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2021年湖南省衡陽市華新實驗中學(xué)中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布:2024/10/30 21:30:2
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1.
考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù),陜西西安半坡遺址出土的石器(石鏟:翻土、石刀:收割、石磨盤:谷物加工)說明半坡原始居民( ?。?/h2>
A.已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.以捕魚狩獵為主
C.住半地穴式房屋
D.會人工種植水稻
組卷:61
引用:33
難度:0.7
解析
2.
世界著名科技史專家李約瑟曾說,沒有任何的西方人在青銅器鑄造方面能超過古代中國人。中國青銅器鑄造的鼎盛時期是( ?。?/h2>
A.原始社會末期
B.商周時期
C.秦漢時期
D.隋唐時期
組卷:23
引用:10
難度:0.6
解析
3.
中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,其中給我們提供醫(yī)療和防治幫助的中醫(yī)著作有( ?。?/h2>
A.《醫(yī)學(xué)集成》和《醫(yī)典》
B.《傷寒雜病論》和《本草綱目》
C.《齊民要術(shù)》和《農(nóng)政全書》
D.《天工開物》和《紅樓夢》
組卷:8
引用:4
難度:0.6
解析
4.
時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與圖中①②③對應(yīng)的朝代是( ?。?br />
A.商朝、秦朝、三國
B.隋朝、唐朝、元朝
C.商朝、唐朝、明朝
D.秦朝、唐朝、十六國
組卷:66
引用:59
難度:0.9
解析
5.
我國經(jīng)濟重心的變遷是一個漫長的過程。與圖③所示經(jīng)濟狀態(tài)相對應(yīng)的時期是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202005/4/83885c1e.png" style="vertical-align:middle" />
A.南北朝
B.唐朝
C.五代十國
D.南宋
組卷:86
引用:14
難度:0.8
解析
6.
我國歷代王朝大多重視制度創(chuàng)新,下列制度中明確中央機構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是( ?。?/h2>
A.分封制
B.郡縣制
C.三省六部制
D.行省制
組卷:58
引用:6
難度:0.7
解析
7.
2020是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)180周年,我們把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史開端的主要原因是( ?。?/h2>
A.自然經(jīng)濟開始瓦解
B.被迫簽定不平等條約
C.社會性質(zhì)開始發(fā)生變化
D.國家主權(quán)遭到嚴(yán)重破壞
組卷:25
引用:14
難度:0.6
解析
8.
現(xiàn)如今各種形式的飲料已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的商品。1902年外商在天津設(shè)萬國汽水公司,經(jīng)銷高級汽水及礦泉水飲料。外國商人在中國設(shè)廠的依據(jù)是( ?。?/h2>
A.《南京條約》
B.《馬關(guān)條約》
C.《辛丑條約》
D.《北京條約》
組卷:3
引用:2
難度:0.8
解析
9.
湖北省武漢市是中國民族工業(yè)發(fā)源地之一。毛澤東上世紀(jì)60年代初說,講到重工業(yè),不能忘記張之洞。下列屬于張之洞創(chuàng)辦的重工業(yè)有( ?。?/h2>
A.安慶內(nèi)軍械所
B.江南制造總局
C.漢陽鐵廠
D.湖北織布局
組卷:14
引用:3
難度:0.8
解析
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二、非選擇題(本大題共4小題,共50分)
28.
十九大報告中指出:“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”?;仡櫄v史,閱讀以下材料,回答問題。
材料一 由于農(nóng)奴制的阻礙,到19世紀(jì)中期,俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢,落后于其他主要資本主義國家。農(nóng)奴境況十分悲慘,暴動頻繁。
--人教版《世界歷史》九年級上冊
材料二 美國獨立以后,領(lǐng)土迅速擴張,在半個多世紀(jì)的時間里,成為一個東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。同時,北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來。南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。
--人教版《世界歷史》九年級上冊
材料三 南斯拉夫是一個多民族的聯(lián)邦制國家,由6個共和國組成。1974年,南斯拉夫頒布新憲法,錯誤地擴大了各共和國和自治省的權(quán)力,導(dǎo)致中央權(quán)力萎縮,為地方民族主義和分離主義的盛行創(chuàng)造了條件。20世紀(jì)80年代,南斯拉夫社會問題頻發(fā),民族矛盾激化,中央政府無力控制局面。1989年底,……宣布在國內(nèi)實行多黨制,引起社會強烈震蕩。
--人教版《世界歷史》九年級下冊
材料四 大會分析了我國形勢的新變化,指出在社會主義制度已經(jīng)建立的情況下,國內(nèi)的主要矛盾,是人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求,同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾;是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要,同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
--人教版《中國歷史》八年級下冊
(1)材料一中說明當(dāng)時俄國社會的主要矛盾是什么?為此,俄國政府采取了怎樣的舉措?結(jié)果如何?
