2021-2022學年山西省忻州市忻府區(qū)康樂小學六年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎積累與運用。
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1．下面的漢字結(jié)構(gòu)相同的一組是（ ）
組卷：116引用：1難度：0.7 -
2．下列詞語中加點的字讀音完全正確的一組是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6 -
3．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.9 -
4．下列加點詞語使用不正確的一項是（ ）
組卷：35引用：3難度：0.7 -
5．下列選項中，朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（ ）
組卷：1032引用：9難度：0.6 -
6．下列句子中，標點符號使用正確的一項是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
7．下列句子中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：3難度：0.7
二、閱讀實踐。
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20．閱讀短文，回答后面的問題。
老師的腰圍
我曾在一所小學聽數(shù)學課。老師是個女的，40來歲，胖胖的。講完厘米、分米和米的概念后，她讓學生們測量桌子、鉛筆和手臂的長度。兩分鐘后，被點名的同學報出答案，都得到了表揚，張張小臉漲（zhǎng zhàng）得紅紅的，嘴巴笑成了一朵朵花。
老師說，我們再找找別的東西測量一下。老師的話剛完，我旁邊的那個一直沒得到機會的瘦個子男孩“噌”地站起來，“老師，我想測測你的腰圍?！?br /> 教室里一下靜了，同學們都轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn）過頭或側(cè)過身看著這個瘦男孩，爾后又把目光對著老師。老師低頭看了一下自己的腰，然后靜靜地看著那個學生，笑道：“好啊，你來量吧”
小男孩拿著尺子，飛快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端，讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭，翻了好幾趟，他說出了一個答案；“87厘米?！薄安诲e，他量得很認真，答案也比較接近。但是，其他同學有沒有更好的辦法、測得更準確一些？”她的話音剛落，一個胖乎乎的女孩站起來說：“老師，我有，我用手?！?br /> 小女孩已經(jīng)開始往黑板前跑了。老師問：“你用手怎么量呢？”小女孩說：“我一掌是11厘米，我看是幾掌就知道了?！崩蠋熜α?。小女孩的手在老師的腰上爬，剛爬了一圈之后，她就報出了答案：“89厘米?！?br />“有沒有更好的辦法？”笑容在老師的臉上（盛放 綻放）。教室里靜悄悄的。片刻之后，前排的一個小孩站起來，“老師，你把褲腰帶解下來，我們一量就知道了?！?br /> 我沒想到這個小小的孩子會想到這種聰明的辦法。老師肯定也沒想到，我看到她在大笑，真正地開懷大笑。老師一邊笑，一邊真的解下了褲腰帶。
小同學量出的是90厘米，這當然是最（正確 準確）的一個答案。老實說，那位老師并不算漂亮，但這節(jié)課卻是我聽過的最漂亮的一節(jié)課。
（1）選擇短文中的括號里的正確讀音和詞語。
（2）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（3）“老實說，那位老師并不算漂亮，但這節(jié)課卻是我聽過的最漂亮的一節(jié)課?！边@句話的前一個“漂亮”是指，后一個“漂亮”是指。
（4）請你評析這節(jié)“最漂亮”的課，寫出你認為這節(jié)課“漂亮”的理由。
①
②
③
（5）數(shù)學老師當著聽課老師的面接受了讓學生測量腰圍，還問“其他同學有沒有更好的辦法、測得更準確一些”“有沒有更好的辦法”。想想，這是一位怎樣的老師？
（6）你心目中好老師的標準是什么？組卷：4引用：2難度：0.3
三、習作天地。
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21．運動會、藝術節(jié)、春游、演練……校園生活多么豐富多彩！在這些活動中總有熱鬧的場面、精彩的瞬間、難忘的人和事，請把你印象最深刻的一次活動寫下來。注意活動的場面的描寫，題目自擬，字數(shù)不少于450字。
組卷：2引用：1難度：0.5