2023-2024學(xué)年四川省成都市七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)（共12分）

• 1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．確鑿（záo）    撿起（jiǎn）     啄食（zuó）   循規(guī)蹈矩（jǔ）

  B．菜畦（qí）      攢成（zàn）     譬如（pì）      情不自禁（jīn）

  C．腦髓（suǐ）     斟酒（zhēn）   收斂（liǎn）   花團(tuán)錦簇（cù）

  D．珊瑚（shān）  倜儻（tì）        遷徙（xǐ）      人聲鼎沸（dǐn）
  組卷：21引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列各句中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．雙腿癱瘓后，我的脾氣變得爆怒無(wú)常。

  B．輕捷的叫天子，忽然從草間直躥向云霄里去了。

  C．心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇？

  D．我的手指搓捻著花葉，撫弄著那些為迎接春天而綻開(kāi)的花朵。
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      早上，剛準(zhǔn)備出門去學(xué)校，大雨就淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。媽媽一邊拿雨傘，一邊絮絮叨叨地說(shuō)：“上課要認(rèn)真，出門要加一件外套，還要注意書包不要被雨淋濕了”，聽(tīng)爸爸說(shuō)她看到我周末呼朋引伴地肆意玩耍，為我的狀態(tài)擔(dān)心。我走出大門時(shí)，對(duì)她說(shuō)不用為我操心，我自己知道怎樣規(guī)劃時(shí)間。最后，我們一家人各得其所，上學(xué)的欣然去上學(xué)，上班的安心去上班了。

  A．淅淅瀝瀝

  B．絮絮叨叨

  C．呼朋引伴

  D．各得其所
  組卷：47引用：5難度：0.7

  解析

• 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．成都是一個(gè)美麗的城市，夏日的青城山是人們避暑納涼的好季節(jié)。

  B．一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到“手機(jī)綜合征”是一種病，而是采用簡(jiǎn)單粗暴的方式防止孩子不玩手機(jī)。

  C．我國(guó)將采取多種節(jié)能減排，力爭(zhēng)提前實(shí)現(xiàn)2060年二氧化碳“零排放”的承諾。

  D．成都武侯祠博物館推出線上游覽活動(dòng)，讓無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人也能“走進(jìn)”武侯祠。
  組卷：41引用：1難度：0.8

  解析

八、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）

• 13．閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。
  稻  草       ①小時(shí)候，在每個(gè)秋季，所有分秒都是美麗的。在稻穗彎腰深情凝視腳下土地的時(shí)候，在黃色染在稻穗上的時(shí)候，稻田就成了我們小孩子的天地，那是比吃了糖果還甜的日子。
        ②就像蚯蚓聞到泥土香、魚聞到水香、農(nóng)人聞到稻米香一樣，我們聞到稻草香。
        ③當(dāng)人們收割完稻子，田里的稻草就會(huì)被一叢一叢地割下來(lái)。人們將稻草捆起來(lái)，做成簡(jiǎn)單的稻草人，擺陣般的，密密麻麻安置在田里，然后丟在田里曬幾個(gè)太陽(yáng)，等到水分蒸發(fā)得差不多了，人們就會(huì)尋一棵柏樹(shù)，一層一層繞著樹(shù)干把稻草壘砌成堆。小孩子總是被貼上不聽(tīng)話的標(biāo)簽，而淘氣也的的確確是小孩子的天性使然罷了。那時(shí)候的我們，老是被抓當(dāng)成典型，被數(shù)落一番。
        ④我們常常叫上村子里所有的小孩子，組成大部隊(duì)，雄赳赳氣昂昂的，像軍隊(duì)跨鴨綠江時(shí)，跨過(guò)村子里那條小河，走到河對(duì)面的稻田里去。各人拿著各自的舊衣服，在稻田里擺弄著稻草，一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)思稻草人的體型、姿態(tài)、著裝，我們這些小小的設(shè)計(jì)者，用稻草做另一個(gè)自己，給稻草人穿上留有自己印記的衣服，再用稻草鋪一個(gè)大床，美美滿滿地躺在床上，欣賞成品，享受和煦的陽(yáng)光，努力吸著稻草的香味，就在那稻草上，安穩(wěn)地睡起來(lái)，毫無(wú)煩憂。想要擁有快樂(lè)的時(shí)光也是要付出的，比如，玩稻草之后，劈頭蓋臉的一頓罵，當(dāng)然還有永遠(yuǎn)少不了的雞毛撣子或者掃帚。
        ⑤而現(xiàn)在，成堆的稻草卻難得一見(jiàn)了，機(jī)械代替了手工，人們開(kāi)始用機(jī)械收他們的糧食，很快稻米就會(huì)裝進(jìn)他們的糧柜。而稻草都被平攤在地里，曬干來(lái)，收在一起，一把火燒得只剩灰燼，種上麥子之后，連一絲絲的痕跡都找不到。而對(duì)于變遷我并不想抱怨什么，我只是覺(jué)得，有些東西在生命里，開(kāi)著永不凋謝的花，致使在它以后的日子里，能隨時(shí)隨地贈(zèng)與我們一片風(fēng)景。
        ⑥對(duì)于稻草我總是有著特別的熱愛(ài)。每每在語(yǔ)文考試或者課外讀物上看到關(guān)于稻草的文字，心總是不可抑止地疼起來(lái)，連著童年的歡喜和闊別多年仍能在文字里重逢的喜悅。那些字句使我潸然淚下，因?yàn)榈静菡紦?jù)著我童年記憶的一半空間，載著我所有沉甸甸的愛(ài)和溫暖。那時(shí)躺在稻草上安穩(wěn)入睡的我們，對(duì)稻草也有著大人們難以理解的依賴和信任。
        ⑦之所以對(duì)稻草無(wú)比熱愛(ài)，有一部分來(lái)自于稻草人給我的震撼。
        ⑧應(yīng)該是十一二歲吧，不算大不算小的年齡。農(nóng)人剛剛收割完田里的稻子，天色轉(zhuǎn)暗之際，就迎來(lái)了罕見(jiàn)的暴雨天。雨水傾盆而下，毫不松懈，儼然敢死隊(duì)的戰(zhàn)士一般，勢(shì)必要讓人們生出畏懼來(lái)，才肯罷休，就連風(fēng)也出來(lái)為雨吶喊助威。許多樹(shù)一棵一棵倒下了，像沙場(chǎng)戰(zhàn)死的士兵，橫七豎八地倒在地上。有些生長(zhǎng)在山坡的樹(shù)由于大水的沖刷，一大片的滑下來(lái)，堵住路口，毫無(wú)生機(jī)的暗綠色，看得人心慌慌的。夜晚過(guò)后，雨慢慢地變小了，第二天午后，太陽(yáng)便開(kāi)心地掛在了天空，大抵也在慶幸暴雨的離開(kāi)吧。去田里看看，那稻草人仍直直地站立，盡管風(fēng)雨吹得它狼狽不堪，衣服都松松垮垮地貼在身體上，但它畢竟還是勇敢地承受住了這無(wú)情的風(fēng)雨。我感到震撼，為什么許多生長(zhǎng)幾十年的大樹(shù)都被摧毀，而小小的稻草人卻能夠存活。
        ⑨有時(shí)我真想把記憶一層一層剝開(kāi)來(lái)，看看里面到底留下些什么。然而，當(dāng)我順著記憶的指南針摸索的時(shí)候，卻頓悟出許多曾經(jīng)使我迷惑不解的東西。就像立在稻田里，歷經(jīng)風(fēng)雨后存活的稻草人，終于等來(lái)雨過(guò)天晴。
        ⑩我懷念的，除了稻草，還有些什么呢？童年么？失去的已無(wú)力挽回，記憶在時(shí)間流逝里慢慢下落，我只好一笑而過(guò)?？蛇@稻草香，會(huì)一直彌漫在我呼吸的空氣里，經(jīng)久不散。
  （1）作者回憶了小時(shí)候的哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
  （2）第⑦段在文章中有什么作用？從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析。
  （3）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第⑧段畫線句的妙處。
  雨水傾盆而下，毫不松懈，儼然敢死隊(duì)的戰(zhàn)士一般，勢(shì)必要讓人們生出畏懼來(lái)，才肯罷休，就連風(fēng)也出來(lái)為雨吶喊助威。
  （4）文末說(shuō)“我懷念的，除了稻草，還有些什么呢”，請(qǐng)問(wèn)作者懷念的是什么？結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。
  組卷：73引用：4難度：0.3

