人教部編版中外歷史綱要(下)《第2單元 中古時期的世界》2021年單元測試卷(20)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.日本學(xué)習(xí)唐制的改革部分地解放了生產(chǎn)力,完善了日本的統(tǒng)治制度,奠定了日本的國家發(fā)展方向,有非常積極的意義。大化改新在政治上是要建立( ?。?/h2>
組卷:6引用:10難度:0.7 -
2.唐朝初年,遣唐使冒著生命危險來到中國,學(xué)習(xí)中國的文化和典章制度,對646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本發(fā)生的實(shí)質(zhì)性變化是( )
組卷:45引用:98難度:0.7 -
3.奧斯曼帝國法官依據(jù)伊斯蘭教法原則負(fù)責(zé)審判、裁決民事、刑事案件和商業(yè)、信貸方面的糾紛,也負(fù)責(zé)地方上稅收的分配、征調(diào)、物價調(diào)控以及公共工程等。這說明奧斯曼帝國( ?。?/h2>
組卷:14引用:12難度:0.8 -
4.如圖中的瓷器發(fā)現(xiàn)于今坦桑尼亞的達(dá)累斯薩拉姆的一座陵墓中,原產(chǎn)于15世紀(jì)左右的中國。其可以證明( ?。?/h2>
組卷:4引用:21難度:0.6 -
5.據(jù)記載,馬里國王穆薩麥加朝覲,朝覲隊(duì)伍至少有8000人,其中奴隸500人,每人手執(zhí)一根2公斤重的金儀仗,隨后是100頭駱駝組成的運(yùn)輸隊(duì),每頭馱130公斤黃金,這說明古代馬里( ?。?/h2>
組卷:6引用:10難度:0.8 -
6.有學(xué)者在描述中世紀(jì)時說:“城市興起的過程中,我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’,一個新社會集團(tuán)出現(xiàn)了。”這個“新社會集團(tuán)”指的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:31難度:0.8 -
7.孫立祥在《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出,6世紀(jì)末7世紀(jì)初,在東亞大陸,隋、唐帝國的先后建立既給日本提供了學(xué)習(xí)樣板,也使大和朝廷倍感“國際壓力”;而新羅滅“任那日本府”并交好大唐王朝,進(jìn)一步加深了其“民族危機(jī)感”。這預(yù)示著( ?。?/h2>
組卷:46引用:52難度:0.5
二、非選擇題
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21.材料一 1517年,奧斯曼帝國推翻了埃及的馬木路克王朝,派總督專門治理??偠綄<皠澐譃?4個省,并任命埃及的馬木路克為省長。另外,奧斯曼帝國的蘇丹(皇帝)派一支5000人的近衛(wèi)軍駐扎埃及,作為總督和馬木路克的制衡力量。
材料二 奧斯曼帝國侵占埃及時,掠走1.8萬名工匠,使埃及50多個手工行業(yè)消失。奧斯曼帝國與歐洲列強(qiáng)爭霸地中海,實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,使繁榮的埃及手工業(yè)、商業(yè),尤其是對外貿(mào)易遭受致命打擊。以精美著稱于世的(埃及)絲織業(yè)蕩然無存,昔日東西方貿(mào)易中心--繁華的亞歷山大城,人口曾達(dá)60萬,到18世紀(jì)末變成一個僅有8000人的小漁村。
(1)根據(jù)材料一和材料二,簡要說明16世紀(jì)時埃及的社會狀況。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明奧斯曼帝國的經(jīng)濟(jì)政策對世界貿(mào)易發(fā)展的影響。組卷:6引用:3難度:0.5 -
22.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:西歐封建等級制度是以土地關(guān)系為紐帶,通過層層分封而形成的。主要作用是協(xié)調(diào)和維護(hù)封建主內(nèi)部的利益,更有效地統(tǒng)治下層人民,其關(guān)鍵是封建主與附庸的臣屬關(guān)系的建立。由于土地是層層分封的,附庸只承認(rèn)自己直接受封的人為封主,對自己的封主的封主則沒有臣屬關(guān)系。所以,在西歐出現(xiàn)了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的現(xiàn)象。這種情形使封建等級制度復(fù)雜而混亂。
材料二:13世紀(jì)的莊園法庭曾留下這樣的記錄:佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地,被罰款6便士;佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子,被罰款6便士;只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉,不得到莊園以外磨面粉,違者被罰款20先令。
--部編教材《世界歷史》九年級上冊材料三:中世紀(jì)西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的,它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的……城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對封建制度起著瓦解作用……城市里的市民階級不斷發(fā)展壯大,成為近代資產(chǎn)階級的前身。
--《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》(1)根據(jù)材料一,概括西歐封建等級制度的基本特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二,指出莊園法庭懲罰各種違法行為的基本手段,談?wù)勀銓ηf園的認(rèn)識。
(3)根據(jù)材料三,指出中世紀(jì)西歐城市的地位,概括中世紀(jì)西歐城市興起的歷史意義。組卷:7引用:7難度:0.5