2012年湖南省衡陽市外國語學校競賽生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每空2分,共80分)
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1.分類單位的等級與包括生物共同特征及種類和數(shù)量間的關系是( )
A.等級高,共同特征少,種類數(shù)量少 B.等級低,共同特征少,種類數(shù)量多 C.等級低,共同特征多,種類數(shù)量少 D.等級高,共同特征多,種類數(shù)量多 組卷:43引用:10難度:0.7 -
2.如圖所示:①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡,③④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡,⑤⑥為觀察到清晰物像時物鏡與玻片之間的距離。下列哪種組合觀察到的細胞數(shù)目最多( ?。?br />
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 組卷:180引用:28難度:0.7 -
3.下列哪種生物的幼體在水中生活,以鰓呼吸:成體水陸兩棲,主要以肺呼吸( ?。?/h2>
A.灣鱷 B.大鯢 C.海龜 D.海獅 組卷:8引用:7難度:0.7 -
4.一般情況下,人們常食用番薯.蓮藕.金針菜.西紅柿.綠豆等,其實人們分別是在吃植物的不同器官,相對應的次序是( ?。?br />①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實 ⑥種子.
A.①②④⑤⑥ B.②①③⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.②①③⑥⑤ 組卷:43引用:2難度:0.9 -
5.利用光學顯微鏡觀察細胞的失水時發(fā)現(xiàn),植物細胞不如動物細胞收縮得那么顯著,原因是( ?。?/h2>
A.動、植物細胞膜的伸縮性不同 B.植物細胞有細胞壁 C.動物細胞質濃度大于植物細胞液的濃度 D.植物細胞有液泡 組卷:41引用:17難度:0.9 -
6.如果設計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設計中錯誤的是( ?。?/h2>
A.設計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實驗 B.在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓 C.甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條 D.甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中 組卷:46引用:50難度:0.7 -
7.某種植物(例如:花生)在陽光光照不充分的地方生長,其葉面積和厚度比在陽光充足的地方生長時的變化是( ?。?/h2>
A.葉面積增大,葉肉減薄 B.葉面積減少,葉肉減薄 C.葉面積減少,葉肉增厚 D.葉面積增大,葉肉增厚 組卷:24引用:4難度:0.9 -
8.如表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實驗結果
組別 子葉處理 株高(cm) 主根長度(cm) 須根 葉片數(shù) a組 保留兩片 10.1 18.25 發(fā)達 26 b組 保留一片 7.2 14 較發(fā)達 19 c組 去除兩片 0.8 3.8 極少 9 A.證明胚是植物體發(fā)育所必須的結構 B.實驗組為a和b,對照組為c C.實驗組為a和c,對照組為b D.實驗組為b和c,對照組為a 組卷:158引用:52難度:0.5 -
9.對實驗結果的認識正確的是( ?。?/h2>
A.實驗結果不一定與假設一致,但實驗結論一定支持假設 B.實驗結果一定與假設一致,實驗結論一定支持假設 C.有時實驗沒有結果 D.實驗結果不一定與假設一致,實驗結論也不一定支持假設 組卷:18引用:19難度:0.9 -
10.某探究學習小組發(fā)現(xiàn):在一株開紅花的桃樹上,突然長出一枝開白花的枝條,幾個同學對此進行了討論,你贊同哪一個觀點( ?。?/h2>
A.開白花的枝條肯定是嫁接上去的 B.這是一種病毒感染引起的 C.這是一種遺傳現(xiàn)象 D.這是一種可以遺傳的變異 組卷:12引用:5難度:0.5 -
11.某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如表,下列關于實驗的敘述正確的是( ?。?br />
裝 置 種 子 所 處 的 環(huán) 境 實驗結果 甲 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜 種子不萌發(fā) A.丙裝置可作為甲裝置的對照 B.甲、乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 C.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 D.本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內部條件 組卷:52引用:7難度:0.7 -
12.基因組成都為Aa的一對雙眼皮夫婦,他們連續(xù)生了三個孩子都是雙眼皮,假如他們再生第四個孩子,孩子的眼皮是( ?。?/h2>
A.一定是雙眼皮 B.一定是單眼皮 C.是單眼皮的可能性大 D.是雙眼皮的可能性大 組卷:30引用:22難度:0.9 -
13.如圖所示的地層中發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物化石,下列觀點正確的是( )
A.生物A是由生物B進化來的 B.生物A比生物B結構復雜 C.生物A的個體數(shù)比生物B多 D.生物A比生物B形體大 組卷:30引用:12難度:0.7 -
14.同卵雙胞胎是由同一個細胞發(fā)育來的,在母體內一個受精卵發(fā)生分裂形成兩個細胞,這兩個細胞各自發(fā)育成一個胚胎.運用細胞分裂知識進行分析,下列說法正確的是( )
A.這對雙胞胎的遺傳物質基本相同 B.這對雙胞胎是克隆人 C.這對雙胞胎在遺傳上有可能一樣,也有可能完全不同 D.這對雙胞胎將來的相貌和性格會一模一樣 組卷:69引用:14難度:0.9
二、填空題(每空一分,共20分)
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41.在表上填上下列生物的名稱
海帶 腎蕨 松 桃 蛇 鯽魚 河蚌 蚯蚓組卷:9引用:1難度:0.5 -
42.牛的毛色有黑色和棕色,兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛。請回答:
(1)如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成是
(2)上述兩頭黑牛再產生一只雌性黑色小牛的可能性是
(3)某良種場現(xiàn)有兩欄牛,甲欄全為黑色,乙欄既有黑色,又有棕色。甲、乙兩欄牛是親子代關系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代,則甲欄牛中某些個體的基因組成肯定是
(4)某農科院利用棕色公牛的體細胞的細胞核和黑色母牛的去核卵細胞,組成重組細胞,經過多次分裂后,植入另一頭黑色母牛的子宮孕育,則所生牛犢的性染色體組成應該是
(5)已知牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)的關系如下表所示,現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無角小牛,這頭小牛的性別為基因組成 公牛的性狀表現(xiàn) 母牛的性狀表現(xiàn) HH 有角 有角 Hh 有角 無角 hh 無角 無角 組卷:117引用:9難度:0.1