2023年第八屆“鵬程杯”六年級語文邀請賽試卷

一、積累與綜合運用（共60分，第1～30題各2分）

• 1．下列加點字中，注音完全正確的項是（　?。?/h2>

  A．醞釀（niànɡ）應和（hè）粗獷（kuànɡ）小心翼翼（yì）

  B．一霎（chà） 姊妹（zhǐ） 徘徊（huái）花團錦簇（cù）

  C．確鑿（záo）倜儻（tì）秕谷（bǐ）人聲鼎沸（dǐng）

  D．黃暈（yùn）棱鏡（línɡ）搓捻（niǎn）恍然大悟（huǎng）

  E．靜謐（mì）菜畦（guī）桑葚（shèn）風雪載途（zǎi）
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 2．下列詞語中，書寫完全正確的項是（　?。?/h2>

  A．朗潤 繚亮 抖擻 比翼鳥 翻來復去

  B．捶打 窠巢 盔甲 璧上觀 水波粼粼

  C．宿儒 漲紅 感概 擎天柱 憤發(fā)圖強

  D．和靄 薦賞 紅綾 乞骸骨 勤能補拙

  E．云霄 寬敞 寥廓 擋箭牌 曲徑通幽
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．對下列漢字筆畫和筆順作正確判斷的項是

   

  
  A.“貫”字共八畫，起筆是豎折。
  B.“義”字共三畫，起筆是撇。
  C.“脊”字共十畫，第六筆是點。
  D.“敝”字共十一畫，起筆是豎。
  E.“訊”字五畫，最后一筆是豎。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．下列各組中都是反義詞的項是

   

  
  A.贏——虧
  暢通——阻塞
  粗魯——粗俗
  洞若觀火——明察秋毫
  B.張——馳
  迂腐——陳腐
  高尚——卑鄙
  歌舞升平——滄海橫流
  C.伸——縮
  清晰——模糊
  鄙視——尊敬
  初出茅廬——嶄露頭角
  D.尖——鈍
  慈悲——兇殘
  遵守——違背
  包羅萬象——寥寥無幾
  E.雜——純
  荒蕪——繁茂
  凝結——溶解
  重蹈覆轍——改弦易轍
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 5．下列“勝”字的含義與例句相同的項是（　?。?br />例句：又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

  A．日出江花紅勝火	B．勝日尋芳泗水濱
  C．不勝枚舉	D．不勝其煩
  E．戰(zhàn)無不勝
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 6．下列各組句子中加點詞語的意思不同的項是

   

  
  A.①小明是一個聰明的孩子，每次考試都考 100 分。
  ②我那時真是聰明過頭了，總覺得他說話不得體，非要打斷他。
  B.①不管遇到什么事情，我們都應該保持冷靜。
  ②傣族人家至今依然保持這“傍水而居”的習慣。
  C.①飛離地球，遨游太空是中華民族長久以來的夢想。
  ②他夢想著能成為流行樂壇的明星。
  D.①在科學研究上，搞花架子出不了成績。
  ②把剪彩儀式搞得這么隆重，純粹是擺花架子。
  E.①正不寒不暖，和風細雨，困人天氣。
  ②幫助犯錯誤的同志，要采取和風細雨的態(tài)度，不能搞傾盆大雨。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 7．下列詞語的結構相同的項是

   

  
  A.氣勢洶洶
  B.奄奄一息
  C.如火如荼
  D.兢兢業(yè)業(yè)
  E.文質彬彬
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 8．下列詞語中意思相同或相近的項是

   

  
  A.剎那
  B.隨時
  C.霎時
  D.瞬間
  E.須臾
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 9．下列句子中加點成語使用恰當?shù)捻検?

   

  
  A.蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。
  B.遇到困難他總是半途而廢，成功自然不屬于他。
  C.從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人，長大了就經(jīng)不起人生的風浪。
  D.我們班傾巢而出，深入社區(qū)進行“垃圾分類”宣傳活動。
  E.張爺爺?shù)臅ㄗ髌?bdo class="mathjye-underpoint2">筆走龍蛇，怪不得在濱海書法界這么有名！
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 10．下列句子中沒有語病的項是

   

  
  A.我在心里由衷地感激老師多年來的默默付出。
  B.我生長在戲劇之家，粵劇對我一點都不陌生。
  C.在學習上，我們要及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。
  D.切實減輕農(nóng)民負擔，是建設社會主義新農(nóng)村的關鍵。
  E.我們 20 多個教師的子女今年要參加中考或者高考。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 11．下列句子表達意思相近的項是

   

