2023-2024學(xué)年山東省威海市文登區(qū)重點中學(xué)聯(lián)考八年級（上）月考?xì)v史試卷（10月份）（五四學(xué)制）

一、選擇題（每小題1分，共40分）

• 1．大河流域孕育了燦爛的人類文明。下列代表古代埃及文明的是（　?。?/h2>

  A． 阿拉伯?dāng)?shù)字	B． 漢謨拉比法典
  C． 擲鐵餅者	D． 金字塔
  組卷：146引用：3難度：0.8

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• 2．制作讀書摘要是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。如圖是九年級某班同學(xué)制作的讀書摘要，其中錯誤的一處是（　　）
  

  讀書摘要 文明名稱：古代兩河流域文明 出現(xiàn)時間：約公元前3500年 著名人物：漢謨拉比 文明類型：海洋文明

  A．文明名稱

  B．出現(xiàn)時間

  C．著名人物

  D．文明類型
  組卷：24引用：3難度：0.9

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• 3．為開闊學(xué)生視野，某中學(xué)組織了“云研學(xué)?走進(jìn)古印度”的活動，通過該活動，同學(xué)們領(lǐng)略到了古印度獨特的文明，他們還可能欣賞到（　?。?/h2>

  A．象形文字和金字塔

  B．梵文和種姓制度

  C．楔形文字和《漢謨拉比法典》

  D．甲骨文和青銅器
  組卷：11引用：3難度：0.5

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• 4．隨著雅利安人進(jìn)入印度，一個高度分層的社會出現(xiàn)了。印度社會被分成精神和世俗兩個領(lǐng)域。盤踞精神領(lǐng)域的是（　?。?/h2>

  A．婆羅門

  B．剎帝利

  C．吠舍

  D．首陀羅
  組卷：57引用：12難度：0.6

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• 5．古巴比倫王國與拜占庭帝國的相同點是（　　）

  A．實行森嚴(yán)的種姓制度

  B．統(tǒng)治中心位于地中海中部

  C．疆域跨歐亞非三大洲

  D．頒布維護(hù)統(tǒng)治的成文法典
  組卷：166引用：27難度：0.7

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• 6．文物古跡見證歷史。如圖反映的文明成果起源于哪一地區(qū)（　?。?/h2>

  A．古代埃及

  B．兩河流域

  C．古代印度

  D．古代希臘
  組卷：109引用：6難度：0.6

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• 7．托馬斯?卡倫德曾寫道：“在歷史的某個時刻，在歐洲郇窄的一隅，生活著近五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造出了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會秩序和政治……成為西方文明的搖籃?！辈牧戏从车氖牵ā　。?/h2>

  A．古希臘文明

  B．古羅馬文明

  C．不列顛文明

  D．阿拉伯文明
  組卷：389引用：119難度：0.7

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• 8．伯里克利曾經(jīng)說：“我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的榜樣。我們的政體確可以稱為民主政體，因為行政權(quán)不是掌在少數(shù)人手里，而是握在多數(shù)人手中?！边@反映了伯里克利主政時期雅典（　?。?/h2>

  A．全體人民擁有民主政治權(quán)利

  B．實行了資產(chǎn)階級民主政治

  C．開啟羅馬法制建設(shè)的第一步

  D．奴隸制民主政治發(fā)展到高峰
  組卷：338引用：44難度：0.7

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• 9．伯里克利主政時期雅典民主達(dá)到全盛，如圖有資格參加公民大會的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：64引用：10難度：0.6

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• 10．從“元老院掌握國家實權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“成為整個地中海地區(qū)的霸主”“斯巴達(dá)克起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是（　　）

  A．希臘文化的發(fā)展	B．羅馬共和國的興衰
  C．兩河流域文明的興起	D．雅典奴隸主民主政治
  組卷：62引用：9難度：0.7

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• 11．羅馬共和國建立于公元前509年，這一時間大致位于如圖年代標(biāo)尺中的（　　）

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：61引用：115難度：0.7

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• 12．屋大維是這個國家的首席元老，元老院授予他“奧古斯都”的尊號；公元2世紀(jì)，這個國家的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了它的“內(nèi)湖”。這個國家是（　　）

