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2022-2023學(xué)年山東省威海市乳山市七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、選擇題(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,每小題1分,共20分)

  • 1.鎖埋怨鑰匙自己辛苦看家卻得不到主人喜歡,鑰匙卻覺得鎖待在家里舒服又安逸,而自己每天很辛苦,就把自己藏了起來。主人回家后找不到鑰匙,氣急之下就把鎖給砸了,進(jìn)屋后才找到鑰匙,氣憤地說:“鎖也砸了,留著你還有什么用?”于是把鑰匙也扔進(jìn)了垃圾桶里。這個(gè)故事啟示我們(  )

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.小鵬入學(xué)前是個(gè)很任性、很自我的孩子,剛進(jìn)入班集體時(shí),他說話總不顧及他人感受,很傷人。后來,在班集體生活中,他不斷完善自己的個(gè)性,也改變了自己的說話方式。現(xiàn)在,他已經(jīng)成為班里非常受歡迎的人了。這說明( ?。?br />①集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力
    ②只要在集體中生活,我們就一定能夠獲得幸福
    ③集體生活有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),健康成長(zhǎng)
    ④每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同,這是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源

    組卷:67引用:14難度:0.7
  • 3.開學(xué)后,小雯所在學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況重新劃分了班級(jí),在新的班級(jí)中,有很多新面孔。小雯要想在集體中發(fā)展個(gè)性,下列做法正確的有( ?。?br />①包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)
    ②參與共同活動(dòng),豐富自己的個(gè)性
    ③與新同學(xué)在相互關(guān)心中共同成長(zhǎng)
    ④堅(jiān)持獨(dú)來獨(dú)往,展示自己的個(gè)性

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 4.“欲成方面圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣,而萬物莫不有規(guī)矩,議言之士,計(jì)會(huì)規(guī)矩也。”這啟示我們?cè)诩w生活中應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:67引用:2難度:0.7
  • 5.在集體生活中,“我”和“你”可能有著不同的訴求,我們的小群體和集體的具體利益也可能不盡相同,有時(shí)難免發(fā)生碰撞,產(chǎn)生矛盾或沖突,這些是我們共同生活中的小插曲。面對(duì)這些“不和諧音”,我們應(yīng)該( ?。?br />①以個(gè)人利益為主,兼顧集體利益
    ②心中有集體,識(shí)大體、顧大局
    ③遵守集體規(guī)則,堅(jiān)持集體主義,放棄個(gè)人利益
    ④正確處理沖突,把集體利益放在個(gè)人利益之上

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 6.小雯在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,同時(shí)是七年級(jí)(2)班的班長(zhǎng),她還參加了學(xué)?;@球隊(duì),經(jīng)常與外校的籃球隊(duì)進(jìn)行比賽。這表明(  )

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 7.節(jié)奏是自然、社會(huì)和人的活動(dòng)中一種與旋律結(jié)伴而行的有規(guī)律的突變。每個(gè)人都有自己的節(jié)奏。下列對(duì)個(gè)人節(jié)奏與集體旋律關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8

二、非選擇題(共2小題,共50分)

