2021-2022學年陜西師大附中高二（下）期中生物試卷

一、選擇題（本環(huán)節(jié)共28道題，每題2分，共56分）

• 1．為了增加菊花花色類型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），擬將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再借助農(nóng)桿菌導入菊花中。下列操作與實驗目的不符的是（　?。?br />

  A．用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ和DNA連接酶構建重組質(zhì)粒

  B．用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因導入細胞

  C．在培養(yǎng)基中添加卡那霉素，篩選被轉化的菊花細胞

  D．用DNA分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上
  組卷：13引用：4難度：0.7

  解析

• 2．下列關于基因工程的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．若受體大腸桿菌含有構建重組質(zhì)粒時用到的限制性核酸內(nèi)切酶，則有利于該重組質(zhì)粒進入受體并保持結構穩(wěn)定

  B．抗除草劑基因轉入某抗鹽植物獲得兩個穩(wěn)定遺傳轉基因品系，抗性鑒定為抗除草劑抗鹽和抗除草劑不抗鹽，則表明抗鹽性的改變與抗除草劑基因的轉入無關

  C．將抗除草劑基因轉入某植物后獲得轉基因植株，經(jīng)檢測其基因組中含目的基因片段，抗性鑒定表現(xiàn)為抗除草劑和不抗除草劑兩種，表明前者表達出了抗性蛋白而后者只表達出了抗性基因的mRNA

  D．已知DNA被酶切后產(chǎn)生分子量不同的片段，分離這些片段時分子量相同的片段顯示為同一條帶。用某種限制性核酸內(nèi)切酶處理環(huán)狀質(zhì)粒后，出現(xiàn)三個條帶。表明該質(zhì)粒上至少有3個該酶的酶切位點
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 3．用XhoⅠ和SalⅠ兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段，酶切位點及酶切產(chǎn)物分離結果如圖。以下敘述不正確的是（　　）

  A．圖1中兩種酶識別的核苷酸序列不同

  B．圖2中酶切產(chǎn)物可用于構建重組DNA

  C．泳道①中是用SalⅠ處理得到的酶切產(chǎn)物

  D．圖中被酶切的DNA片段是單鏈DNA
  組卷：930引用：31難度：0.5

  解析

• 4．PCR引物的3′端為結合模板DNA的關鍵堿基，5′端無嚴格限制，可用于添加限制酶切點等序列。下列敘述正確的是（　　）

  A．該圖表示PCR循環(huán)中的變性環(huán)節(jié)

  B．dNTP作為擴增的原料會依次連接到5′端

  C．Taq酶催化相鄰的dNTP間形成磷酸二酯鍵

  D．用圖中引物擴增兩個循環(huán)后可獲得目的產(chǎn)物
  組卷：62引用：4難度：0.8

  解析

• 5．甲、乙是嚴重危害某二倍體觀賞植物的病害。研究者先分別獲得抗甲、乙的轉基因植株，再將二者雜交后得到F₁，結合單倍體育種技術，培育出同時抗甲、乙的植物新品種。以下對相關操作及結果的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．將含有目的基因和標記基因的載體導入受體細胞

  B．通過接種病原體對轉基因的植株進行抗病性鑒定

  C．調(diào)整培養(yǎng)基中植物激素比例獲得F1花粉再生植株

  D．經(jīng)花粉離體培養(yǎng)獲得的若干再生植株均為二倍體
  組卷：278引用：16難度：0.7

  解析

• 6．下列有關病毒在生物學和醫(yī)學領域應用的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．滅活的病毒可用于誘導動物細胞融合

  B．基因工程中常用噬菌體轉化植物細胞

  C．用特定的病毒免疫小鼠可制備單克隆抗體

  D．經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可用于免疫預防
  組卷：164引用：13難度：0.7

  解析

• 7．在應用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉基因植株的常規(guī)實驗步驟中，不需要的是（　?。?/h2>

  A．用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞

  B．用選擇培養(yǎng)基篩選導入目的基因的細胞

  C．用聚乙二醇誘導轉基因細胞的原生質(zhì)體融合

  D．用Ca2+處理法獲得含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

• 8．科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．在培育轉基因番茄的過程中，下列操作不合理的是（　?。?/h2>

  A．可用PCR技術或逆轉錄法獲得抗凍蛋白基因

  B．將抗凍蛋白基因與相應載體連接構建基因表達載體

  C．利用農(nóng)桿菌轉化法將基因表達載體導入番茄體細胞

  D．在低溫條件下篩選已導入抗凍蛋白基因的番茄細胞
  組卷：61引用：10難度：0.9

  解析

• 9．如圖為某原種植物（二倍體）育種流程示意圖．下列有關敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．子代Ⅰ可維持原種遺傳性狀的穩(wěn)定性

