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部編版八年級上冊《第10課 三峽》2023年同步練習卷(17)

發(fā)布:2024/8/10 5:0:1

一、選擇題

  • 1.下列詞語中,加點字的注音有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:2109引用:4難度:0.9
  • 2.選出加點詞詞義不同的一項( ?。?/h2>

    組卷:588引用:3難度:0.7
  • 3.下列各組句子中,加點詞的意義相同的一項是( ?。?/h2>

    組卷:302引用:3難度:0.8
  • 4.下列句子朗讀停頓有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:404引用:2難度:0.9

四、翻譯

  • 12.翻譯句子。
    (1)曉霧將歇,猿鳥亂鳴。
     

    (2)夕日欲頹,沉鱗競躍。
     

    (3)念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。
     

    (4)但少閑人如吾兩人者耳。
     

    組卷:118引用:5難度:0.7

五、文言文閱讀

  • 13.閱讀下文,完成下列各題。

          至于夏水陵,沿溯阻絕。王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
          春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱間,清榮峻茂,良多趣味。

          慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
          至若春和明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

          全石以底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
          潭中魚百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。
    (1)下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是
     

    A.夏水陵(襄:漫上)
    B.春和明(景:景物)
    C.潭中魚百許頭(可:大約)
    D.俶爾遠逝(俶爾:忽然)
    (2)下列各項中加點詞用法和意思相同的一項是
     

    A.飛漱 喜洋洋者矣
    B.居廟堂高則憂其民 徙于南冥也
    C.王命急宣 異二者之為
    D.全石以 以君長者
    (3)對文中畫線句子翻譯正確的一項是
     

    乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
    A.于是重新修建岳陽樓,擴增它舊有的制度,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面,囑托我寫一篇文章來記述這件事情。
    B.于是重新修建岳陽樓,擴增它舊有的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面,把屬于我的文章用來記述這件事情。
    C.于是重新修建岳陽樓,擴增它舊有的制度,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面,把屬于我的文章用來記述這件事情。
    D.于是重新修建岳陽樓,擴增它舊有的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面,囑托我寫一篇文章來記述這件事情。
    (4)下列對甲、乙、丙三段文字的理解正確的一項是
     

    A.甲文中,作者采用了正面描寫和側面描寫相結合的寫法,真實再現(xiàn)了夏水最盛、最為兇險、迅疾的特點。
    B.選段乙表達了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的曠達胸襟和“不以物喜,不以己悲”的政治抱負。
    C.選段丙第二小節(jié)中作者正面寫水,側面寫魚,寫魚影,借助太陽光照射下映于石上的魚影襯托水的清澈。
    D.甲、乙、丙三段文字在寫景過程中都抓住了景物的特點進行描寫,而且都采用了正面描寫和側面描寫相結合的寫法。

    組卷:62引用:3難度:0.5
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