2020年福建省福州市羅源一中高考通用技術(shù)模擬試卷（學考）

一、選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分．在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的）

• 1．設(shè)計師為繁忙的大都市設(shè)計了這款信息化租賃自行車，這輛車的后架安裝了由GPS定位系統(tǒng)、電子車鎖和用戶信息處理器組成智能密碼鎖，用它能通過網(wǎng)絡(luò)完成遠程租賃預約，并能防止車輛丟失．下列有關(guān)這款租賃自行車的說法中不恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．滿足了人們近距離出行的需求

  B．有助于提倡低碳環(huán)保的出行方式

  C．提供了另一種出行選擇，豐富了人們的社會生活

  D．自行車智能用遠程預約設(shè)置的密碼才能開鎖，具有保護人的作用
  組卷：6引用：4難度：0.7

  解析

• 2．下列選項當中，屬于技術(shù)活動的是（　?。?/h2>

  A．廣義相對論	B．牛頓第一定律
  C．阿基米德原理	D．蒸汽機的發(fā)明
  組卷：43引用：12難度：0.9

  解析

• 3．某校推出了智慧食堂，學生吃飯不需要刷卡，只需刷臉就可以認證取餐。學生只要在“刷臉器”前站一秒鐘，姓名、賬戶余額和套餐類型等信息就會出現(xiàn)在屏幕上，點擊“確認”，即結(jié)賬完畢關(guān)于該智慧食堂，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．學生不用帶卡就能吃飯，體現(xiàn)了技術(shù)保護人的作用

  B．智慧食堂既能刷臉支付，又能對學生的飲食健康進行數(shù)據(jù)分析，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性

  C．刷臉器在使用過程中會出現(xiàn)無法識別人臉的情況，體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性

  D．食堂就餐的支付方式經(jīng)歷了從飯卡到刷臉的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性
  組卷：7引用：6難度：0.5

  解析

• 4．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展催生了多媒體工具的出現(xiàn)，而手機電視（如圖所示）等多媒體工具的出現(xiàn)，對信號傳輸提出了更高的要求，促進了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進一步發(fā)展．該案例說明（　?。?/h2>

  A．設(shè)計創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展有緊密聯(lián)系

  B．設(shè)計創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展無關(guān)

  C．設(shè)計創(chuàng)新阻礙了技術(shù)發(fā)展

  D．技術(shù)發(fā)展阻礙了設(shè)計創(chuàng)新
  組卷：16引用：6難度：0.5

  解析

• 5．如圖所示是一款手持式無線便捷掃描儀，實現(xiàn)對圖書、文件等的快速掃描，通過數(shù)據(jù)線與電腦連接，獲取掃描文件。下列說法中，不恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．液晶顯示屏即時顯示已掃描頁數(shù)，體現(xiàn)了人機關(guān)系的信息交互

  B．按鈕按鍵分布合理，操作便捷，實現(xiàn)了人機關(guān)系的高效目標

  C．該掃描儀長度略大于A4紙的寬度，主要考慮了人的靜態(tài)尺寸

  D．該儀器可以申請專利，獲得專利證書后受《專利法》保護
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 6．在船舶設(shè)計和建造過程中，設(shè)計者利用計算機軟件建立數(shù)字化船舶模型和海洋流場環(huán)境，進行船舶運行性能試驗。該試驗的方法為（　　）

  A．優(yōu)選試驗法

  B．強化試驗法

  C．虛擬試驗法

  D．模擬試驗法
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 7．如圖所示的“三合一組合數(shù)據(jù)線”包含了三個不同類型的接口，分別可用于iPad、電腦、移動硬盤等設(shè)備。該設(shè)計主要體現(xiàn)了設(shè)計的（　?。?/h2>

  A．實用原則和技術(shù)規(guī)范原則

  B．道德原則和可持續(xù)發(fā)展原則

  C．高效原則和安全原則

  D．安全原則和經(jīng)濟原則
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 8．如圖所示是按照相同評價標準對電動車使用鉛酸電池作出的評價坐標圖，根據(jù)坐標圖，下列說法不正確的是（　?。?br />

  A．鉛酸電池比鋰電池質(zhì)量小

  B．鉛酸電池比鋰電池價格低

  C．鋰電池比鉛酸電池環(huán)保

  D．該坐標圖是對最終產(chǎn)品的評價
  組卷：42引用：21難度：0.5

  解析

• 9．為了對如圖所示的嬰兒車進行優(yōu)化設(shè)計，小劉采用以下的方法與途徑發(fā)現(xiàn)問題：①到網(wǎng)上去查閱用戶對嬰兒車的意見；②進行嬰兒車的移動轉(zhuǎn)向試驗；③進行嬰兒車的穩(wěn)定性試驗；④親自乘坐嬰兒車進行舒適性試驗。其中合理的是（　?。?/h2>

  A．①②③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

二、非選擇題

• 26．識圖繪圖題
  如圖所示是某零件的立體圖及三視圖，請補全三視圖所缺圖線。
  
  組卷：0引用：1難度：0.4

  解析

• 27．技術(shù)設(shè)計題
  很多同學的教材、筆記本、練習冊凌亂地堆在課桌上，影響桌面整潔，請根據(jù)所學知識，設(shè)計一個便攜式木制書架，以便于同學們收納書本等學習資料。
  （1）結(jié)合你的設(shè)計方案繪制草圖。
  （2）請用文字簡要說明設(shè)計方案。
  （3）請列出制作所需要的材料及工具。
  組卷：0引用：1難度：0.2

  解析