  
  A.我吃了飯再去，你別急?！胰チ嗽俪燥?，你別急。
  B.他怎么可能是一個壞人呢？——他可能是一個壞人。
  C.春天把大地打扮得多姿多彩?！蟮乇淮禾齑虬绲枚嘧硕嗖省?br />D.水潑出去，難道能收回來嗎？——水潑出去了，再也收不回來。
  E.故鄉(xiāng)，無時無刻不在他心上?！枢l(xiāng)，時時刻刻都在他心上。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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二、閱讀與理解（共30分，第31～45題各2分）

• 34．閱讀下文
  盧溝橋烽火（節(jié)選）??1937年7月7日深夜，星光暗淡，萬籟俱寂。一支全副武裝的日本軍隊，偷偷地向盧溝橋摸來。
  ??駐守在盧溝橋的中國士兵發(fā)現(xiàn)了敵情，便大聲喝問：“誰？口令！”一個日本軍官氣勢洶洶地說，他們有一個士兵失蹤了，要到宛平城內(nèi)去“搜查”。這顯然是蓄謀已久的挑釁行為。面對敵人的無理要求，守橋的中國士兵當即嚴詞拒絕。
  ??日軍惱羞成怒，首先向中國軍隊開起火來?！班泵芗臋C關槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。中國守軍 a

   

  開槍還擊，b

   

  由于眾寡懸殊，守橋部隊傷亡較大，只得暫時c

   

  大橋東頭的宛平縣城。
  ??第二天凌晨，日軍向宛平城發(fā)動進攻。早有防備的中國守軍同仇敵愾，奮起還擊，打得日本鬼子人仰馬翻。日寇吃了虧，便拉來大炮。隨著震耳欲聾的炮聲，宛平縣城的東門和西門被炸開了。日本鬼子端著上了刺刀的步槍，“哇哇”吼叫著，瘋狂地向縣城撲來。英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火，在殺聲中沖出了縣城。大刀向鬼子們的頭上砍去，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺。在硝煙和火光中，日寇被殺得哭爹喊娘，狼狽而逃。
  ??當天晚上，大刀隊員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋進發(fā)。到了橋頭，大刀隊員們齊聲吶喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一個個人頭滾落，尸橫橋頭。這時，我們的援軍又從敵人背后殺來，兩面夾擊，打得日寇鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄。激戰(zhàn)一直持續(xù)到 9 日凌晨，侵占橋頭的日軍全部被殲，盧溝橋又重回到了中國軍隊的手中。
  （1）文中橫線 abc 處填入詞語正確的項是

   

  
  A.突然但是撤退
  B.立即雖然撤退
  C.突然盡管撤離
  D.立即但是退守
  E.突然雖然退守
  （2）本文的記敘順序是

   

  
  A.方位順序
  B.時間順序
  C.邏輯順序
  D.事情發(fā)展順序
  E.作者感情變化順序
  （3）讀文中畫線的語句，體會中國守軍的精神，下列表達不正確的項是

   

  
  A.同仇敵愾
  B.英勇善戰(zhàn)
  C.蓄謀已久
  D.頑強不屈
  E.眾寡懸殊
  （4）下列對文章內(nèi)容的理解和分析錯誤的項是

   

  
  A.敵人“偷偷地向盧溝橋摸來”，是有預謀的挑釁，突出敵人的狡猾奸詐，表達了作者對敵人的厭惡。
  B.中國守軍“悄悄地向盧溝橋進發(fā)”，不敢和敵人正面交鋒，體現(xiàn)了中國守軍的足智多謀，果敢善戰(zhàn)。
  C.本文描繪了中國守軍勇奪盧溝橋的戰(zhàn)斗場面，運用了動作描寫、語言描寫和心理描寫，表現(xiàn)了中國守軍的精神，揭示了戰(zhàn)爭的殘酷。
  D.作者寫敵人人仰馬翻、哭爹喊娘，與中國守軍刀光閃閃、奮起還擊，形成鮮明對比，突出了敵人的狼狽與中國守軍的英勇。
  E.本文既關注了日寇人物群體，也寫了一個日本軍官的表現(xiàn)，運用點面結合的手法，體現(xiàn)了作者對侵略者的痛恨之情。
  組卷：9引用：1難度：0.1

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三、寫作（30分）

• 35．根據(jù)要求作文。
  ??請以“與___相遇”為題，寫一篇作文。
  ??要求：①補全題目，橫線處可填具體的事物，也可填抽象的事物，如父親、秋天、名著、快樂、失敗等； ②文體不限（詩歌、戲劇除外）； ③字數(shù)不少于 400 字； ④文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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