2021-2022學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)江東中學(xué)八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題卷上）

• 1．“一滴水離開(kāi)了大海，就會(huì)干涸。”這句話蘊(yùn)含的道理是（　?。?/h2>

  A．社會(huì)是由個(gè)人組成的

  B．個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)

  C．個(gè)人的行為對(duì)社會(huì)影響不大

  D．無(wú)數(shù)滴水組成了大海
  組卷：13引用：8難度：0.7

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• 2．某市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的多名學(xué)生來(lái)到市中心百貨大樓開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加這一活動(dòng)能使學(xué)生（　?。?br />①學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)
  ②體會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系
  ③感受到社會(huì)生活的多姿多彩
  ④感受到身為中國(guó)人的自豪

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：6引用：9難度：0.7

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• 3．吳京是電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演，是謝楠的丈夫，是吳所謂的父親，也是吳彬的學(xué)生。這表明（　　）
  ①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
  ②在不同的社會(huì)關(guān)系中，人們具有不同的身份
  ③人的身份是通過(guò)家庭關(guān)系確定的
  ④人的身份是通過(guò)親子關(guān)系確定的

  A．①②

  B．①④

  C．②④

  D．③④
  組卷：121引用：71難度：0.9

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• 4．刷手機(jī)乘車(chē)、人臉識(shí)別驗(yàn)證自助開(kāi)發(fā)票、微信預(yù)約掛號(hào)看病、微信轉(zhuǎn)賬、視頻聊天……這些都是“互聯(lián)網(wǎng)+”在生活中的應(yīng)用。這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利

  B．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往

  C．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍

  D．網(wǎng)絡(luò)改變世界
  組卷：25引用：5難度：0.7

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• 5．農(nóng)業(yè)部提出，到2020年，農(nóng)產(chǎn)品電商交易額將達(dá)到8 000億元，預(yù)計(jì)年均增速將保持在40%左右。這表明“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”所隱藏的潛力是巨大的，其正在潛移默化地引領(lǐng)我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的變革方向。材料說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

  B．互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制

  C．互聯(lián)網(wǎng)最大的作用是節(jié)約成本

  D．互聯(lián)網(wǎng)豐富了人們的生活
  組卷：25引用：10難度：0.6

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• 6．隨著生活水平的不斷提高，有車(chē)族越來(lái)越龐大。在開(kāi)車(chē)上班的路上，我們應(yīng)該遵守系好安全帶、靠右行駛、超速等社會(huì)秩序，這類(lèi)秩序?qū)儆冢ā　。?/h2>

  A．管理秩序

  B．生產(chǎn)秩序

  C．交通秩序

  D．工作秩序
  組卷：25引用：39難度：0.7

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• 7．如圖漫畫(huà)“綠燈獨(dú)奏曲”啟示我們（　　）
  

  A．社會(huì)公共生活需要秩序

  B．社會(huì)公共秩序包括交通秩序

  C．要同違反公共秩序行為作斗爭(zhēng)

  D．闖紅燈容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生
  組卷：19引用：9難度：0.7

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二、非選擇題（40分）

• 22．閱讀材料，回答問(wèn)題
  【和睦生活】我們是父母的子女，我們是老師的學(xué)生，我們是其他業(yè)主的鄰居……在祖國(guó)大家庭中，我們是未來(lái)的建設(shè)者。
  （1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析每個(gè)人的身份不同的原因。
  【和美校園】為了營(yíng)造更和美有序、積極向上的校園氛圍，學(xué)校準(zhǔn)備修改校紀(jì)校規(guī)，為此向同學(xué)們征求意見(jiàn)和建議。
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，學(xué)校為何要修改校紀(jì)校規(guī)？應(yīng)該如何對(duì)待該項(xiàng)活動(dòng)？
  【和諧社會(huì)】秋高氣爽的時(shí)節(jié)，小明參加了學(xué)校組織的“走進(jìn)美麗鄉(xiāng)村”的研學(xué)活動(dòng)，參觀了村里的文化大禮堂，體驗(yàn)了農(nóng)民勞作的辛苦和收獲的快樂(lè)，感受了美麗鄉(xiāng)村的變化。
  （3）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)對(duì)青少年的意義。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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• 23．閱讀材料，回答問(wèn)題
  學(xué)習(xí)了第二單元“遵守社會(huì)規(guī)則”后，某校八年級(jí)（1）班正在開(kāi)展主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
  材料一：這個(gè)暑期，郵輪旅游無(wú)疑是最火的旅行方式。從7月中旬開(kāi)始，幾乎每周都有幾趟郵輪從天津港出發(fā)，承載著成千上萬(wàn)名北京游客出游。不過(guò)，對(duì)郵輪這種新興旅行方式，很多國(guó)人還并不習(xí)慣。有的游客因?yàn)椴欢]輪規(guī)則“露怯”，有的人因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而影響到他人。
  （1）有人說(shuō)：“旅游就是為了自由，我想怎么做就怎么做，無(wú)需在意那些規(guī)則。”對(duì)此，同學(xué)們展開(kāi)了討論。對(duì)這種觀點(diǎn)，你有什么看法？
  材料二：“我七年級(jí)時(shí)輟學(xué)，開(kāi)始接觸一些社會(huì)上的朋友，起初是有時(shí)候不回家，后來(lái)我就基本上不在家生活了?！痹谀澄闯赡攴腹芙趟鶅?nèi)，20歲的小宇回憶輟學(xué)后的生活時(shí)說(shuō)：“去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架，就是為了消磨時(shí)間，覺(jué)得和朋友們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心、沒(méi)人管，無(wú)憂無(wú)慮的。生活來(lái)源有的是打架所得，有的是朋友的錢(qián)，朋友之間誰(shuí)手頭富裕就多拿出來(lái)些，大家一起花?！陛z學(xué)3年后，年僅15歲的小宇因“哥們兒”義氣參與群體性打架斗毆，致人死亡。被認(rèn)定為故意傷害，依法被判有期徒刑七年。
  （2）小宇的打架斗毆致人死亡屬于什么行為？他是怎樣走上犯罪道路的？
  （3）小宇走上犯罪道路的過(guò)程給予我們哪些警示？
  組卷：0引用：1難度：0.4

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