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2015年江西省宜春市高安中學(xué)高考?xì)v史沖刺試卷

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

一、選擇題：本大題共25小題，每題2分，共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求的。

  • 1．現(xiàn)代宇宙學(xué)的“爆脹宇宙論”認(rèn)為，我們面臨的宇宙不是從來就有的，而是發(fā)端于時空極小的“奇點(diǎn)”的絕熱膨脹，破除了宇宙神創(chuàng)論。下列哪位古代文化名人的思想與該理論有相似之處（　?。?/h2>

    組卷：4引用：7難度：0.9

  • 2．《新唐書?禮三本》說：“夫君者，民眾父母也”；《周易?家天下》說：“家人有嚴(yán)君焉，父母之謂也”；馬克思說：“就像皇帝通常被尊為全國的君父一樣，皇帝的各個官吏也都在他所管轄的地區(qū)內(nèi)被看做是這種父權(quán)的代表?！边@幾則材料實(shí)質(zhì)上揭示了（　?。?/h2>

    組卷：1引用：29難度：0.6

  • 3．《史記?貨殖列傳》中說：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往?！边@說明，利之所在，商之所求，已成為普遍的社會現(xiàn)象。下列材料不能直接反映這一社會現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

    組卷：0引用：3難度：0.6

  • 4．元代王禎《農(nóng)書》記載：“木奴千，無兇年。木奴者，一切樹木皆是也，自生自長，不費(fèi)衣食，不憂水旱，其果木材植等物，可以自用。有余又可以易換諸物，若能多廣栽種，不惟無兇年之患，抑亦有久遠(yuǎn)之利焉。”作者在這里強(qiáng)調(diào)廣種樹木的作用在于（　?。?/h2>

    組卷：8引用：21難度：0.7

  • 5．清人在《論南洋事宜書》中寫道：“南洋未禁之先，閩廣家給戶足，鮮有在家饑寒竊劫為非之患。既禁之后，百貨不通，民生自蹇。居者苦藝能之無用，使沿海居民，富者貧，貧者困，驅(qū)工商為游手，驅(qū)游手為盜賊耳!”材料意在說明海禁政策（　?。?/h2>

    組卷：11引用：41難度：0.9

  • 6．陳旭麓先生說：“時代變了，道光帝渾然不覺，結(jié)果腳隨之跟入新時代，而頭腦卻依舊留在舊時代。在專制社會中，旨意決定一切。道光帝由此斷送了機(jī)會?！睂@段話最好的理解是（　?。?/h2>

    組卷：7引用：14難度：0.9

  • 7．19世紀(jì)后期報刊上諸如《論中西歷之所以不同》《中西飲食異宜說》《論中西民情不同》《中西政情之別》一類的文章屢見不鮮。而且隨著時間的推移，中西比較的范圍在逐漸擴(kuò)大，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交、習(xí)俗、法律、思想、學(xué)術(shù)等各個領(lǐng)域。這些現(xiàn)象表明中國知識分子（　?。?/h2>

    組卷：8引用：27難度：0.7

  • 8．英國人呤唎在《太平天國革命親歷記》中寫道：太平天國軍民每隔七天要做禮拜，由長官和書手站在正中，眾人分別站立兩旁，誦贊美詩；一人朗誦黃表奏章，眾人跪拜，讀完后，焚化黃表。材料反映的實(shí)質(zhì)問題是（　?。?/h2>

    組卷：9引用：10難度：0.6

  • 9．20世紀(jì)30年代初，國民政府與列強(qiáng)談判后頒布了一系列進(jìn)出口新稅則，將進(jìn)出口稅分為了7.5%到50%共14級累進(jìn)稅率，打破了“值百抽五”的不分等級的舊稅率。這種變化使中國（　　）

