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2021年廣東省高考生物猜題試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共16小題,共40分。第1-12小題,每小題2分;第13-16小題,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.下列關于原核生物和真核生物的總結,正確的是(  )

    組卷:36難度:0.8
  • 2.李清照《如夢令》詞:試問卷簾人,卻道海棠依舊.知否?知否?應是綠肥紅瘦!這里的“綠”和“紅”分別形容葉和花,相對應的色素分別存在于細胞的( ?。?/h2>

    組卷:41引用:41難度:0.9
  • 3.肌肉注射和靜脈注射都是將藥物直接送入人體液的治療方法,下列有關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:36難度:0.7
  • 4.土壤中生存有許多小動物,常見的有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓等。下列有關敘述正確的是(  )

    組卷:14難度:0.7
  • 5.某陸生植物種群的個體數量較少,若用樣方法調查其密度,下列做法合理的是( ?。?/h2>

    組卷:686引用:62難度:0.7
  • 6.下列關于生物變異與進化的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網7.如圖所示,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側加入細胞色素C(相對分子質量為1.3萬道爾頓的蛋白質)水溶液(紅色),b側加入清水,并使a、b兩側液面高度一致,經一段時間后,實驗結果將是( ?。?/h2>

    組卷:186難度:0.5

(二)選考題:共12分。請考生從2道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。[選修1:生物技術實踐]

  • 21.豬場污水中的氮素是一類主要的水體污染物。B2菌株能有效地去除氨氮進行脫氮,關于B2菌株的分離與鑒定,回答下列問題:
    (1)進行脫氮微生物初步篩選時,通常采用
     
    法和
     
    法進行接種。
    (2)在制備培養(yǎng)基倒平板時,待平板冷凝后倒置,倒置的目的是
     
    。平板應放在培養(yǎng)箱里空白培養(yǎng)1~2d,觀察是否有菌落生成,其目的是
     
    。對分離得到的菌株B2可通過觀察菌落的
     
    進行形態(tài)學鑒定。
    (3)某科研小組研究了不同溫度對B2菌株氨氮降解率的影響,結果如下表:
    不同溫度B2菌株脫氮能力的影響
    溫度(℃) 氨氮濃度(mg/L)
    0h 12h 24h 36h
    20 50 48 15 11
    30 50 30 10 6
    35 50 25 7 2
    40 50 45 16 11
    本實驗的自變量為
     
    ,因變量是
     
    ,結論是
     
    。

    組卷:9引用:1難度:0.7

[選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

  • 22.如圖表示利用基因工程技術生產人血清白蛋白的兩條途徑,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)圖中A基因是由從人細胞內提取的mRNA經逆轉錄形成的,基因A中
     
    (填“含有”或“不含”)內含子序列。利用PCR技術擴增目的基因時,a和b表示兩種引物,這兩種引物的堿基序列不能互補,原因是
     
    。
    (2)接受目的基因的綿羊的受體細胞是
     
    ,其性染色體組成為
     
    。為了從乳汁中獲取產物,應在人血清白蛋白基因上游連接上
     
    等調控組件。
    (3)將含人血清白蛋白基因的重組質粒導入植物受體細胞通常采用的方法是
     
    ,為了大量獲得基因產物,應通過植物組織培養(yǎng)將受體細胞培養(yǎng)到
     
    階段。

    組卷:10引用:3難度:0.6
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