2023年新疆阿勒泰地區(qū)高考生物二模試卷

一、選擇題：本題包括13小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．實驗小組利用某植物葉表皮細胞進行了如圖所示實驗，甲、乙為顯微鏡下觀察到的實驗結(jié)果示意圖。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．甲→乙過程中，保衛(wèi)細胞的細胞液濃度會降低

  B．乙圖中保衛(wèi)細胞的原生質(zhì)層呈無色，細胞液呈綠色

  C．在實驗過程中，水分子通過被動運輸進出細胞

  D．實驗結(jié)果說明原生質(zhì)層具有伸縮性而細胞壁沒有
  組卷：30引用：2難度：0.8

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• 2．手工制作的麥芽軟糖香甜醇厚，利用的原理是淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖，家庭制作麥芽軟糖流程如圖所示。下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．糖漿中的麥芽糖主要是麥芽生長過程中產(chǎn)生的

  B．將糯米蒸熟能避免麥芽軟糖制作過程中被雜菌污染

  C．冷卻至60℃的原因是淀粉酶的最適溫度為60℃左右

  D．攪拌、保溫6小時的目的是讓淀粉酶充分發(fā)揮作用
  組卷：17引用：2難度：0.5

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• 3．在孟德爾的豌豆雜交實驗中，用純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交，取F₂中綠色圓粒豌豆自然繁殖一代，統(tǒng)計后代表現(xiàn)型種類及比例，理論上應(yīng)為（　?。?/h2>

  A．1種，1

  B．2種，3：1

  C．2種，5：1

  D．2種，8：1
  組卷：27引用：4難度：0.8

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• 4．為研究促使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，某研究小組進行了如下實驗，甲、乙、丙三組實驗結(jié)果中出現(xiàn)的菌落種類數(shù)依次是（　?。?br />

  A．1種，1種，2種	B．1種，2種，1種
  C．2種，1種，2種	D．2種，2種，1種
  組卷：25引用：3難度：0.7

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【生物—選修1：生物技術(shù)與實踐】

• 11．我國很多地區(qū)有制作和食用泡菜的傳統(tǒng)。泡菜腌制過程中，乳酸菌可減少亞硝酸鹽的含量，而另一些微生物如大腸桿菌會增加亞硝酸鹽的含量?；卮鹣铝袉栴}。
  （1）泡菜制作過程中常需在泡菜壇中加入一定量的陳泡菜水，目的是

   

  。在泡菜壇壇蓋邊沿的水槽中注滿水的作用是

   

  。發(fā)酵過程中，泡菜壇內(nèi)有機物的種類和有機物中所含能量的變化分別是

   

  、

   

  。
  （2）測定亞硝酸鹽含量時，將顯色反應(yīng)后的樣品與

   

  進行目測比較，可大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。
  （3）隨著發(fā)酵時間的延長，亞硝酸鹽含量的變化趨勢為

   

  ，原因是

   

  。
  （4）日常生活中應(yīng)多吃新鮮蔬菜，不宜多吃腌制蔬菜的原因之一是腌制蔬菜中亞硝酸鹽含量高，亞硝酸鹽在特定的情況下可轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)

   

  。
  組卷：12引用：2難度：0.5

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【生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

• 12．不同物種植物體細胞雜交后，來自一方的染色體常被排除丟失，若染色體在被排除前發(fā)生斷裂，則可能留在細胞內(nèi)并整合到另一方的染色體上。依據(jù)該原理，利用普通小麥與某種耐鹽偃麥草培育耐鹽小麥的過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。
  
  （1）過程①②需要使用的酶有

   

  ；過程③的目的是

   

  ；過程④可用化學(xué)物質(zhì)

   

  作為誘導(dǎo)劑來促進原生質(zhì)體融合。
  （2）過程⑤利用的生物學(xué)原理是

   

  ，該過程主要包括

   

  ，需在培養(yǎng)基中添加的植物激素主要有

   

  。
  （3）上述培育過程涉及的染色體變異類型有

   

  。
  （4）通過上述過程培育得到了某品種耐鹽小麥，為探究該耐鹽小麥能耐受的最大鹽濃度，實驗思路是：

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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