2021-2022學(xué)年河南省開(kāi)封市五縣高一（上）期末歷史試卷

一、選擇題本題共30小題每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．熱播電視劇《羋月傳》中有這樣一個(gè)情節(jié)：“羋月的兒子贏稷在位時(shí)期，周赦王號(hào)令六國(guó)諸侯臨時(shí)組建了一支6000人的隊(duì)伍，等到了約定出兵的日子，韓、趙、魏自顧不暇，齊國(guó)不予理睬，最終勤王不成。”這一情節(jié)充分表明（　?。?/h2>

  A．天子權(quán)力開(kāi)始削弱	B．貴族政治徹底瓦解
  C．分封制受到?jīng)_擊	D．宗法制度遭到破壞
  組卷：2引用：6難度：0.7

  解析

• 2．美國(guó)學(xué)者弗朗西斯?福山說(shuō)：“我們現(xiàn)在理解的現(xiàn)代國(guó)家元素，在公元前3世紀(jì)的中國(guó)業(yè)已到位。其在歐洲的浮現(xiàn)，則晚了整整一千八百年?！痹搶W(xué)者評(píng)論的是（　?。?/h2>

  A．分封制

  B．郡縣制

  C．郡國(guó)并行制

  D．行省制
  組卷：11引用：23難度：0.6

  解析

• 3．《通典》記載：“（漢）文帝十三年，以御史不奉法，下失其職，乃遣丞相史出刺并督監(jiān)察御史”?！缎绿茣?百官志》記載：左右丞“掌辯六官之儀，糾正省內(nèi)，劾御史舉不當(dāng)者”。《金史》記載：“己卯，制糾彈之官知有犯法而不舉者，減犯人罪一等科之，關(guān)親者許回避”。上述材料說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．彈劾是中國(guó)古代監(jiān)察的一項(xiàng)重要權(quán)力

  B．中國(guó)古代監(jiān)察制度重視監(jiān)察官員的素質(zhì)

  C．中國(guó)古代監(jiān)察制度逐步走向完善與成熟

  D．中國(guó)古代監(jiān)察機(jī)構(gòu)的權(quán)力來(lái)自皇權(quán)
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析

• 4．明初廢丞相、設(shè)顧問(wèn)性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士，嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政，權(quán)傾一時(shí)。這表明（　　）

  A．皇權(quán)漸趨衰落	B．君主集權(quán)加強(qiáng)
  C．內(nèi)閣取代六部	D．首輔權(quán)力失控
  組卷：741引用：190難度：0.9

  解析

• 5．學(xué)者陳樂(lè)民說(shuō)“我認(rèn)為它（雅典民主政治）是一種沒(méi)有修飾過(guò)的民主，帶有相當(dāng)大的本能性：群眾說(shuō)了算?！边@種民主政治根植于古希臘（　　）

  A．人文思想嚴(yán)重缺失的蒙昧國(guó)情

  B．小國(guó)寡民特色凸顯的政治土壤

  C．法律體系非常完備的法治環(huán)境

  D．商品經(jīng)濟(jì)十分落后的發(fā)展水平
  組卷：40引用：20難度：0.5

  解析

• 6．“（雅典）未經(jīng)考驗(yàn)的人們，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人們……支持了有害的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那些制造麻煩的人負(fù)責(zé)公共事務(wù)，從城邦中驅(qū)逐了最能為它服務(wù)的公民?！毕铝姓f(shuō)法中符合材料原意的是（　　）

  A．雅典民主運(yùn)行的有序和規(guī)范

  B．公民對(duì)民主權(quán)利的理性使用

  C．雅典直接民主制有嚴(yán)重弊端

  D．公民對(duì)民主政治的廣泛參與
  組卷：30引用：7難度：0.5

  解析

• 7．伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)后，雅典第三、四等級(jí)的公民終日為工作、糊口而奔波忙碌，無(wú)暇參加正常的政治生活，到公元前4世紀(jì)下半葉雅典為馬其頓征服。材料折射出（　?。?/h2>

  A．戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了雅典等級(jí)制

  B．雅典公民集體意識(shí)喪失

  C．雅典民主政治的程序煩瑣

  D．民主政治的物質(zhì)基礎(chǔ)遭破壞
  組卷：18引用：5難度：0.9

  解析

• 8．公元前3世紀(jì)，羅馬裁判官提出“對(duì)于任何以違反善良風(fēng)俗進(jìn)行聚眾侮辱的人或者其所為之事導(dǎo)致違反善良風(fēng)俗的侮辱，我給予一個(gè)針對(duì)他的訴權(quán)”，并先后發(fā)布了“關(guān)于使人名譽(yù)喪失的告示”“毆打他人奴隸的告示”等一系列告示。這些史實(shí)反映出當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．人格權(quán)日益受到保護(hù)	B．奴隸的社會(huì)地位提高
  C．社會(huì)風(fēng)氣的日益敗壞	D．市民的法律意識(shí)增強(qiáng)
  組卷：4引用：5難度：0.6

  解析

• 9．公元前5世紀(jì)中期，羅馬制定了內(nèi)容廣泛，條文比較明晰的《十ニ銅表法》，實(shí)現(xiàn)了從習(xí)慣法到成文法的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變（　?。?/h2>

  A．目的在于維護(hù)平民的利益

  B．鞏固了羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治

  C．緩和了貴族與平民的矛盾

  D．適應(yīng)了外來(lái)移民的需要
  組卷：17引用：8難度：0.6

  解析

• 10．有學(xué)者認(rèn)為：“‘光榮革命’不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！边@里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是（　?。?/h2>

