變化,得到圖1所示結(jié)果。
    ①據(jù)圖1可知,分裂開始時,受精卵細(xì)胞內(nèi)首先形成兩個相對獨立的紡錘體,兩個紡錘體軸間的夾角(銳角)逐漸
     
    ,形成“雙紡錘體”。
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    ②在有絲分裂中期,染色體的
     
    (結(jié)構(gòu))會排在
     
    上。在有絲分裂
     
    期,姐妹染色單體分開,染色體平分為兩組,在紡錘絲的牽引下移向兩極。
    (3)為研究多核細(xì)胞形成的原因,科研人員用藥在藥物N處理組中,發(fā)現(xiàn)兩種典型細(xì)胞圖像A和B,它們繼續(xù)完成分裂后,細(xì)胞A形成了一個單核子細(xì)胞和一個雙核的子細(xì)胞,雙核子細(xì)胞每個核內(nèi)染色體數(shù)為
     
    條;細(xì)胞B形成的兩個子細(xì)胞,每個子細(xì)胞內(nèi)核的數(shù)量分別為
     
    。
    (4)綜合上述結(jié)果,形成多核細(xì)胞的原因是
     

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 26.閱讀材料,回答后面的問題:
           誘導(dǎo)契合模型是為說明酶具有專一性而建立的假說,該模型的內(nèi)容是:酶通過其活性中心與特定底物結(jié)合,該位點具有柔性,能夠在結(jié)合底物后發(fā)生形變,令催化反應(yīng)順利地進行。
           為了說明在“誘導(dǎo)契合”的過程中反應(yīng)進行的機理,研究者構(gòu)建了鐵絲模型。假設(shè)鐵絲元是一種底物,能夠發(fā)生分解反應(yīng),這一過程中可以通過加熱或受到外力發(fā)生形,進而完成分解,這一過程的能量變化分析如圖1所示,在加熱或外力的作用下,鐵絲彎折的“中間過渡狀態(tài)”達到一定的高能量值,就會發(fā)生斷裂。
           鐵絲的斷裂也可以在“鐵絲酶”的作用下,無需加熱和外力就能發(fā)生反應(yīng),為解釋這種現(xiàn)象,科學(xué)家有了爭論,①有人認(rèn)為酶契合了初始狀態(tài)的鐵絲,穩(wěn)定了其結(jié)構(gòu)(如圖2),使其能量水平降低:②有人則認(rèn)為酶應(yīng)該與中間過渡狀態(tài)的鐵絲契合,穩(wěn)定了其結(jié)構(gòu)(如圖3),使其能量水平降低。
           1986年,Pollack利用單克隆抗體制備的原理,對酶催化的真正機制進行了巧妙的驗證,打破了爭論。他在研究羧酸酯酶(能將羧酸酯分解)時,利用羧酸酯分解反應(yīng)中間過渡態(tài)類似物為抗原,制備單抗,發(fā)現(xiàn)該單抗能夠催化羧酸酯分解,并將其命名為抗體酶。
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    酶專一性的研究還在酶的抑制劑方面取得了重要進展,抑制劑的發(fā)現(xiàn)能夠幫助人們控制酶促反應(yīng)速率。為了描述酶促反應(yīng)的過程,科學(xué)家提出了兩個酶參數(shù):Vmax(在酶量一定的條件下,底物足量時,酶促反應(yīng)所能達到的最大速率)和Km(達到最大速率一半時對應(yīng)的底物濃度),抑制劑可能影響酶促反應(yīng)的這兩種參數(shù)。
    (1)誘導(dǎo)契合模型的本質(zhì),是蛋白質(zhì)分子的
     
    結(jié)構(gòu)能夠動態(tài)變化。
    (2)參考圖1,畫出圖2、圖3反應(yīng)歷程中底物S、中間態(tài)S+、產(chǎn)物(P)的能量變化曲。從曲線結(jié)果可知,觀點
     
    (填“①”或“②”)是正確的。
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    (3)據(jù)資料判斷,底物濃度越高,反應(yīng)速率越接近
     
    ;酶與底物親和能力越強,越容易發(fā)生反應(yīng),Km值越
     
    (填“大”“小”)?!案偁幮砸种苿蹦軌蚝偷孜锕餐偁幫粋€酶分子的活性中心。在含有競爭性抑制劑的條件下,Vmax值
     
    (填“上升”、“不變”、“下降”),Km值
     
    (填“上升”、“不變”、“下降”)。
    (4)Pollack的實驗中,“抗體酶”能夠起到催化作用的原因是
     
    。

    組卷:16引用:1難度:0.7
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