2021-2022學年浙江省衢州市開化縣六年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/10/31 3:0:2
一、選擇題（每題2分，共48分）
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1．借助工具人類能觀察到更多的細節(jié)，下面必須做成玻片標本才能觀察到的葉片圖像是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．某顯微鏡的目鏡和物鏡放大倍數(shù)如表，該顯微鏡最大放大倍數(shù)為（ ）
目鏡 5× 10× 16× 物鏡 10× 40× 100× 組卷：14引用：1難度：0.7 -
3．水中有形形色色的微小生物，在顯微鏡下觀察到的草履蟲圖像是（ ）
組卷：71引用：2難度：0.5 -
4．在營養(yǎng)物質(zhì)分散均勻的草履蟲培養(yǎng)液中，小科從底層汲取培養(yǎng)液放在顯微鏡下沒有觀察到草履蟲，從表層汲取培養(yǎng)液放在顯微鏡下觀察到很多草履蟲，重復幾次實驗結果都相同，由此可以得出的結論是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
5．下面哪個現(xiàn)象不能作為草履蟲是生物的證據(jù)（ ）
組卷：22引用：2難度：0.6 -
6．科學家們受（ ?。┑膯l(fā)，研制出裝在宇宙飛船密封艙里的氣味監(jiān)視儀，不僅可以凈化空氣，而且在空氣泄漏時能立即發(fā)出警報。
組卷：38引用：4難度：0.8 -
7．關于晝夜交替的模擬實驗，下列說法正確的是（ ）
組卷：35引用：1難度：0.7 -
8．在制作地球模型時，我們將吸管穿過橙子制作成了地球自轉模型，中間的吸管模擬的是地球的地軸，地軸是（ ?。?/h2>組卷：107引用：2難度：0.8 -
9．下列地球內(nèi)部結構模型中，比例最合理的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.8
三、綜合題（44分）
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28．2021年10月16日凌晨神舟十三號發(fā)射升空。12月9日在距地球400公里的中國空間站天和核心艙內(nèi)，宇航員為我們帶來了一場精彩的“天宮課堂”。宇航員天和核心艙內(nèi)駐留6個月，預計于2022年4月16日乘神舟十三號返回。
（1）神舟十三號發(fā)射升空的過程中，燃料中的化學能轉化為機械能。而在中國空間站，圖中天和核心艙的兩側伸出像翅膀一樣的能量轉化設備，它的作用是將。
A.太陽能轉化為熱能
B.太陽能轉化為電能
C.太陽能轉化為動能
D.電能轉化為動能
（2）如圖，從神舟十三號發(fā)射成功到宇航員預期返回的這段時間內(nèi)，地球公轉的運行軌道經(jīng)過了。
A.A和B點
B.B和C點
C.C和D點
D.D和A點
（3）地球的公轉不是造成的主要原因。
A.東升西落
B.四季變化
C.晝夜長短變化
D.正午物體影長變化
（4）從12月9日到12月21（冬至），再到今天為止，衢州的某一物體正午影長的變化情況是。
A.先變長再變短
B.先變短后變長
C.變長
D.變短
（5）參與“天宮課堂”授課的中國航天員是翟志剛、葉光富和。
A.王亞平
B.楊利偉
C.劉伯明
D.聶海勝
（6）在這次“天宮課堂“中，我們可以觀察到許多和我們地球上不一樣的神奇現(xiàn)象，其中不包括。
A.宇航員行走不是和我們平時一樣靠雙腳走路的，而是用來飄的
B.空氣不斷打入水中，可以形成一個大大的靜止的氣泡
C.乒乓球壓入水中后會慢慢上浮，最后浮在水面上
D.宇航員演示轉身時，發(fā)生了上半身向左轉，下半身卻向右轉的現(xiàn)象
（7）宇航員在空間站中往扁平的水膜中慢慢注入水后水膜變成了水球，如圖在這過程中。
A.凸度越來越大，放大倍數(shù)變大，觀察到的視野范圍變小
B.凸度越來越大，放大倍數(shù)變大，觀察到的視野范圍變大
C.凸度越來越大，放大倍數(shù)不變，觀察到的視野范圍變小
D.凸度越來越大，放大倍數(shù)變小，觀察到的視野范圍變大
（8）在空間站熒光顯微鏡下，我們看見了一閃一閃跳動的心肌細胞，關于細胞下列說法錯誤的是。
A.世界上第一個發(fā)現(xiàn)細胞的科學家是列文虎克
B.除病毒外，細胞是構成生物體結構和功能的基本單位
C.有些生物只有一個細胞構成，比如草履蟲
D.心肌細胞會生長和死亡
（9）“一個民族有一群仰望星空的人才有希望”。在本冊“科學家這樣做”欄目中，介紹了我國建造更大口徑的射電望遠鏡的艱苦過程。中國從1994年開始決心要建造世界上最大的球面射電望遠鏡（FAST），以（填一科學家姓名）為代表的科學家和一百多家單位經(jīng)過22年的艱苦努力，終于完成這個偉大的工程，他也被人們譽為“天眼之父”。組卷：20引用：1難度：0.3 -
29．1831年美國物理學家亨利約瑟夫利用電磁鐵的特性發(fā)明了電鈴（原理圖）。當接通電路，電磁鐵吸引彈性片，使鐵錘向電鈴方向運動，鐵錘擊打鐵鈴發(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵失去磁性，鐵錘被彈回，電路又接通。如此不斷反復，電鈴發(fā)出持續(xù)的鈴聲。
（1）小科在實驗室里操作電鈴裝置，當接通電路后，電鈴沒有發(fā)出聲音，猜測可能電池沒電了，可以選擇制作電流檢測器驗證他的猜想。
A.鐵芯、導線
B.導線、指南針
C.指南針、鐵芯
D.磁鐵、導線
（2）經(jīng)過檢測確實是電池沒電了，小科隨手拿起桌上的電池換上，電鈴發(fā)出微弱的聲音，為了使聲音增強可以采用。
A.將電池的正負極對換連接
B.改變線圈纏繞方向
C.換一對新電池
D.減少線圈纏繞圈數(shù)
（3）除了用電池，小科想到在電路中接上小電動機?？墒菬o論怎么使勁搓動小電動機的軸轉動，電鈴就是不響，下列分析合理的是。
A.轉動方向錯誤
B.轉動的力度太大
C.小電動機不能用來發(fā)電
D.轉動的速度不夠，發(fā)的電不足以讓電鈴發(fā)出聲音
（4）經(jīng)過不懈努力，終于聽到電鈴清脆的聲音。小科非常激動，就想和廣州的表弟分享一下他的實驗過程，最佳、最快捷的信息交流傳播方式是。
A.快遞書面文字說明
B.語音解說
C.視頻直播
D.電子郵件文字說明
（5）生活中，很多用電器中有電動機，下列用電器沒有用到電動機的是。
A.空調(diào)
B.電飯鍋
C.洗衣機
D.電風扇
（6）停車場收費桿的抬升原理與電鈴相同（原理如圖），當識別到車牌后，開關閉合，桿子就會自動抬起。下列關于收費桿抬升原理的描述說法錯誤的是。
A.收費桿運用了電磁鐵的原理
B.如果改變電流方向，桿子就會往相反方向抬升
C.電路通電后，電磁鐵產(chǎn)生磁性，吸引鐵柱，桿子抬起
D.如果欄桿不能抬起，可能的原因之一是電流強度不夠組卷：5引用：1難度：0.4