    組卷：1引用：21難度：0.6

二、非選擇題（本大題共3小題，第26題12分，第27題20分，第28題18分。共50分。）

  • 27．全球人口的流動是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個縮影。閱讀材料，回答問題。
    材料一：中國和歐洲人口對比統(tǒng)計圖（圖例：菁優(yōu)網(wǎng)歐洲（萬人）菁優(yōu)網(wǎng)中國（萬人））
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二：歐洲移民表
    目的地 時間范圍 人數(shù)
    美國 1821-1932年 3420萬
    俄國亞洲地區(qū) 1800-1939年 1200萬
    阿根廷 1856-1932年 640萬
    加拿大 1821-1932年 520萬
    材料三：美國外來移民潮與技術(shù)發(fā)明統(tǒng)計表
    年份 移民增長數(shù)（萬） 年份 專利證書增長數(shù)
    1851-1854 37.9-42.8 1851-1856 757-2315
    1863-1866 17.6-31.9 1863-1867 3781-12301
    1879-1882 17.8-78.9 1880-1883 12926-21196
    1898-1903 22.9-85.7 1898-1903 20404-31046
    --梁茂信《1860-1920年外來移民對美國城市化的影響》（1）據(jù)材料一，指出中、歐人口呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢，并結(jié)合明清時期民眾衣、食結(jié)構(gòu)方面的變化，說明中國明清時期人口增長迅速的原因。
    （2）據(jù)材料二，說明歐洲移民的主要特點(diǎn)，并分析其形成原因。
    （3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，說明外來移民的不斷增長對美國社會產(chǎn)生的影響。

    組卷：1引用：1難度：0.5

  • 28．近代以來，歐美大國相繼崛起，世界格局發(fā)生著巨變。閱讀材料，回答問題。
    材料一：法國之所以要用暴力革命來克服專制王權(quán)，原因就在于法國專制主義過于強(qiáng)大，王權(quán)與貴族堅決捍衛(wèi)舊制度，不愿做出任何妥協(xié)，對立雙方只好兵戎相見。然而，大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國一直處于革命與復(fù)辟的輪回中，社會持續(xù)動蕩，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響，工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后，法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，由對抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命，法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。
    --錢乘旦《各國現(xiàn)代化模式的比較》材料二：美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期。以1898年美西戰(zhàn)爭為界標(biāo)，在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題，并且在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號強(qiáng)國英國；在此后50年美國越來越深刻地卷入兩洋戰(zhàn)略，并開始主導(dǎo)國際體系的建設(shè)。以二次大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國完成崛起的過程，取代英國而成為世界霸權(quán)國家?！绹卺绕疬^程中，沒有成為英國霸權(quán)及其殖民體系的直接挑戰(zhàn)者，在兩次大戰(zhàn)中都成為英國的主要盟友。美國不是推翻英國的全球霸主地位，而是在英國霸權(quán)自然衰落的過程中逐步取而代之。
    --黃仁偉《大國興衰的歷史比較》材料三：西方現(xiàn)代化經(jīng)過幾百年的發(fā)展，其優(yōu)勢與弊端都已經(jīng)十分清楚。二戰(zhàn)后人們企圖修補(bǔ)這個社會，修補(bǔ)在兩個方向上進(jìn)行，一是修補(bǔ)資本主義，二是修正民族國家。修正的方向是企圖“超越”民族國家，但并不是消滅民族國家。
    --錢乘旦《不平衡發(fā)展：20世紀(jì)歷史與現(xiàn)代化》（1）根據(jù)材料一，分析法國為什么在1870年以前采用暴力方式而非妥協(xié)方式。結(jié)合所學(xué)知識回答1870年后“法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度”指的是什么？分析法國人用協(xié)商手段逐步建立民主政治的經(jīng)濟(jì)因素。
    （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析美國崛起的主要原因。
    （3）結(jié)合材料三，概述二戰(zhàn)結(jié)束至20世紀(jì)70年代聯(lián)邦德國在“修正民族國家”方面的努力。分析這些修正對歐洲的影響。

    組卷：0引用：1難度：0.5
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