2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市臨湘市六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、解答題（共1小題，滿(mǎn)分6分）

• 1．讀句子，看拼音，寫(xiě)漢字。
  （1）這件上衣的衣jīn

   

  上，用了一層báo

   

  紗做點(diǎn)zhuì

   

  ，看上去十分yǎ

   

  致。
  （2）毛主席xuān

   

  讀公告完畢，yuè

   

  兵正式開(kāi)始。
  （3）他jǔ sàng

   

  地說(shuō)：“最近真倒霉，總有zāo

   

  糕的事情發(fā)生?！?br />（4）這個(gè)mí

   

  底shàng

   

  未jiē

   

  開(kāi)。
  組卷：1引用：1難度：0.8

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二、按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。（12分）

• 2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  獰笑（表示“笑”的詞語(yǔ)）：

   

  （兩個(gè)字）

   

  （四個(gè)字）
  橫七豎八（含一對(duì)反義詞）：

   

  、

   
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 3．寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
  （1）老班長(zhǎng)一直用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵(lì)著我們。 

   

  
  （2）誰(shuí)都有禮貌，誰(shuí)都又那么親熱，一點(diǎn)兒也不拘束。 

   

  
  （3）兩個(gè)小戰(zhàn)士全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。 

   

  
  （4）還有同學(xué)別出心裁，給竹節(jié)人粘上一個(gè)橡皮雕成的腦袋，做一套紙盔甲。

   
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。（12分）

• 9．課外閱讀。
  快樂(lè)雞毛??①不記得小時(shí)候家長(zhǎng)給買(mǎi)過(guò)什么值錢(qián)的玩具?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，好玩兒的東西倒也不少，一塊布頭，幾根狗尾巴草，都可能成為有趣的玩具。這使我想起不用花錢(qián)買(mǎi)的雞毛來(lái)。雞窩旁，墻角下，草垛周?chē)?，總能找到幾根雞毛。
  ??②我們玩的雞毛游戲既簡(jiǎn)單又有趣。幾個(gè)小伙伴，每人選一根自己最滿(mǎn)意的雞毛，找上誰(shuí)家的大門(mén)，把雞毛平貼上去，一只手按著雞毛根部，另一只手一下一下?lián)崦u毛，使它“發(fā)電”，貼在門(mén)上面。然后把手松開(kāi)，誰(shuí)的雞毛貼得時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就是贏家。撫摸雞毛時(shí)還要唱一首兒歌：
  ??③雞毛雞毛你看家，我到南邊采梅花，一朵梅花沒(méi)采著。
  ??④掙了錢(qián)，給你花，你花七個(gè)我花仨。
  ??⑤歌里唱的是希望，是許諾。歌聲悠揚(yáng)，感情真誠(chéng)，真心地把雞毛看成是善解人意的小精靈，仿佛它們受了感動(dòng)，就會(huì)貼在門(mén)板上替我們“看家”。
  ??⑥為了成為贏家，我們選擇雞毛是很?chē)?yán)格的。不但要長(zhǎng)些寬些的，還要柔軟有彈性、油光锃亮的。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)剛殺的雞毛最好；過(guò)了些日子，又聽(tīng)說(shuō)活雞的雞毛最有靈氣，貼得時(shí)間最長(zhǎng)。
  ??⑦于是，我們圍堵大公雞。大公雞驚嚇得四處逃竄?？墒?，剛拔下來(lái)的雞毛，貼在門(mén)上的時(shí)間也不一定長(zhǎng)。我想，說(shuō)不定公雞受了驚嚇，它的雞毛也沒(méi)心思和我們做游戲了。從此，我們不再去拔雞毛了。
  ??⑧雞毛居然能帶給我們快樂(lè)，我至今沒(méi)忘。
  ??⑨那時(shí)候，誰(shuí)的書(shū)本里沒(méi)夾著幾根色澤鮮艷的雞毛呢！
  （1）讀短文第②③④自然段，簡(jiǎn)要概括作者是怎樣一步一步把玩雞毛游戲?qū)懢唧w的。
  一是

   

  
  二是

   

  
  三是

   

  
  （2）短文第6自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？
  

   

  
  （3）讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，你從中體會(huì)到了什么？
  

   

  
  （4）以前的孩子玩貼雞毛游戲，現(xiàn)在的你們玩什么游戲？比較一下，你覺(jué)得誰(shuí)的游戲更有趣？說(shuō)說(shuō)你的理由。
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.1

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八、作文。（30分）

• 10．??伸出你的手，伸出我的手，我們手挽手，世界將變得更美好。生活中，人與人相互關(guān)愛(ài)，相互幫助，會(huì)使一切迎刃而解，會(huì)讓一切災(zāi)難化險(xiǎn)為夷……請(qǐng)用手中的筆，把人們相互關(guān)愛(ài)的事情寫(xiě)下來(lái)吧！題目自擬，別忘了運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的寫(xiě)作手法喲。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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