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2020-2021學(xué)年四川省遂寧市射洪中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（下）入學(xué)數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布：2024/12/25 20:30:3

1．式子
1
3
，
1
x
，
2
x
+
y
，
2
xy
π
，
x
2
+
1
2
中，分式的個(gè)數(shù)為（　?。?/h2>
A．2 B．3 C．4 D．5
組卷：722引用：4難度：0.8
解析
2．已知
a
+
2
+|b-1|=0，那么（a+b）²⁰¹⁹的值為（　?。?/h2>
A．-1 B．1 C．3²⁰¹⁹ D．-3²⁰¹⁹
組卷：960引用：8難度：0.7
解析
3．若分式
x
x
-
1
有意義，則實(shí)數(shù)x的取值范圍是（　?。?/h2>
A．x≠1 B．x＞1 C．x≠0 D．x＜1
組卷：915引用：8難度：0.8
解析
4．下列因式分解正確的是（　?。?/h2>
A．x²-xy+y²=（x-y）²
B．x²-5x-6=（x-2）（x-3）
C．x³-4x=x（x²-4）
D．9m²-4n²=（3m+2n）（3m-2n）
組卷：1665引用：16難度：0.7
解析
5．已知多項(xiàng)式x²+4x+k²是一個(gè)完全平方式，則k的值為（　　）
A．2 B．4 C．2或-2 D．4或-4
組卷：2991引用：8難度：0.7
解析
6．如果把分式
x
3
x
-
y
中的x,y都擴(kuò)大2倍，那么分式的值（　?。?/h2>
A．不變 B．?dāng)U大2倍 C．縮小2倍 D．?dāng)U大4倍
組卷：21引用：2難度：0.8
解析
7．科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)出某微生物約為0.0000035米，將0.0000035用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A．3.5×10^-6 B．3.5×10⁶ C．3.5×10^-5 D．35×10^-5
組卷：661引用：14難度：0.9
解析
8．分式
1
3
-
x
可變形為（　?。?/h2>
A．
1
x
-
3
B．-
1
x
-
3
C．
1
x
+
3
D．
-
1
x
+
3
組卷：739引用：7難度：0.8
解析

9．下列命題中，其逆命題是假命題的是（　?。?/h2>

A．兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等

B．對(duì)頂角相等

C．在一個(gè)三角形中，相等的角所對(duì)的邊也相等

D．到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線(xiàn)上

組卷：529引用：4難度：0.6

35．如圖，筆直的公路上A、B兩點(diǎn)相距25km,C、D為兩村莊，DA⊥AB于點(diǎn)A，CB⊥AB于點(diǎn)B，已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在公路的AB段上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E，使得C、D兩村到收購(gòu)站E的距離相等，則收購(gòu)站E應(yīng)建在離A點(diǎn)多遠(yuǎn)處？
組卷：311引用：35難度：0.5
解析
36．如圖，在△ABC中，AB=AC=2，∠B=40°，點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上運(yùn)動(dòng)（D不與B、C重合），連接AD，作∠ADE=40°，DE與AC交于E．
（1）當(dāng)∠BDA=115°時(shí)，∠BAD=
°，∠DEC=
°；當(dāng)點(diǎn)D從B向C運(yùn)動(dòng)時(shí)，∠BDA逐漸變
（填“大”或“小”）；
（2）當(dāng)DC等于多少時(shí)，△ABD與△DCE全等？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎？若可以，請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BDA的度數(shù)；若不可以，請(qǐng)說(shuō)明理由．
組卷：1836引用：18難度：0.5
解析

A． 180 x = 240 70 - x	B． 180 70 - x = 240 x
C． 180 x + 240 x = 70	D． 180 x - 70 = 240 x