(2)材料二中“兩種制度水火不容”,其矛盾的焦點是什么?由此引發(fā)了哪場戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭的結(jié)果對美國的發(fā)展有何影響?
(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析材料三中南斯拉夫錯誤分析國內(nèi)主要矛盾導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果?
(4)材料四關(guān)于中國社會主要矛盾的分析出自于哪次會議?在經(jīng)歷了一番曲折之后,黨和人民在什么時候又回到了此次會議確定的任務(wù)上來?其結(jié)果如何?
(5)綜上所述及結(jié)合所學(xué)知識,在主要矛盾的認(rèn)識方面你能得出什么結(jié)論?
組卷:23
引用:3
難度:0.5
解析
29.
2021年面對新冠肺炎,中國加強了對其它國家人民的支持,截至5月28日,中國已向80多國提供了疫苗。疫情讓人們加深了對習(xí)近平提出的“人類命運共同體”的理解。讓我們回顧歷史,感受不同時期的“同呼吸,共命運”。
【思想傳承】
材料一:人類命運共同體這一理念蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值理念。在五千多年的文明發(fā)展中,中華民族一直追求和傳承著和平、和睦、和諧,以和為貴,與人為善,己所不欲、勿施于人等理念……是建設(shè)人類命運共同體的重要思想寶庫。
——趙可金《人類命運共同體思想的豐富內(nèi)涵與理論價值》
(1)結(jié)合所學(xué)概括出春秋戰(zhàn)國時期儒家、墨家體現(xiàn)“和睦、和諧”的核心思想分別是什么?
【遇見彼此】
材料二:僅僅一個世紀(jì)之后,歐洲的航海家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們現(xiàn)在所知世界的大部分地區(qū),并繪制成圖。在最早的幾次航行中,探險家……首先開辟航線……永遠(yuǎn)地結(jié)束了世界主要文明相互隔絕的局面。
——《人類文明史圖鑒:發(fā)現(xiàn)新大陸(1400年-1500年)》
(2)材料二反映了哪一事件?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)概括它對世界的影響。
【文明共進(jìn)】
材料三:盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來,但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系,而且也是相互影響、互相促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。
——《世界史(以文明演進(jìn)為線索)》
(3)根據(jù)所學(xué),列舉三國革命中關(guān)于“權(quán)利訴求和人權(quán)伸張”的兩個法律文件。
【同仇敵愾】
材料四:我們已經(jīng)研究并且決定了三個同盟國最后擊敗共同敵人的軍事計劃……我們堅定不移的宗旨,就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義,保證德國不能再擾亂世界和平……我們決定盡快同我們的盟邦建立一個普遍性的國際組織,維護(hù)世界和平安全,我們相信:經(jīng)由所有一切愛好和平的各國人民的密切而繼續(xù)的合作,以防止侵略并消除政治上、經(jīng)濟上和社會上的戰(zhàn)爭原因,都是必要的。
——《雅爾塔會議公報》
(4)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)回答二戰(zhàn)后成立了哪一國際組織?據(jù)材料概括成立該組織的目的。
【大國擔(dān)當(dāng)】
材料五:中國將繼續(xù)積極參與全球治理體系變革和建設(shè),為世界貢獻(xiàn)更多中國智慧、中國方案、中國力量,推動建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界,讓人類命運共同體建設(shè)的陽光普照世界!
——2018年習(xí)近平在十三屆全國人大一次會議閉幕會上的講話
(5)結(jié)合所學(xué)回答中國可以為世界貢獻(xiàn)什么“中國智慧”?請舉一例。(提示:外交、政治、經(jīng)濟、民族政策等方面)
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