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2015年江西省宜春市高安中學(xué)高考?xì)v史沖刺試卷
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試題詳情
元代王禎《農(nóng)書》記載:“木奴千,無兇年。木奴者,一切樹木皆是也,自生自長(zhǎng),不費(fèi)衣食,不憂水旱,其果木材植等物,可以自用。有余又可以易換諸物,若能多廣栽種,不惟無兇年之患,抑亦有久遠(yuǎn)之利焉?!弊髡咴谶@里強(qiáng)調(diào)廣種樹木的作用在于( ?。?/h1>
A.能夠提高糧食產(chǎn)量,改善百姓生活
B.改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
C.能夠防止自然災(zāi)害,解決衣食問題
D.比種糧食成本低,經(jīng)濟(jì)效益也會(huì)更好
【考點(diǎn)】
中國(guó)古代的農(nóng)學(xué)成就
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:8
引用:21
難度:0.7
相似題
1.
元朝王禎編撰《農(nóng)書》,其在論述墾耕時(shí)說“自北至南,習(xí)俗不同,曰墾曰耕,作事亦異。”《墾耕篇第四》又常把幾種作用相同、形制相異的農(nóng)具放在一起加以敘述,以便于人們比較采用,“今并載之,使南北通知,隨宜而用,無使偏廢?!痹摃ā 。?/h2>
A.反映農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)先世界
B.表明南北農(nóng)業(yè)水平相當(dāng)
C.體現(xiàn)政府重農(nóng)抑商政策
D.促進(jìn)南北農(nóng)業(yè)技術(shù)交流
發(fā)布:2024/11/3 0:0:2
組卷:6
引用:7
難度:0.6
解析
2.
黃道婆,幼時(shí)為童養(yǎng)媳,因不堪婆家虐待而逃亡崖州,期間學(xué)習(xí)黎族棉紡織技藝。約40年后重返故鄉(xiāng),改進(jìn)并推廣棉紡技術(shù)。然官修史籍不見其名,僅載于元陶宗儀《輟耕錄》王逢《梧溪集》、明徐光啟《農(nóng)政全書》等。這反映出( ?。?/h2>
A.理學(xué)思想掌控意識(shí)形態(tài)
B.海南地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)
C.傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
D.蒙元政權(quán)排斥農(nóng)耕文明
發(fā)布:2024/11/5 15:30:1
組卷:5
引用:7
難度:0.6
解析
3.
中國(guó)古代農(nóng)業(yè)技術(shù)曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界,以下農(nóng)學(xué)成果按時(shí)間先后排列正確的是( ?。?br />①《氾勝之書》
②《農(nóng)書》
③《齊民要術(shù)》
④《農(nóng)政全書》
A.①③②④
B.②①③④
C.④③②①
D.①②③④
發(fā)布:2024/11/6 3:30:1
組卷:5
引用:4
難度:0.5
解析
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