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2022-2023學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二(下)期末政治試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、選擇題:(本題32小題,每小題2分,共64分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

  • 1.下列關(guān)系中屬于民事法律關(guān)系的有( ?。?br />①小明父親與小明姑姑之間的房產(chǎn)繼承糾紛
    ②市場監(jiān)管局對刷單炒信的某網(wǎng)店處以500元罰款
    ③某4S店與自然人張三之間訂立的汽車買賣合同
    ④小美買彩票中獎后與稅務(wù)機關(guān)發(fā)生的稅收關(guān)系

    組卷:48引用:3難度:0.8
  • 2.民法基本原則是民事主體從事民事活動和司法機關(guān)審理民事案件時應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。民法典確立了平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色等基本原則( ?。?br />①目的是通過民事法律制度重點保護私人財產(chǎn)關(guān)系和誠信企業(yè),促進社會穩(wěn)定
    ②是因為社會公認的道德準(zhǔn)則和風(fēng)俗維護不了與社會公共利益有關(guān)的社會秩序
    ③是基于私人利益之間以及私人利益與社會公共利益之間可能形成各種利益沖突
    ④旨在確保各成員合理合法地行使權(quán)利、履行義務(wù),調(diào)整各方之間的利益關(guān)系

    組卷:32引用:5難度:0.7
  • 3.2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。
    中華人民共和國家庭教育促進法(摘錄)
    第二十條,未成年人的父母分居或者離異的,應(yīng)當(dāng)相互配合履行家庭教育責(zé)任,任何一方不得拒絕或者怠于履行;除法律另有規(guī)定外,不得阻礙另一方實施家庭教育。
    第四十三條中小學(xué)校發(fā)現(xiàn)未成年學(xué)生嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的,應(yīng)當(dāng)及時制止、管教,告知其父母或者其他監(jiān)護人,并為其父母或者其他監(jiān)護人提供有針對性的家庭教育指導(dǎo)服務(wù);發(fā)現(xiàn)未成年學(xué)生有不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,按照有關(guān)法律規(guī)定處理。
    如表法律條文意味著( ?。?br />①對于嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的未成年人,家庭負有最主要的教育責(zé)任
    ②父母分居或離婚后,父母對未成年子女仍有教育權(quán)利和義務(wù)
    ③父母拒絕或怠于履行實施家庭教育的責(zé)任就要承擔(dān)刑事責(zé)任
    ④未成年人的父母或者其他監(jiān)護人是實施家庭教育的責(zé)任主體

    組卷:125引用:11難度:0.5
  • 4.法學(xué)家魯?shù)婪?馮?耶林曾說過,為權(quán)利而斗爭是權(quán)利人對自己的義務(wù)。下列對我國法律規(guī)定的勞動者主要享有的權(quán)利理解正確的是( ?。?br />①保證勞動者休息休假的權(quán)利意味著一律不能加班加點
    ②享受社會保險和社會福利的權(quán)利要求用人單位和勞動者必須依法參加社會保險
    ③取得勞動報酬的權(quán)利規(guī)定勞動者有權(quán)要求用人單位按照勞動合同的約定支付報酬
    ④獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利要求用人單位不得使勞動者從事有職業(yè)危害的作業(yè)

    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 5.我國人民調(diào)解工作在國際上享有“東方一枝花”的美譽,同時還是我國依法治國方略的一項重要內(nèi)容,下列對人民調(diào)解認識正確的是( ?。?br />①人民調(diào)解委員會是自發(fā)形成的調(diào)解民間糾紛的群眾性組織
    ②調(diào)解達成的協(xié)議具有強制執(zhí)行效力,當(dāng)事人雙方必須履行
    ③中國人講究以和為貴,調(diào)解往往是當(dāng)事人解決糾紛的優(yōu)先選擇
    ④人民調(diào)解是社會主義法治的創(chuàng)舉,是基層治理的重要方法

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 6.近日,一則有關(guān)某脫口秀演員冒犯人民子弟兵的消息在社交媒體上引起廣泛討論,廣大網(wǎng)友紛紛表示人民子弟兵不容詆毀褻瀆,應(yīng)依法追究脫口秀演員(李昊石)及其所屬公司的法律責(zé)任。這是因為( ?。?br />①民法優(yōu)先保護民事主體的人身自由和人格尊嚴(yán)
    ②英雄是民族閃亮的坐標(biāo),人民子弟兵的的人格尊嚴(yán)不容褻瀆
    ③民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗。
    ④侵犯了人民子弟兵的榮譽權(quán),應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 7.2022年9月19日,在某廣場,一名2歲的女童正在玩耍,不料一塊廣告牌突然墜落,不偏不倚正好砸在了女童的身上,造成女孩輕傷。經(jīng)公安部門調(diào)查核實,確認了該廣告牌的所有人、管理人、使用人均為甲公司。對此,正確的判斷是(  )
    ①女童父母應(yīng)提起刑事訴訟附帶民事賠償
    ②女童父母可以與甲公司協(xié)商賠償事宜
    ③不論甲公司有無過錯,均應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
    ④甲公司在訴訟時對自己沒有過錯承擔(dān)舉證責(zé)任

