2023-2024學年山東省泰安市泰山區(qū)八年級（上）期中歷史試卷（五四學制）
發(fā)布：2024/10/16 2:0:2
一、單項選擇題（本大題30個小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是正確的，請將正確選項的答案字母符號寫在下面相應的表格中。）
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1．下列有關雅典民主政治的說法中，指出了其局限性的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：7難度：0.7 -
2．他創(chuàng)造了一個大帝國，為世界文化打上了深深的希臘烙印?！八笔牵ā 。?/h2>
組卷：75引用：26難度：0.6 -
3．公元2世紀，“地跨歐亞非三洲，地中海已成了帝國的內湖，地中海各地之間的交通暢通無阻”，這里所指的帝國是（ ?。?/h2>
組卷：319難度：0.9 -
4．“公元前450～前449年的 是最早的羅馬成文法，它體現(xiàn)了當時平民對貴族斗爭的一次巨大勝利。因為在此以前，立法和司法權力基本上由貴族壟斷，而且法律也主要是不成文的習慣法，這就更便于貴族的專橫?！边@段話中，適合填入橫線的內容是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：8難度：0.8 -
5．如表的成就應屬于（ ?。?br />
文學 《荷馬史詩》 建筑 雅典帕特農神廟 法學 《十二銅表法》 歷法 儒略歷 組卷：40引用：4難度：0.5 -
6．這部文獻中的多數條款都是英國人“自古就有的權利”，但它將這些權利用書面形式匯聚于一紙，而且作為議會與國王之間的“契約”出現(xiàn)。這部文獻是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.7 -
7．以下大事年表的名稱應是（ ?。?br />
時間 1640年 1688年 1787年 1789年 1804年 事件 英國議會重新召開 英國發(fā)生
“光榮革命”美國憲法制定 巴黎人民攻占巴士底獄 《拿破侖法典》頒布 組卷：201引用：62難度：0.3 -
8．歷史解釋是指以史料為依據，對歷史事物進行理性分析和客觀評判。以下屬于歷史解釋的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
9．《獨立宣言》清晰地總結了北美人民對于天賦人權、人民主權、民族自決等政治原則的思考，列舉了英王及其政府對北美人民的種種壓迫，指出英王對北美人民的正當權利和訴求置之不理。由此可見，宣言（ ?。?/h2>
組卷：104難度：0.5 -
10．法國大革命期間，被囚禁獄中的國王路易十六曾感嘆：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國！”這說明啟蒙思想（ ?。?/h2>
組卷：8引用：42難度：0.7 -
11．如圖為某一事件發(fā)展進程示意圖，其中橫線處應為（ ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201907/213/2e28f006.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：242引用：16難度：0.6
二、非選擇題（本大題共3小題，第31題12分，第32題14分，第33題14分，共計40分）
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32．閱讀下列材料，回答問題：
材料一：國之所以治者三：一曰法，二曰信，三曰權。法者，君臣之所共操也；信者，君臣之所共立也；權者，君之所獨制也。人主失守（掌握權力）則危。君臣釋（拋棄）法任私，必亂。故立法明分，而不以私害法，則治。
——摘自《商君書》（1）依據材料一寫出商鞅認為實現(xiàn)國家安定的主要因素。結合所學，說出商鞅的歷史貢獻。
材料二：英國用“光榮革命”的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。
——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》（2）結合所學，說出材料二中英國建立的“新的政治制度”的政體名稱?！坝鐣茉?8、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化”的途徑是什么？
材料三：革命給了美利堅人一個機會，一個將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實的機會，美國革命不僅是與英國殖民統(tǒng)治的分離，而且是與整個舊世界專制主義的分離。
——摘自趙曉蘭《美國的誕生》（3）結合所學，說出與材料三中的“革命”相關的歷史事件、領導人并說出此事件對美國發(fā)展的歷史意義。組卷：4引用：1難度：0.5 -
33．繪畫中的歷史，看圖說史。
材料一：如表
（1）仿照以下示例，對上表中的圖①、圖③做簡要介紹。? 
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①《蒙娜麗莎》 ②哥倫布航海 ③法國人民攻占巴士底獄
示例：②哥倫布航海：反映的是新航路開辟時期的史事。新航路的開辟使世界從分散走向整體，打破了各大洲的界限，交往逐漸密切；促進了資本主義的產生和發(fā)展；世界開始連為一個整體；英國等國在美洲、非洲和亞洲進行殖民擴張，掠奪財富和資源等。（答對1點即可）
材料二：如表
（2）依據材料二，判斷兩幅作品所表現(xiàn)的拿破侖戰(zhàn)爭的影響是否一致。結合所學，評價拿破侖戰(zhàn)爭。
?《法國的姜餅大師》畫家吉爾雷的漫畫。拿破侖被畫成了姜餅（烤制的甜食）師，正用歐洲封建舊貴族做燃料烤制姜餅，舊貴族們已燃成灰燼?。 
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1808年5月3日夜槍殺起義者西班牙畫家戈雅繪。拿破侖軍隊入侵、掠奪西班牙，并殘酷鎮(zhèn)壓保衛(wèi)祖國的西班牙人民。畫中的起義者寧死不屈。 組卷：2難度：0.5