  解析

九、語(yǔ)言運(yùn)用（共12分）

• 14．學(xué)校將以“閱讀點(diǎn)亮人生”為主題開(kāi)展一次讀書活動(dòng)。少年正是讀書時(shí)，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中，去培養(yǎng)閱讀的興趣，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。請(qǐng)你根據(jù)要求完成以下任務(wù)。
  （1）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)課文，結(jié)合示例，完成表格。
  

  人物	讀書方法	示例
  孔子	①	學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
  諸葛亮	心無(wú)雜念，沉潛其中	②
  魯迅（童年）	③	“先生，‘怪哉’這蟲(chóng)，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來(lái)的時(shí)候，趕忙問(wèn)。
  海倫?凱勒	④	我一下子理解了語(yǔ)言文字的奧秘了，知道了“水”這個(gè)詞就是指正在我手。上流過(guò)的這種清涼而奇妙的東西。

  （2）請(qǐng)將下面的四個(gè)句子分別填入語(yǔ)段空缺處。
        沒(méi)有人否認(rèn)應(yīng)該讀經(jīng)典，但真正去讀的卻寥寥無(wú)幾。①             ？作家在寫作時(shí)，只是要寫出他對(duì)生活的感悟和他自己的歡悲，由此可知，經(jīng)典本身是純粹的，②             。更為重要的是，③             。對(duì)于同一個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的新聞事件，經(jīng)典總能燭照事件背后人性的晦明；而④             ，對(duì)于事情的本質(zhì)內(nèi)涵，它沒(méi)有耐心和能力去做深入分析?；谝陨侠碛?，經(jīng)典常常使追求淺層次閱讀的讀者對(duì)它產(chǎn)生隔膜。
  A.經(jīng)典關(guān)注的是事物的本質(zhì)
  B.平庸的作品只會(huì)對(duì)戲劇性的過(guò)程趨之若鶩
  C.它不會(huì)千方百計(jì)誘惑你去讀它
  D.人們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之呢
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④

   

  
  （3）安安參加完活動(dòng)后，寫下了一句讀書心得，請(qǐng)你仿照示例寫一句你的讀書心得。
  示例：讀《繁星?春水》，如品一杯茶，茶香滿口，回味悠長(zhǎng)。
  仿寫：

   
  組卷：23引用：1難度：0.5

  解析