  A．亞歷山大帝國	B．羅馬共和國
  C．羅馬帝國	D．阿拉伯帝國
  組卷：169引用：8難度：0.3

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• 13．“羅馬三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律……”，其中羅馬征服世界的“宗教”是（　?。?/h2>

  A．佛教

  B．基督教

  C．伊斯蘭教

  D．道教
  組卷：199引用：16難度：0.5

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• 14．古希臘和古羅馬在文化上取得了輝煌的成就，為人類留下了寶貴的精神財富。以下關(guān)于古希臘、古羅馬文化的說法中，正確的是（　　）

  A．蘇格拉底提出了“原子論”

  B．大競技場是古希臘建筑的典型代表

  C．《十二銅表法》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)

  D．《荷馬史詩》是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn)
  組卷：22引用：6難度：0.8

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二、材料題（共30分）

• 42．14-16世紀(jì)是人與世界被發(fā)現(xiàn)的時期。閱讀材料：
  材料一：它是“人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進(jìn)步的變革”，其光彩奪目的成果影響深遠(yuǎn)。它的意義不僅在于天才輩出，燦若群星，出現(xiàn)大量美不勝收的各類著作，更因為它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，喚醒了人們積極進(jìn)取的精神，從而在精神方面為資本主義勝利開辟了道路。
  ——摘自《波瀾壯闊的世界近代史》（上）材料二：“美洲以及環(huán)繞非洲航路的發(fā)現(xiàn)，給興起著的資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所。東印度和中國的市場，美洲的殖民化，對殖民的貿(mào)易，交換工具以及一般商品的增加，給予了商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)一種空前未有的刺激，因而也就使崩毀著的封建社會里所產(chǎn)生的革命因素迅速地發(fā)展起來?！?br />——《共產(chǎn)黨宣言》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，“偉大、進(jìn)步的變革”體現(xiàn)的核心思想是什么？并概括“變革”對歐洲社會所產(chǎn)生的影響。
  （2）材料二“興起著的資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所”是指什么歷史事件？
  （3）列舉材料一中的“巨人”和材料二中“美洲以及環(huán)繞非洲航路的發(fā)現(xiàn)者”各一位。說一說你從這些人物身上感受到了什么優(yōu)秀品質(zhì)？
  材料三：當(dāng)東西方之間的交通要道被奧斯曼土耳其控制，貿(mào)易受阻，西歐人開始尋找通往東方的新航路。
  
  （4）根據(jù)材料三的示意圖，分別指出圖中哥倫布和麥哲倫的航行路線是哪兩條？（寫出選項符號即可）并結(jié)合所學(xué)知識，分析新航路開辟有何意義。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 43．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：
  ?
  材料二：歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，他建立起一個空前龐大的帝國。其版圖西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達(dá)埃及，地跨歐、亞、非三洲……他的東征，給東方人民帶來巨大災(zāi)難，也掠奪了東方世界的無數(shù)財富。但是，東征和帝國的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交匯。大量工商業(yè)者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。
  材料三：……拜占庭帝國陶醉于已有的輝煌成果。在以后的時代里，它無視西歐城市出現(xiàn)后悄然興起的文明新因素，更不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。拜占庭認(rèn)為，他們的職責(zé)在于保存祖先的遺產(chǎn)而不在于創(chuàng)新，這種封閉保守的心態(tài)持續(xù)了若干世紀(jì)之后，拜占庭文明終于被歷史大潮所淘汰。
  ——朱寰《世界中古史》材料四：文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)。為此，我愿提出4點主張。第一，堅持相互尊重、平等相待。第二，堅持美人之美、美美與共。第三，堅持開放包容、互學(xué)互鑒。第四，堅持與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。
  ——摘自2019年5月15日習(xí)近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講（1）材料一的圖片分別展示了哪三個文明古國的文明成果？
  （2）材料二中的“他”指的是哪位歷史人物，根據(jù)材料二指出他東征的影響。
  （3）根據(jù)材料三指出拜占庭帝國衰亡的原因。并結(jié)合所學(xué)回答帝國最終在何時被何國家所滅？
  （4）根據(jù)材料四指出，習(xí)近平在亞洲文明對話大會開幕式上提出什么樣的目標(biāo)？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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