2023-2024學(xué)年河北省承德市興隆縣掛蘭峪學(xué)區(qū)六年級（上）期中語文試卷

一、選擇題和判斷。（12分）

• 1．下列各組詞語中，字形、加點字讀音和解釋都正確的一組是（　?。?/h2>

  A．饞扶 蜷縮（quán）     威風(fēng)凜凜（lǐn）     排山倒海（排：推開）

  B．拍攝 氣氛（fēn）       弄巧成拙（zhuó）  自作自受（受：忍受，承受）

  C．灑脫 勾勒（lè）         滄海一粟（sù）     暴露無遺（遺：遺留）

  D．豪邁 轉(zhuǎn)悠（zhuàn）   忐忑不安（tè）      念念有詞（念：惦記）
  組卷：3引用：2難度：0.8

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• 2．下列選項中加點字讀音相同的一項是（　?。?/h2>

  A．發(fā)卡 卡片	B．作品 自作自受
  C．積攢 攢動	D．叉子 叉著腿
  組卷：6引用：3難度：0.8

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• 3．下列語句運(yùn)用了點面結(jié)合寫法的一項是（　　）

  A．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

  B．為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。

  C．丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。

  D．戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈，好使出渾身的力氣。
  組卷：19引用：3難度：0.5

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• 4．用加點的詞語代替“說”，下面替換不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．我們倆暢談了一下午，解開了誤會。

  B．來到天泉洞，我不禁贊嘆：“真美?。　?/label>

  C．他小聲地咆哮著，不想讓奶奶離開他。

  D．起初，我對母親一直嘮叨感到心煩，離家久了，才覺得想念。
  組卷：18引用：5難度：0.8

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• 5．下列詩句，展現(xiàn)了山水風(fēng)光的一組是（　　）
  ①稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
  ②移舟泊煙渚，日暮客愁新。
  ③開軒面場圃，把酒話桑麻。
  ④捐軀赴國難，視死忽如歸。

  A．②③

  B．①②

  C．②④

  D．①③
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 6．下列句子中，標(biāo)點符號使用不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．我不知道他英語得了多少分。

  B．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎，傍晚，我又與群鳥一起為它送行。

  C．頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人 頭上砸去。

  D．“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！?/label>
  組卷：6引用：2難度：0.8

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四、閱讀天地（28分）

• 17．用歲月在蓮上寫詩??那天路過白河鎮(zhèn)，就像暑天里突然飲了一盅冰涼的蜜水，又涼又甜。
  ??白河鎮(zhèn)是一個讓人吃驚的地方，它是本地最大的蓮花種植地，在小巷里走，在田野上閑逛，都會在轉(zhuǎn)折處看到一片片又大又美的蓮花。那些經(jīng)過細(xì)心栽培的蓮花竟好似天然生成，在大地的好風(fēng)好景里毫無愧色，夏日里格外有一種欣悅的氣息。
  ??“夕陽斜，晚風(fēng)飄，大家來唱采蓮謠。紅花艷，白花嬌，撲面香風(fēng)暑氣消。你打槳，我撐篙，喊一聲過小橋。船行快，歌聲高，采得蓮花樂陶陶?！蔽覀兺瓿^的《采蓮謠》在白河好像一個夢境，因為種蓮人家采的不是觀賞的蓮花，而是用來維持一家生活的蓮子，蓮田里也沒有可以打槳撐篙的蓮舫，而要一步一步踩在蓮田的爛泥里。
  ??采蓮的時間是清晨太陽剛出來或者黃昏日頭要落山的時分，一個個采蓮人背起了竹簍，帶上了斗笠，涉入淺淺的泥巴里，把已經(jīng)成熟的蓮蓬一朵朵摘下來，放在竹簍里。采回來的蓮蓬先挖出里面的蓮子，蓮蓬外面有一層粗殼，要用小刀一粒一粒剝開，晶瑩潔白的蓮子就滾了一地。
  ??蓮子剝好后，還要用細(xì)針把蓮子里的蓮心挑出來，這些靠的全是靈巧的手工，一粒也偷懶不得，所以全家老小都加入了工作。空的蓮蓬可以賣給中藥鋪，還可以掛起來裝飾；潔白的蓮子可以煮蓮子湯，做許多可口的菜肴；苦的蓮心則能煮苦茶，既降火又提神。
  ??采蓮的季節(jié)在端午節(jié)到九月的夏秋之交，等蓮子采收完畢，接下來就要挖泥里的蓮藕了。蓮田其實是一片污泥，采蓮的人要防備田里游來游去的吸血水蛭，蓮花的梗則長滿了刺。我看到每一位采蓮人的褲子都被這些密刺劃得千瘡百孔，有時候還被刮出一條條血痕，可見得依靠美麗的蓮花生活也不是簡單的事。
  ??誰知道一朵蓮蓬里的三十個蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)民多久的辛勞？我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉荷花的美，永遠(yuǎn)也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧！
  （節(jié)選自林清玄的《人生最美是清歡》，有刪改）（1）閱讀全文，填寫種蓮人收獲時節(jié)的忙碌過程。
  摘蓮蓬→

   

  →

   

  →

   

  
  （2）讀第4自然段，結(jié)合加點的部分，體會作者表達(dá)的思想感情，完成填空。
  ①句中詳細(xì)描寫了采蓮的時間，這樣寫的用意是：

   

  。
  ②句中加點的“挖”和“剝”兩個動詞，細(xì)致地寫出了

   

  。
  （3）讀了本文，聯(lián)系生活，我們發(fā)現(xiàn)蓮這種植物渾身都是寶：蓮花可以

   

  ，蓮蓬可以

   

  ，蓮子可以

   

  ，蓮心可以 

   

  ，蓮藕可以做菜。
  （4）下列對文章內(nèi)容的賞析，正確的一項是

   

  
  A.“那些經(jīng)過細(xì)心栽培的蓮花竟好似天然生成，在大地的好風(fēng)好景里毫無愧色，夏日里格外有一種欣悅的氣息。”這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了白河鎮(zhèn)的蓮花美景。
  B.作者引用《采蓮謠》這首童謠，表達(dá)了采蓮過程的輕松和快樂。
  C.“誰知道一朵蓮蓬里的三十個蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)民多久的辛勞？”這句話作者連用兩個反問句，突出了農(nóng)民采蓮的辛勞。
  D.文章的最后一句話呼應(yīng)題目，升華主題，告訴我們不需要通過詩歌來贊美蓮。
  （5）讀了短文，說說你由“蓮”或“采蓮人”聯(lián)想到了什么。
  

   
  組卷：51引用：3難度：0.5

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五、習(xí)作樂園（30分）

• 18．難忘的升旗儀式、趣味運(yùn)動會、課外小游戲……生活中，有許多難忘的場面，請你選擇一個印象最深的場面來寫，題目自擬，注意在寫場面時，要點面結(jié)合，詳略得當(dāng)。
  組卷：13引用：5難度：0.4

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