2022-2023學(xué)年四川省自貢市七年級（上）期末歷史試卷

一、單項選擇題（30小題，每小題2分，計60分）

• 1．小楊同學(xué)在旅游途中聽導(dǎo)游介紹：“這里是人類重要的發(fā)祥地之一，在這里可以參觀我國目前已確認(rèn)的最早的古人類遺址”。這里是（　?。?/h2>

  A．云南元謀

  B．北京周口店

  C．浙江余姚

  D．陜西西安
  組卷：41引用：3難度：0.8

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• 2．如圖為某同學(xué)制作的關(guān)于“北京人生產(chǎn)生活”特征的示意圖，“？”處應(yīng)填（　?。?br />

  A．制作陶器

  B．修建房屋

  C．打制石器

  D．磨制石器
  組卷：39引用：14難度：0.8

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• 3．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)，下列可以佐證半坡人掌握簡單紡織、制衣技術(shù)的是（　　）

  A．石鏟	B．骨耜
  C．骨針、骨錐、紡輪	D．漁叉、漁鉤、漁網(wǎng)
  組卷：227引用：28難度：0.7

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• 4．位于浙江杭州的“良渚古城遺址”于2019年列入《世界遺產(chǎn)名錄》，世界遺產(chǎn)委員會評價它代表了中國5000多年前偉大史前稻作文明的成就。下列遺址同屬于“稻作文明”的是（　?。?/h2>

  A．山頂洞人遺址	B．河姆渡遺址
  C．陶寺都城遺址	D．三星堆遺址
  組卷：32引用：7難度：0.6

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• 5．如圖是今年3月29日，有“一‘鼓’作氣、征滅蚩尤”傳說的黃陵抬鼓表演，以磅礴之勢拉開了“陜北民俗文化藝術(shù)展演”的序幕。該活動是為了祭祀中華民族的“人文初祖”（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202304/524/9df0572f.png" style="vertical-align:middle" />

  A．黃帝

  B．蚩尤

  C．帝堯

  D．伏羲
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 6．“大禹治水的成功大大提高了他的威信。舜去世后，他被推舉為部落聯(lián)盟的領(lǐng)袖。”該材料反映的史實是（　?。?/h2>

  A．華夏族的形成	B．禪讓制的實行
  C．世襲制的確立	D．早期國家的產(chǎn)生
  組卷：123引用：6難度：0.8

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• 7．《最早的中國--二里頭文明的崛起》一書中寫道，“早在西周王朝建立前數(shù)百年，最早的中國已經(jīng)展開她廣袤而悠長的畫卷”。書中“最早的中國”指的是（　?。?/h2>

  A．夏朝

  B．商朝

  C．西周

  D．東周
  組卷：235引用：32難度：0.7

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• 8．趙光賢在《周代社會辨析》里說到：“（周王）大封同姓兄弟、異姓親戚為諸侯，在全國各重要地點建立封國，幫助周王室鎮(zhèn)撫各被征服部落?！边@是描述西周的（　?。?/h2>

  A．分封制

  B．郡縣制

  C．刺史制

  D．州郡制
  組卷：28引用：4難度：0.7

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• 9．某校舉辦了中國古代文化圖片展，圖1、圖2適合放在哪個展廳（　?。?/h2>

  A．夏朝展廳

  B．殷商展廳

  C．春秋展廳

  D．戰(zhàn)國展廳
  組卷：12引用：8難度：0.8

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• 10．春秋時期，社會經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展。導(dǎo)致這一社會現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是（　?。?/h2>

  A．土地兼并的出現(xiàn)	B．井田制度的瓦解
  C．水利工程的興修	D．鐵器牛耕的出現(xiàn)
  組卷：12引用：5難度：0.7

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二、材料分析題（兩小題，每小題20分，計40分）

• 31．某歷史興趣小組圍繞“中國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的歷程”進(jìn)行探究，請你參與。
  材料一  在春秋這個亂世里，中國經(jīng)歷了前所未有的擴(kuò)張和融合。主要參與者不斷擴(kuò)大自己的疆土，也不斷地收納本來不歸屬于他們的族群，融合為新的族群國家。
  ——摘編自許倬云《說中國》
  （1）觀察材料一兩幅圖，指出春秋前期和后期諸侯國形勢的變化，并說說這一變化對統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的積極作用。
  材料二  秦漢是中國統(tǒng)一多民族封建國家的形成時期，奠定了大一統(tǒng)的國家治理基本模式。
  ——摘自高中歷史《中外歷史綱要（上）》

  	秦始皇	漢武帝
  政治	建立專制主義中央集權(quán)制	實施①   ，削弱諸侯國勢力
  經(jīng)濟(jì)	統(tǒng)一貨幣和②	統(tǒng)一鑄幣，鹽鐵官營
  思想文化	統(tǒng)一文字，焚書坑儒	③

  （2）將上表①②③處補充完整。根據(jù)材料二和所學(xué)知識，歸納秦漢時期的政治特征。
  材料三  孝文帝（467年-499年）在位29年，是北魏改革最為頻繁的歷史階段。對他的改革，史學(xué)界的評價，大致可分為三種觀點：一是贊揚肯定①：二是褒貶兼有②：三是全盤否定③。
  ——摘編自葉言都《中國從此走向大唐：北朝的遺產(chǎn)》等
  （3）根據(jù)材料三，概括北魏孝文帝改革的主要措施。并結(jié)合所學(xué)知識選取材料三中任一觀點加以解讀。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 32．我市組織開展中學(xué)生“感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的實踐探究活動，邀你參與。
  【活動一“觸摸”歷史文獻(xiàn)】
  每一件文獻(xiàn)都是“活著”的歷史，都在講述著過去不為人知的往事。
  
  （1）請寫出圖一、圖二書影的作者。并概括上述文獻(xiàn)在中國歷史上的地位。
  【活動二“走進(jìn)”歷史人物】
  中國人民銀行從一九八四年至一九九三年歷時十年，發(fā)行了十組《中國杰出歷史人物紀(jì)念幣》，以下為其中兩位杰出人物的紀(jì)念幣。
  
  （2）結(jié)合所學(xué)知識，分別說說后人紀(jì)念他們的理由，并談?wù)労笕思o(jì)念杰出歷史人物的意義。
  【活動三“考察”歷史遺址】
  歷史遺址專指古人類的建筑性遺存，是人類有意識加工而成的，為我們研究古代社會提供了重要資料。
  
  （3）結(jié)合所學(xué)，選取一處遺址撰寫解說詞。（要求：包括人物的生活時代、主要貢獻(xiàn)或地位。）
  （4）通過上述探究，談?wù)勀愕氖斋@。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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