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 8.張某在下班途中發(fā)生車禍,經(jīng)搶救無效死亡。張某系張老漢之子,李女士之夫、張小某之父。張某死后,張某所在單位支付了工傷賠償款6萬元,張某生前還有婚后存款20萬以及婚后購買但登記在其名下的房屋1套。本案中( ?。?br />①工傷賠償款、存款、房屋的各二分之一屬于張某的遺產(chǎn)
    ②張老漢、李女士、張小某為張某的法定第一順位繼承人
    ③若張某生前立有公證遺囑,其遺產(chǎn)則由遺囑繼承人繼承
    ④若張老漢因病缺乏勞動能力,分配遺產(chǎn)時應(yīng)當(dāng)予以照顧

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 9.甲公司從乙公司購入一批配件,約定“因本合同發(fā)生的一切爭議,均由A仲裁委員會仲裁”。后該批配件遲延兩個月才交貨,且用該批配件生產(chǎn)的甲公司產(chǎn)品造成了數(shù)起傷人事故。甲公司召回產(chǎn)品檢驗后,意外發(fā)現(xiàn)配件內(nèi)部設(shè)計使用了自己的發(fā)明專利,速要求乙公司承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。乙公司則申請行政主管部門宣告甲公司的專利權(quán)無效。據(jù)此,下列說法正確的是( ?。?br />①針對配件遲延交貨之事,甲公司無權(quán)請求法院判決乙公司承擔(dān)違約責(zé)任
    ②針對甲公司產(chǎn)品造成的傷人事故,甲公司即使無過錯也應(yīng)向受害人承擔(dān)責(zé)任
    ③若主管部門作出了專利權(quán)無效宣告,甲公司可向法院起訴且需承擔(dān)舉證責(zé)任
    ④即使乙公司申請失敗,仍可通過證明自己系獨立作出相同發(fā)明來實現(xiàn)免責(zé)

    組卷:225引用:14難度:0.5
  • 10.吳某家住西城區(qū),在東城區(qū)經(jīng)營一家炒貨店,經(jīng)調(diào)查認定,吳某在經(jīng)營中存在虛假宣傳事實,違反了《中華人民共和國廣告法》相關(guān)規(guī)定。據(jù)此,東城區(qū)市場監(jiān)督局對吳某作出行政處罰。吳某不服,向法院提起訴訟。下列說法正確的是(  )
    ①本案由東城區(qū)市場監(jiān)督局所在地基層人民法院管轄
    ②吳某可以委托一至二名律師作為訴訟代理人幫助自己訴訟
    ③本案既可以由東城區(qū)人民法院管轄,也可以由西城區(qū)人民法院管轄
    ④吳某如果對判決不服,還可以采取行政復(fù)議方式解決爭議

    組卷:175引用:12難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.“落水、砸缸、獲救”是北宋著名政治家、史學(xué)家——司馬光兒時搭救伙伴的一件軼事,廣為流傳,人人稱頌。幼年司馬光的智慧、勇氣和責(zé)任感對當(dāng)代少年兒童仍富于教育意義。司馬光的思維說明(  )
    ①只有打破舊思維的桎梏,才能找到正確的思路
    ②在任何情況下,都要堅持自己的思維
    ③要敢想敢干,決不受客觀條件的制約
    ④正確的思維能夠指導(dǎo)人們在實踐中實現(xiàn)預(yù)期的目的

    組卷:1引用:7難度:0.7

二、材料題:(本卷為材料題,共3小題,每小題12分,共32分。)

  • 34.閱讀材料,回答問題。
    黨的二十大報告提出:“中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化?!蓖七M人與自然和諧共生,要求尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,堅持統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃,在解決問題中將理念和實際相結(jié)合。
    北京雨燕春天來到北京筑巢繁衍,夏末帶著新生的小雨燕跨越中亞遠赴非洲,待來年再準(zhǔn)時飛回北京。古建筑上空北京雨燕飛舞的景象,是人們美好的記憶。為了避免污損和破壞,古建筑的屋檐斗拱加裝了防護網(wǎng),卻無意間把在此筑巢的北京雨燕擋在了“家門”外。既要避免古建筑受損,又要保證北京雨燕安居,成為難題。在保護生物多樣性理念指導(dǎo)和相關(guān)技術(shù)支持下,文物、園林綠化等相關(guān)部門密切配合,為北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同時,志愿者積極為北京雨燕搭建新家,幫助它們向現(xiàn)代建筑遷移筑巢。在多方保護下,北京雨燕的種群正在恢復(fù)和壯大,雨燕和古建筑在城市中實現(xiàn)了和諧共生。
    結(jié)合材料,運用《邏輯與思維》知識,說明北京雨燕的保護如何體現(xiàn)科學(xué)思維的特征。

    組卷:2引用:2難度:0.3
  • 35.閱讀材料,回答問題。
    任何違法行為都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
    對負面內(nèi)容進行不當(dāng)壓制是違法行為。
    所以,對負面內(nèi)容進行不當(dāng)壓制應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
    運用《邏輯與思維》的知識,上述材料是什么推理,這個推理是否正確,并給出理由。

    組卷:10引用:4難度:0.4
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