新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第15章 電流和電路》2023年單元測(cè)試卷

一、選擇題

• 1．如圖所示，先后將不同材料接在電路的 A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)，能使小燈泡發(fā)光的是（　?。?/h2>

  A．銅絲

  B．干木條

  C．塑料棒

  D．橡膠
  組卷：56引用：9難度：0.8

  解析

• 2．如圖所示的是三個(gè)用細(xì)線懸吊著的輕質(zhì)小球A、B、C的相互作用情況，那么下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．如A帶正電，C一定帶正電

  B．如A帶負(fù)電，C一定帶正電

  C．如B帶正電，A一定帶正電，C一定帶負(fù)電

  D．A，B一定帶同種電荷，C則可能不帶電
  組卷：674引用：14難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示，驗(yàn)電器甲帶負(fù)電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗(yàn)電器，則下列有關(guān)判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．電流方向?yàn)榧住遥撞瑥埥菧p小，乙箔片張角增大

  B．電流方向?yàn)橐摇?，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

  C．電流方向?yàn)橐摇?，甲、乙張角不?/label>

  D．因?yàn)橹挥屑撞蠋ж?fù)電，所以銅棒中無(wú)電流，甲、乙箔片張角都不變
  組卷：1086引用：16難度：0.7

  解析

• 4．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L₁、L₂均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路故障，他將導(dǎo)線接在L₁的兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)L₂亮、L₁不亮，然后將導(dǎo)線并接在L₂兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷（　?。?/h2>

  A．燈L1斷路

  B．燈L2斷路

  C．燈L1短路

  D．燈L2短路
  組卷：1160引用：11難度：0.9

  解析

• 5．與如圖所示的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：795引用：39難度：0.7

  解析

• 6．將兩個(gè)燈泡接入同一電路中，下列有關(guān)兩燈的連接判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．兩燈同時(shí)亮同時(shí)熄滅的一定是并聯(lián)

  B．兩燈同時(shí)亮同時(shí)熄滅的一定是串聯(lián)

  C．兩燈通過的電流相等一定是串聯(lián)

  D．兩燈通過的電流不相等一定是并聯(lián)
  組卷：776引用：9難度：0.8

  解析

• 7．如圖是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，其中M是吹風(fēng)機(jī)，R是電熱絲。由電路圖可知（　　）

  A．只將開關(guān)S1閉合，吹出的是熱風(fēng)

  B．M和R是串聯(lián)在電路中的

  C．將S1和S2都閉合，吹出的是熱風(fēng)

  D．開關(guān)S2可以控制整個(gè)電路
  組卷：1916引用：65難度：0.9

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五、實(shí)驗(yàn)探究題

• 20．下表是探究摩擦起電時(shí)得出的物體帶電次序，表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。
  

  研究材料1	石棉	玻璃	羊毛	木棉	橡膠
  研究材料2	羊毛	尼龍	木棉	火堿	樹脂

  （1）由表可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃將帶

  電荷；
  （2）羊毛的原子核對(duì)核外電子的束縛能力要比木棉

  （填“強(qiáng)”或“弱”）；
  （3）由表中

  （填“能”或“不能”）判斷出玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況；如果能，玻璃和尼龍摩擦后，尼龍將帶

  電荷。
  （4）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是

  。
  組卷：166引用：7難度：0.6

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六、解答題

• 21．以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告。
  問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？
  猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和。
  實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)干電池，小燈泡兩個(gè)，電流表一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。
  
  進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
  （1）小明在連接電路前，電流表指針如圖1所示，接下來正確的操作是將電流表的

  。
  （2）小明正確連接實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)出了支路中的電流如圖2所示，準(zhǔn)備拆除電路重新連接，以便測(cè)干路電流。小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個(gè)線頭就測(cè)出了干路中的電流，請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示電路中用筆畫線畫出改動(dòng)的導(dǎo)線，
  ①先在原導(dǎo)線上打“×”，②畫上正確的導(dǎo)線。
  （3）小杰根據(jù)如圖3所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表。
  
  

  A點(diǎn)電流IA/A	B點(diǎn)電流IB/A	C點(diǎn)電流IC/A
  0.3	0.3	0.6

  小杰分析表中數(shù)據(jù)，得出了如下結(jié)論：并聯(lián)電路各支路電流相等，干路中的電流等于各支路中的電流之和。
  請(qǐng)指出小杰實(shí)驗(yàn)過程中的兩個(gè)不足之處：①

  ；②

  
  （4）小明再次改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，兩燈均發(fā)光時(shí)，測(cè)出如圖3所示A點(diǎn)和C點(diǎn)的電流，電流表的指針均指在如圖4所示的位置，則此時(shí)燈L₂的電流為

  。
  組卷：65引用：3難度：0.5

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