2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)四年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（10月份）

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

• 1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。?
  

  zhú jiàn	shū shì	téng yún jià wù
  yán jiū	yú kuài	héng qī shù bā
  組卷：3引用：1難度：0.5

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二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（10分）

• 2．將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。
  

  耳欲	徹   霄	無(wú)聲
  私語(yǔ)	鑼   喧	聲   語(yǔ)

  （1）仿照畫“_____”詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，再寫兩個(gè)詞語(yǔ)。
  

   

  、

   

  
  （2）上述詞語(yǔ)中，“

   

  ”的意思是響聲直達(dá)高空，形容聲音十分嘹亮；“

   

  ”形容非常安靜。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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三、選擇正確答案的序號(hào)填空。（8分）

• 3．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．薄霧（báo）      屹立（yì）      炊煙（cuī）

  B．鵝卵石（luǎn）  田埂（gěn）    豆莢（jiá）

  C．蝙蝠（biān）     蒼蠅（yǐng）   風(fēng)號(hào)浪吼（háo）

  D．鹿柴（zhài）     系鞋帶（jì）     家雀兒（qiǎo）
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 4．下列各項(xiàng)中，不是自問自答形式的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

  B．靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

  C．是誰(shuí)將雪花撒下？又是誰(shuí)將冰雪融化？

  D．植樹造林單單是為了美化環(huán)境嗎？不是，還能改善人們的生活質(zhì)量。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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七、閱讀與理解。（23分）

• 11．一節(jié)特殊的課      ①“有誰(shuí)的爸爸媽媽為你們祝賀過(guò)生日？請(qǐng)舉手！”教室里的同學(xué)齊刷刷地舉起了小手，每張小臉上都閃爍著興奮的光芒。
        ②“你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？請(qǐng)舉手！”
        ③霎時(shí)，教室里安靜下來(lái)。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒，幾位女同學(xué)默默地舉起了手。
        ④“向爸爸媽媽祝賀過(guò)生日的，請(qǐng)舉手！”教室里寂然無(wú)聲，沒有人舉手，沒有人說(shuō)話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
        ⑤他們感到了我的期待。剛才追逐我的目光，此刻全躲開了。他們有的低著頭，有的望著窗外，所有人都沉默不語(yǔ)。在這一片沉默下面涌動(dòng)著什么？萌生著什么？他們又似乎在忍受著什么，不安？?jī)?nèi)疚（jiù）？懊悔？我不知道……然而，我意識(shí)到了孩子們心底那最珍貴的東西。
        ⑥沉默了足足一分鐘?？粗⒆觽兡欠路鸱噶隋e(cuò)的神色，我緩和了語(yǔ)氣，輕輕地問：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢？”像獲得赦（shè）免一樣，那躲閃到四面八方的目光迅速地聚攏了回來(lái)。先是怯怯的一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：“問爸爸！”“不，問奶奶！”“自己查爸爸媽媽的身份證！”教室里又熱鬧起來(lái)，但與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。
        ⑦我提了個(gè)建議：“為了給爸爸媽媽一份特別的驚喜，你最好用一種不被他們察覺的方式了解他們的生日，而祝賀的方式也可以是多種多樣的。但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的愛，再稚（zhì）拙的禮物，他們也會(huì)覺得珍貴無(wú)比?！?br />（1）聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
  ①寂然無(wú)聲：

   

  。
  ②懊悔：

   

  。
  （2）閱讀全文，從文中找出老師提出的三個(gè)問題，并用橫線畫出來(lái)。
  （3）“教室里的同學(xué)齊刷刷地舉起了小手，每張小臉上都閃爍著興奮的光芒?！甭?lián)系你過(guò)生日的經(jīng)歷，發(fā)揮想象，此刻，孩子們頭腦中會(huì)出現(xiàn)哪些過(guò)生日的幸福畫面呢？
  

   

  
  （4）讀第⑥自然段中畫“_____”的句子，現(xiàn)在的熱鬧和沉默前的熱鬧是不同的。聯(lián)系上文可知，現(xiàn)在的熱鬧指的是孩子們?cè)?

   

  。讀第⑦自然段，這節(jié)課是在老師的建議中結(jié)束的，老師讓他們記?。褐灰?

   

  ，再稚拙的禮物，

   

  。
  （5）這節(jié)特殊的課讓孩子們受到了怎樣的教育？下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.認(rèn)識(shí)到自己得到了父母濃濃的愛，卻忽略了他們。
  B.在內(nèi)疚、懊悔中接受了一次感恩教育。
  C.要付諸行動(dòng)，向父母表達(dá)愛意。
  D.全班交流自己怎樣過(guò)生日。
  組卷：6引用：1難度：0.3

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八、習(xí)作。（30分）

• 12．美麗的校園，有趣的游樂場(chǎng)，令你流連忘返的圖書館，你曾經(jīng)游玩過(guò)的一座水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)、一處秀麗山水……把你最喜歡的地方推薦給大家，按一定順序?qū)懸粚懰奶貏e之處，點(diǎn)明你喜愛它的原因。題目自擬，400字左右。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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