  • 21.承擔(dān)責(zé)任,我與集體共成長(zhǎng)
    懷著對(duì)青春美好的憧憬,我們聚到了一起。一切的努力都是為了練就一雙翱翔云間的翅膀?;蛟S現(xiàn)在我們還不夠優(yōu)秀,但我們堅(jiān)信:在一個(gè)積極向上的美好班集體中生活,我們的青春定會(huì)綻放絢麗的光彩。
    材料一:某學(xué)校初中部開展了“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),尚德一班和求真二班成為了優(yōu)勝者。
    以下是尚德一班的日常點(diǎn)滴:課間隨處可見討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問題的同學(xué)。32位同學(xué)你爭(zhēng)我趕,毫不懈怠,形成活潑開朗、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見和建議,每個(gè)人的意見和建議都能得到尊重。同學(xué)們遵守班規(guī)班紀(jì),嚴(yán)格自律,互幫互助,共同成長(zhǎng)。
    (1)尚德一班能成為“最美班級(jí)”的理由有哪些。
    求真二班是這樣介紹自己的:我們班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、和諧的班集體,我們生活在這個(gè)溫暖的團(tuán)體里,朝著共同的目標(biāo)去奮斗、努力,拼盡全力地發(fā)光發(fā)熱,盡我所能地為這個(gè)團(tuán)體作出貢獻(xiàn),用自己的行動(dòng)去捍衛(wèi)團(tuán)體的榮譽(yù),榮辱與共。一顆星辰發(fā)出的光,也許微不足道,但無數(shù)顆星辰共同發(fā)出的光,卻足以照亮整片天空。銀河的璀璨離不開無數(shù)星辰的聚集,求真二班的輝煌更離不開同學(xué)們共同付出!
    (2)如何理解集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系?
    (3)每個(gè)人都是集體的主人,作為集體成員,我們應(yīng)該如何在建設(shè)“最美班級(jí)”中擔(dān)當(dāng)成長(zhǎng)?
    材料二:某校開展“文明習(xí)慣你我他”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),七年級(jí)(1)班的同學(xué)推選擅長(zhǎng)畫畫的小雯負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)黑板報(bào)。雖然可能會(huì)對(duì)小雯準(zhǔn)備期中考試有影響,但她還是認(rèn)真地投入工作中。為了讓小雯提前完成任務(wù),騰出時(shí)間準(zhǔn)備考試,其他同學(xué)紛紛為她出謀劃策。在大家的共同努力下,黑板報(bào)提前完成并在校評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。
    (4)材料啟示我們應(yīng)該如何處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?

    組卷:13引用:1難度:0.3
  • 22.崇法明理,我們與法律同行
    “堅(jiān)持全面依法治國(guó),推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)。”黨的二十大報(bào)告提出,全面依法治國(guó)是國(guó)家治理的一場(chǎng)深刻革命,關(guān)系黨執(zhí)政興國(guó),關(guān)系人民幸福安康,關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。為了解更多法律知識(shí),某校七年級(jí)(1)班道法老師組織全班同學(xué)開展了一次“與法同行”主題教育活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成下列問題。
    材料一:為考查同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)的掌握程度,老師向大家展示了如下新聞材料。
    新聞材料 體現(xiàn)的法律特征
    2023年3月13日,十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改立法法的決定。
     
    2023年2月20日,江蘇省南京市中級(jí)人民法院公開宣判山東省人大常委會(huì)原黨組成員、副主任張某起受賄一案,對(duì)被告人張某起以受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。
     
    黨的十八大以來,我國(guó)加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打。黨的十九大以來,各部門立足職責(zé)、同向發(fā)力,連續(xù)五年開展“天網(wǎng)行動(dòng)”,共追回外逃人員6900人,其中黨員和國(guó)家工作人員1962人。
     
    (1)請(qǐng)你將表格空缺處補(bǔ)充完整。
    材料二:從嚴(yán)追訴性侵、虐待、暴力傷害等侵害未成年人犯罪29萬人,強(qiáng)制報(bào)告、從業(yè)禁止、“依法帶娃”等納入法律規(guī)定,融通“六大保護(hù)”……2023年的最高人民法院工作報(bào)告和最高人民檢察院工作報(bào)告讓人們看到,近年來司法機(jī)關(guān)通過細(xì)致的工作,將未成年人保護(hù)的法網(wǎng)越織越密。
    (2)從法律作用的角度說一說織密未成年人保護(hù)法的必要性。
    材料三:中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐向前推進(jìn)一步,法治建設(shè)就要跟進(jìn)一步。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期。環(huán)境越是復(fù)雜,任務(wù)越是繁重,越要運(yùn)用法治思維和法治手段鞏固執(zhí)政地位、改善執(zhí)政方式、提高執(zhí)政能力,越要運(yùn)用法治更好引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、凝聚社會(huì)共識(shí),保證黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。
    (3)材料三中“法治建設(shè)就要跟進(jìn)一步”的原因有哪些?
    材料四:為增強(qiáng)中小學(xué)生的法治意識(shí),養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)校邀請(qǐng)人民法院為孩子們帶來了新學(xué)期法治教育第一課。他們不斷豐富普法宣傳的形式,扎實(shí)推進(jìn)未成年人法治教育,用心、用行護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng),幫助青少年扣好人生的“第一粒扣子”。
    (4)護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng),需要社會(huì)各方面全面發(fā)力。我們未成年人在享受特殊保護(hù)的同時(shí),應(yīng)怎樣做才能既進(jìn)行自我保護(hù),又能學(xué)會(huì)依法辦事?

    組卷:6引用:1難度:0.4
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