2021-2022學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)福泉奧林匹克中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷（9月份）

一、選擇題（每題3分，共7題，21分）

• 1．清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對(duì)此解釋合理的是（　?。?/h2>

  A．分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

  B．分子之間存在引力

  C．分子之間存在斥力

  D．分子之間存在間隙
  組卷：95引用：75難度：0.9

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• 2．關(guān)于溫度和熱量，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體所含有的熱量越多，溫度越高

  B．當(dāng)溫度不同的物體互相接觸時(shí)，熱量就會(huì)自動(dòng)地從高溫物體流向低溫物體

  C．熱量多的物體總是把熱量傳給熱量少的物體

  D．當(dāng)物體溫度發(fā)生變化時(shí)要吸收或放出熱量
  組卷：204引用：3難度：0.7

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• 3．水的比熱容比煤油的大，如圖，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)對(duì)兩試管加熱，選項(xiàng)中的哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：471引用：10難度：0.7

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• 4．與火車相比，汽車車廂外表面更容易堆積灰塵。對(duì)于導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因分析，你認(rèn)為下列說法中最可能的是（　?。?/h2>

  A．火車車廂的外表面比汽車車廂的外表面光滑，更不容易堆積灰塵

  B．火車行駛的速度比汽車的大，產(chǎn)生的風(fēng)更大，更容易把灰塵吹掉

  C．火車行駛的速度比汽車的大，車廂外側(cè)空氣流動(dòng)的速度比汽車的大，車廂外側(cè)氣壓比汽車的小，車廂的內(nèi)外壓強(qiáng)差比汽車的大，更不容易堆積灰塵

  D．在車輛行駛過程中，車廂外表面由于和空氣摩擦而帶電，因?yàn)槠嚨妮喬ナ墙^緣的橡膠，和鐵輪的火車相比不容易把電荷導(dǎo)入地下，因而更容易吸附灰塵
  組卷：659引用：23難度：0.9

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• 5．甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時(shí)的場景如圖所示，已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，下列判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．甲、乙兩球均帶正電

  B．甲、乙兩球均帶負(fù)電

  C．甲球帶正電，乙球一定帶負(fù)電

  D．甲球帶負(fù)電，乙球可能不帶電
  組卷：3492引用：74難度：0.6

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• 6．對(duì)于如圖所示的電路，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．閉合S2，斷開S1、S3時(shí)，電路是斷路

  B．閉合S1、S2、S3時(shí)，電路是通路

  C．閉合S1、S3，斷開S2時(shí)，電路是短路

  D．閉合S2、S3，斷開S1時(shí)，Ll發(fā)光而L2不發(fā)光
  組卷：1094引用：19難度：0.7

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• 7．如圖所示的電路中，小燈泡L₁、L₂規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，兩燈都亮，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)L₁不亮，L₂發(fā)光，電流表的示數(shù)變小。此電路的故障可能是（　　）

  A．燈L1短路	B．燈L2短路
  C．燈L1斷路	D．開關(guān)S接觸不良
  組卷：81引用：1難度：0.7

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二、填空題（每空1分，共21空，21分）

• 8．（1）夏天的中午在海邊玩耍時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳、海水比較涼，這是因?yàn)槭軣嵯嗤瑫r(shí)，沙子和海水吸收的熱量相等，由于水的比熱容比沙子的

  ，所以沙子的溫度升高得比海水的

  （選填“多”或“少”）。
  （2）水稻是喜溫植物，春季育秧時(shí)，農(nóng)民通常在傍晚的時(shí)候向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍。當(dāng)氣溫降低時(shí)，水能

  （選填“吸收”或“放出”）較多的熱量。
  組卷：4引用：2難度：0.6

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六、綜合能力題（每空1分，共14空，14分）

• 24．木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對(duì)它們?nèi)〔煌|(zhì)量進(jìn)行完全燃燒，得到了下表的數(shù)據(jù)：
  

  燃料的質(zhì)量/g		100	200	300
  燃料完全燃燒放出的熱量	Q木柴/J	1.3×106	2.6×106	3.9×106
  	Q焦炭/J	3.0×106	6.0×106	9.0×106
  	Q木炭/J	3.4×106	6.8×106	10.2×106

  （1）從表中的數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是

  的；對(duì)于同一種燃料，質(zhì)量越大，完全燃燒所釋放的熱量越

  。
  （2）從表中的數(shù)據(jù)還可以看出，對(duì)于同一種燃料，完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量的比值是不變的，這個(gè)不變的比值，反映了燃料本身的一種性質(zhì)，物理學(xué)中把它稱之為

  ，它是用來描述燃料完全燃燒時(shí)，釋放熱量能力大小的物理量。
  （3）在燒水過程中，人們關(guān)心的是燃燒天然氣所放出的熱量中有多少被水吸收，為了衡量水吸收的熱量在完全燃燒天然氣放出的熱量中所占比例，物理中引入

  來描述。
  組卷：23引用：1難度：0.3

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• 25．鐵板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在經(jīng)加熱發(fā)燙的鐵板上制作而成，在體積相同的條件下，餐館會(huì)盡量選擇熱容量大的炊具。熱容量的定義是：物體的溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量。查閱資料知道：物體的熱容量與物體的質(zhì)量和物質(zhì)的比熱容有關(guān)，由此同學(xué)們對(duì)相同體積物體的熱容量作如下猜想：
  猜想1：物體的質(zhì)量越大則物體的熱容量越大；
  猜想2：物質(zhì)的比熱容越大則物體的熱容量越大。
  同學(xué)們先用圖甲所示裝置，將體積相同的四個(gè)不同金屬塊浸沒在燒杯內(nèi)的水中，將水加熱至沸騰，用溫度計(jì)測(cè)出水的溫度，示數(shù)如圖乙；將四個(gè)金屬塊同時(shí)從水中取出，快速放入四個(gè)相同的保溫杯中，杯中盛有質(zhì)量和初溫（約20℃）均相同的水，過一段時(shí)間后分別測(cè)出保溫杯內(nèi)水的末溫，收集記錄的數(shù)據(jù)如下表。
  

  金屬塊	質(zhì)量m/g	比熱容c/J/（kg?℃）-1	末溫（℃）
  鉛	565	0.13×103	34.3
  銅	445	0.39×103	47.2
  鐵	395	0.46×103	48.1
  鋁	135	0.88×103	40.9

  （1）安裝裝置時(shí)應(yīng)先固定線夾

  （選填“A”或“B”）；圖乙溫度計(jì)示數(shù)為

  ℃。
  （2）由表中數(shù)據(jù)可知：若金屬塊放出的熱量完全被水吸收，則吸收熱量最多的是放入了金屬

  的杯中的水；熱容量最大的是

  金屬塊。
  （3）分析數(shù)據(jù)可判斷：猜想1、猜想2都是

  的。請(qǐng)選擇猜想1或猜想2，說出你對(duì)該猜想作出上述判斷的理由：

  。
  （4）請(qǐng)用熱容量這個(gè)物理量，給比熱容下定義：

  。
  組卷：922引用：10難度：0.4

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