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2021-2022學(xué)年福建省莆田礪志學(xué)校高二(上)學(xué)情摸底歷史試卷(線上)

發(fā)布:2024/11/9 14:30:2

一、選擇題:共20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合題意的一項(xiàng),并將答案涂入答題卡。

  • 1.據(jù)《史記》記載,春秋時(shí)期,楚國國君熊通要求提升爵位等級,遭到周桓王拒絕。熊通怒稱現(xiàn)在周邊地區(qū)都?xì)w附了楚國,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,為(楚)武王”。這表明當(dāng)時(shí)周朝( ?。?/h2>

    組卷:411引用:175難度:0.7
  • 2.《史記》載:“漢定百年之間,親屬益疏,諸侯或驕奢……大者叛逆,小者不軌于法?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象是由于漢初( ?。?/h2>

    組卷:525引用:111難度:0.7
  • 3.公元前5世紀(jì),在伯里克利擔(dān)任首席將軍期間,雅典民主政治得以充分發(fā)展,被稱為雅典民主政治的“黃金時(shí)代”。那時(shí)雅典事實(shí)上的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:17難度:0.9
  • 4.戰(zhàn)國后期,秦國建造了一批大型水利工程,如鄭國渠、都江堰等,一些至今仍在發(fā)揮作用。這些工程能夠在秦國完成,主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:88引用:168難度:0.5
  • 5.春秋時(shí)期,秦、齊等國大膽起用身份地位不高甚至是奴隸出身的人,委以重任。在思想領(lǐng)域,尚賢擇能的觀念也蓬勃發(fā)展起來。出現(xiàn)這一現(xiàn)象主要是由于( ?。?/h2>

    組卷:6引用:9難度:0.7
  • 6.據(jù)《元史》記載:自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元。元朝在全國共設(shè)10個(gè)行省,對吐蕃地區(qū)由直屬中央政府的宣政院進(jìn)行管理,設(shè)北庭都元帥府、宣慰司等管理軍政事務(wù),加強(qiáng)對西域的管轄。據(jù)此可知,元代( ?。?/h2>

    組卷:10引用:6難度:0.7
  • 7.明萬歷年間,神宗下令工部鑄錢供內(nèi)府用,內(nèi)閣首輔張居正“以利不勝費(fèi)止之”。神宗向戶部索求十萬金,張居正面諫力爭,“得停發(fā)太倉銀十萬兩”。這反映出當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:519引用:81難度:0.5

二、材料分析題(共三題,滿分0分)

  • 22.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 雅典的民主政治對雅典和世界歷史的發(fā)展的影響是如此之大。正如伯里克利所預(yù)言的:“真的,我們所遺留下來的帝國標(biāo)志和紀(jì)念怕是巨大的。不但現(xiàn)在,而且后世也會對我們表示贊嘆。”可以說,中世紀(jì)的市民和法律體系,以至近現(xiàn)代社會的民主和法律體系,都是在它的直接或間接影響下經(jīng)過發(fā)展和演變而確立起來的。  --摘編自張國安馮明臣《試論古代雅典的民主政治》
    材料二 光榮革命后英國實(shí)行的是君主立憲制度,這在當(dāng)時(shí)的世界是最為開放的政治制度,其他國家不可望其項(xiàng)背。但國家政權(quán)掌握在貴族手中,在選舉上存在著議席分配不合理、選舉權(quán)狹小及選舉手段腐敗現(xiàn)象,而工業(yè)革命孕育的兩個(gè)新的階級(工廠主階級和工人階級)卻完全沒有政治權(quán)利,這不能適應(yīng)變化的社會現(xiàn)實(shí),因而被當(dāng)時(shí)的人稱為“舊制度”。 --錢乘旦主編《世界現(xiàn)代化歷程?總論卷》
    (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析雅典民主制度的積極作用。
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出材料中“當(dāng)時(shí)的人”所稱為的“舊制度”存在的問題,并概括這一時(shí)期英國君主立憲制的特點(diǎn)。

    組卷:0引用:5難度:0.5
  • 23.改革是時(shí)代發(fā)展的主旋律,是社會進(jìn)步的助推器。閱讀下列材料完成相關(guān)問題。
    材料一:吳起在楚,商鞅在秦,亦嚴(yán)行以軍功代貴族之新法……以前是貴族任戰(zhàn)士,現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族。農(nóng)民軍隊(duì)之配練與井田制之廢棄,為新軍國圖謀富強(qiáng)之兩要端,而即以促進(jìn)宗法封建貴族之崩潰。
    ——錢穆《國史大綱》材料二:孝文明知鮮卑游牧故習(xí),萬不足統(tǒng)治中華,又兼自身深受漢化熏染,實(shí)對漢文化衷心欣慕,乃努力要將一個(gè)塞北游牧的民族,一氣呵熟,使其整體的漢化。
    ——錢穆《國史大綱》材料三:在1898年光緒皇帝與太后分享皇權(quán)合法性的情況下,皇帝采取大刀闊斧而又激烈的改革方式,將會使反對變革的保守派與那些由于改革而喪失既得利益的官僚,有可能與充滿權(quán)力失落感的慈禧太后結(jié)合起來,從而形成皇帝難以招架的強(qiáng)大政治阻力,可以說,這是清末變法所面臨的一個(gè)十分特殊的問題。
    ——蕭功秦《危機(jī)中的變革》材料四:1978年,在鄧小平先生倡導(dǎo)下,以中共十一屆三中全會為標(biāo)志,中國開啟了改革開放歷史征程。從農(nóng)村到城市,從試點(diǎn)到推廣,從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革……中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩……去年10月召開的中共十九大宣告中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,制定了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖。
    ——習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式上的主旨演講(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“商鞅在秦”使“新軍國圖謀富強(qiáng)”的措施是什么?“孝文”為什么要“使其整體的漢化”?
    (2)材料三中,“清末變法”是指哪一歷史事件?“皇帝難以招架的強(qiáng)大政治阻力”是什么?
    (3)材料三中“十一屆三中全會”作出的什么偉大決策“開啟了改革開放歷史征程”?結(jié)合所學(xué)知識,談一談你對改革的認(rèn)識。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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