人教部編版必修上冊《第5課 以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》2023年同步練習(xí)卷（9）

一、選擇題

• 1．下列句中加點的詞語，沒有錯別字的一項是（　　）

  A．今天，我們迎來了一個更加注重精細(xì)品質(zhì)和獨特體驗的時代。

  B．不久前，一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感概。

  C．一位作家說過，能將胡辣湯做得顧客迎門、生意紅火，這和能讓火箭上天沒有本質(zhì)的區(qū)別。

  D．一盞孤燈一刻刀，一柄標(biāo)尺一把挫，構(gòu)成一個匠人的全部世界。
  組卷：72引用：7難度：0.6

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• 2．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />      刺繡畫藝術(shù)，就是以繪畫為稿本，以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過程中，無數(shù)繡娘以_________的工匠精神，創(chuàng)作出令人_________的作品。它們或如攝影般寫實，或如油畫般立體，或姿態(tài)婀娜，或設(shè)色古雅，可謂爭奇斗艷，_____________。

  A．精益求精     耳目一新     美不勝收

  B．勵精求治     刮目相看    美不勝收

  C．精益求精     刮目相看     數(shù)不勝數(shù)

  D．勵精求治     耳目一新     數(shù)不勝數(shù)
  組卷：83引用：29難度：0.6

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• 3．下列各句中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．隨著我國新聞事業(yè)的快速發(fā)展，使得評論已經(jīng)成為電視新聞節(jié)目的一個發(fā)展方向，電視新聞評論逐漸成為一種新的電視節(jié)目類型。

  B．每個人都不需要成為一個“全能選手”，只要有自己的專長，做好自己的那一份工作就行，而工匠精神就是要在這方面做好做精。

  C．職業(yè)教育的意義不僅在于育人，更在于傳授技能，因此有意識地把工匠精神滲透進(jìn)日常的技能教學(xué)中是職業(yè)教育改革的重要課題。

  D．央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。
  組卷：5引用：2難度：0.7

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二、填空題

• 4．給下列加點的字注音或依照拼音寫出漢字。
  （1）志銘

   

    炫

   

  彩   挑剔

   

    造詣

   

    一把銼

   

     超今冠

   

  古
  （2）zhēn

   

  于至善  dǔ

   

  實  精zhàn

   
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 5．記字形。
  疆yù

   

           精zhàn

   

  
  聽yù

   

           zhěn

   

  密
  鬼yù

   

           zhēn

   

  酌
  出類拔cuì

   

  憔cuì

   

  
  jiàn

   

  行者     國cuì

   

  
  zhàn

   

  橋       cuì

   

  火
        jiàn

   

  別       鞠躬盡cuì

   
  組卷：8引用：2難度：0.5

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• 6．辨詞義。
  崇尚?崇拜
  （1）人民群眾永遠(yuǎn)

   

  那些民族英雄。
  （2）科學(xué)研究應(yīng)尊重客觀事實，

   

  真理，不迷信權(quán)威。
  賦予?付與
  （1）作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要履行好黨和人民

   

  的職責(zé)，努力使人民群眾的生活更加美好。
  （2）買方只有將資金

   

  賣方后，才能依法辦理房屋產(chǎn)權(quán)手續(xù)。
  離群索居?深居簡出
  （1）他平時

   

  ，很少有人能見到他。
  （2）克爾凱郭爾所強(qiáng)調(diào)的個人是脫離社會的孤獨者，是

   

  的人，而這樣的人在現(xiàn)實中是根本不存在的。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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五、語言文字應(yīng)用

• 19．閱讀下列材料，用四個四字短語概括“工匠精神”的內(nèi)涵。
        瑞士手表譽滿天下，暢銷世界，堪稱經(jīng)典，這得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神”。具有這種精神的工匠有著精湛的技藝和高度的職業(yè)敬畏態(tài)度。在生產(chǎn)中，他們極度關(guān)注工作細(xì)節(jié)：嚴(yán)格依照操作流程，認(rèn)真完成每一道生產(chǎn)工序，對每一個零件、每一個產(chǎn)品都精心打磨，專心雕琢。在工作中，他們不斷追求產(chǎn)品的完美和極致。在中國制造升級換代之時，我們也應(yīng)該大力弘揚這種工匠精神，使中國成為制造強(qiáng)國。
  組卷：16引用：6難度：0.6

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• 20．央視播出特別節(jié)目《大國工匠》引起熱議。某校開展“大國工匠進(jìn)校園”系列活動，請你參與，并完成下列各題。
  （1）以下是學(xué)生收集到的兩則相關(guān)材料，請從中提取兩條信息。
        材料一　提到優(yōu)質(zhì)制造，人們立刻想到：控制誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人……但對于更多的中國制造來說，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊保缡謾C(jī)、冰箱甚至是前段時間引發(fā)搶購風(fēng)潮的馬桶蓋等。
        材料二　在兩會上，李克強(qiáng)總理曾說：“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’。”
  （2）某校邀請大國工匠孟劍鋒來校做演講，書法社結(jié)合孟劍鋒的事跡擬寫了一副“寶劍鋒從磨礪出，和美精自細(xì)琢來”的對聯(lián)。請結(jié)合下面材料分析這副對聯(lián)的妙處。
        材料三　我國數(shù)千年歷史中，出現(xiàn)過魯班這樣的大師級工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠，這說明中華民族的基因里，的確有工匠精神。《大國工匠》講述的8個工匠，正是傳承了中華民族的工匠精神，才締造了工匠的神話：鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會議創(chuàng)作國禮“和美”純銀絲巾，焊工高鳳林為火箭焊“心臟”，鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枴毖b配載人深潛器……
  組卷：1引用：2難度：0.7

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