  A．通過(guò)《權(quán)利法案》結(jié)束了國(guó)王的權(quán)力

  B．國(guó)家權(quán)力的中心由國(guó)王轉(zhuǎn)移至議會(huì)

  C．議會(huì)與國(guó)王在國(guó)家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了平衡

  D．英國(guó)君主立憲制確立
  組卷：12引用：127難度：0.7

  解析

• 11．史書記載：1746年，喬治二世聽(tīng)取了別人的意見(jiàn)，否決了內(nèi)閣的建議。于是，第二天，內(nèi)閣全體閣員和其他非閣員大臣集體辭職，政府癱瘓。喬治二世面臨嚴(yán)重的政治危機(jī)，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好親自出面恭請(qǐng)內(nèi)閣復(fù)職。對(duì)此材料理解不正確的是（　?。?/h2>

  A．首相和內(nèi)閣必須從多數(shù)黨中產(chǎn)生

  B．在內(nèi)閣全體成員對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé)方面產(chǎn)生了重要影響

  C．對(duì)內(nèi)閣全體成員和首相在政治上共進(jìn)退產(chǎn)生了重要影響

  D．對(duì)內(nèi)閣制的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
  組卷：24引用：7難度：0.6

  解析

二、非選擇題：本題共3小題，共40分。

• 32．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 古代希臘、近代美國(guó)、現(xiàn)代中國(guó)的政治制度。
  

  古代希臘	近代美國(guó)	現(xiàn)代中國(guó)
  希臘城邦公民形成于城邦的政治生活中，即“屬于城邦的人”，不包括婦女、僑民及奴隸，“凡有權(quán)參加議事和審判職能的人，我們可以說(shuō)他是那一城邦的公民?！惫畔ＥD、羅馬最初都是只有貴族才有公民權(quán)，平民經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)，公民范圍擴(kuò)大，不再局限于出生而可由授予獲得。 --摘編自《西方“公民”概念演變的歷史考察》、《論述西方當(dāng)代的選舉制度》	美國(guó)通過(guò)了種種法律，他們將公民權(quán)擴(kuò)大，所有成年男子都擁有選舉權(quán)。 一個(gè)獨(dú)立的共和國(guó)在美洲的建立，在歐洲被廣泛地解釋為：它意味著啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想是切實(shí)可行的，一個(gè)民族有可能建立一個(gè)國(guó)家，可制定一種建立在個(gè)人權(quán)利基礎(chǔ)上的切實(shí)可行的政體。 --摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》	中國(guó)當(dāng)代政治從近現(xiàn)代中承接過(guò)來(lái)。應(yīng)該說(shuō)，從“延安道路”時(shí)起，中國(guó)便形成這樣一種“一元”的政治體系。新中國(guó)成立后，該體系得以在全國(guó)范圍內(nèi)建立。改革開(kāi)放后，其成為中國(guó)政治的核心架構(gòu)。作為根本政治制度的人民代表大會(huì)制度，中國(guó)政黨制度的多黨合作與政治協(xié)商制度以及基層群眾自治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)疑在其中發(fā)揮核心的主導(dǎo)作用。 --摘編自劉偉《論當(dāng)代中國(guó)政治的復(fù)合性與國(guó)家治理現(xiàn)代化》

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自擬論題，并對(duì)所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。（寫明所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)。）
  組卷：5引用：17難度：0.3

  解析

• 33．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：巴黎公社的許多革命措施開(kāi)啟了社會(huì)主義政治文明建設(shè)的第一步，它為現(xiàn)代政治文明建設(shè)提供了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，但由于當(dāng)時(shí)的物質(zhì)文明、精神文明不夠健全，巴黎公社沒(méi)有妥善處理好政治文明與這兩種文明的關(guān)系；況且，直接選舉、全民選舉等政治文明措施超過(guò)了當(dāng)時(shí)的歷史條件，很難落到實(shí)處，最終也導(dǎo)致了巴黎公社失敗。
  ——摘編自豐云《論巴黎公社的革命措施與社會(huì)主義政治文明建設(shè)的關(guān)系》材料二：列寧認(rèn)為，不能采取一般的暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。因?yàn)檫@樣做會(huì)脫離群眾。列寧提出的口號(hào)是“不給臨時(shí)政府以任何支持”和“全部政權(quán)歸蘇維?！薄！袑幷J(rèn)為革命之所以能夠和平發(fā)展，因?yàn)槲淦髡莆赵谌嗣袷种?，沒(méi)有外力壓制人民。
  ——摘編自吳于廑、齊世榮世界史材料三：俄國(guó)過(guò)激派政府（工兵代表蘇維埃政府），居然成立，居然過(guò)了兩年。不管將來(lái)結(jié)局如何，假定萬(wàn)一推翻，他那精神畢竟不能磨滅。從前多數(shù)人嘲笑的空理想，卻已結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)成為一種制度。將來(lái)歷史價(jià)值，最少也不在法國(guó)大革命之下。影響自然是及於別國(guó)。
  ——摘編自梁?jiǎn)⒊稓W游心影錄》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述巴黎公社的歷史意義。
  （2）據(jù)材料二，指出列寧提倡的奪權(quán)方式并分析其原因。
  （3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析俄國(guó)十月革命的“歷史價(jià)值”。
  組卷：7引用：3難度：0.5

  解析