  B．子代Ⅱ和Ⅲ育種的原理均為基因重組

  C．子代Ⅲ的選育過程需經(jīng)多代自交選育

  D．子代Ⅳ可能發(fā)生基因突變，子代Ⅴ一般為純合子
  組卷：123引用：12難度：0.5

  解析

• 10．圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程，其中①～⑧表示操作步驟，a、b表示相關分子，c～e表示培養(yǎng)過程，其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)。下列有關敘述正確的是（　?。?br />

  A．圖中需要用到限制酶的是步驟①②③

  B．圖中導入目的基因的是步驟④

  C．步驟⑤的主要目的是擴增目的基因

  D．脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

二、非選擇題（本環(huán)節(jié)共44分）

• 31．PHB2蛋白具有抑制細胞增殖的作用。為初步探究某動物PHB2蛋白抑制人宮頸癌細胞增殖的原因，研究者從基因數(shù)據(jù)庫中獲取了該蛋白的基因編碼序列（簡稱phb2基因），大小為0.9kb（1kb=1000堿基對），利用大腸桿菌表達該蛋白?；卮鹣铝袉栴}：
  
  （1）為獲取phb2基因，提取該動物肝臟組織的總RNA，再經(jīng)

   

  過程得到cDNA，將其作為PCR反應的模板，并設計一對特異性引物來擴增目的基因。
  （2）圖1為所用載體圖譜示意圖，圖中限制酶的識別序列及切割位點見表。為使phb2基因（該基因序列不含圖1中限制酶的識別序列）與載體正確連接，在擴增的phb2基因兩端分別引入

   

  和

   

  兩種不同限制酶的識別序列。經(jīng)過這兩種酶酶切的phb2基因和載體進行連接時，可選用

   

  （填“E.coli DNA連接酶”或“T4DNA連接醇”）。
  相關限制酶的識別序列及切割位點
  

  名稱	識別序列及切割位點	名稱	識別序列及切割位點
  HindⅢ	A↓AGCTT TTCGA↑A	ECORⅠ	G↓AATTC CTTAA↑G
  PstⅡ	CAG↓CTG GTC↑GAC	PstⅠ	CTGC↓AG GA↑CGTC
  KpnⅠ	G↓GTACC CCATG↑G	BamHⅠ	G↓GATCC CCTAG↑G

  注：箭頭表示切割位點
  （3）轉化前需用caCl₂處理大腸桿菌細胞，使其處于

   

  的生理狀態(tài)，以提高轉化效率。
  （4）將轉化后的大腸桿菌接種在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，隨機挑取單菌落（分別編號為1、2、3、4）培養(yǎng)并提取質(zhì)粒，用（2）中選用的兩種限制酶進行酶切，酶切產(chǎn)物經(jīng)電泳分離，結果如圖2，

   

  號菌落的質(zhì)粒很可能是含目的基因的重組質(zhì)粒。
  （5）將純化得到的PHB2蛋白以一定濃度添加到人宮頸癌細胞培養(yǎng)液中，培養(yǎng)24小時后，檢測處于細胞周期（示意圖見圖3）不同時期的細胞數(shù)量，統(tǒng)計結果如圖4。分析該蛋白抑制人宮頸癌細胞增殖可能的原因是將細胞阻滯在細胞周期的

   

  （填“G₁”或“S”或“G₂/M”）期。
  組卷：303引用：3難度：0.6

  解析

• 32．鎘（Cd）是水體中具毒性的重金屬，Cd污染已成為世界各國共同關注的環(huán)境問題。研究發(fā)現(xiàn)，定期收割沉水植物地上部分，能有效地修復Cd等重金屬污染的水體?？蒲腥藛T為篩選適合華北某地區(qū)Cd污染修復的沉水植物，用不同濃度Cd溶液處理本地四種沉水植物并檢測其對Cd的耐受性和富集能力，結果如圖所示。請分析回答：
  
  （1）在生態(tài)系統(tǒng)中，沉水植物屬于

   

  （填成分），從能量流動角度分析，其作用主要是

   

  ；從物質(zhì)循環(huán)角度分析，沉水植物體內(nèi)有機物中碳的主要去向有

   

  。
  （2）從圖中看，最適合該地區(qū)Cd污染修復的沉水植物是

   

  。四種沉水植物中，對Cd的耐受性最大的是

   

  ，結合圖2推測其可能通過

   

  來增加對Cd的耐受性。為達到修復水體污染的目的，需要及時收割并無害化處理沉水植物，一是因為Cd能夠通過

   

  在高營養(yǎng)級生物體內(nèi)富集，二是因為

   

  造成水體二次污染。
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析