2022年海南省海口市中考生物一模試卷

一、選擇題（本大題共35小題，共70分）

• 1．美舍河中的水生植物，水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而水中的有害物質(zhì)卻不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于（　?。┑淖饔谩?/h2>

  A．細(xì)胞壁

  B．細(xì)胞膜

  C．細(xì)胞質(zhì)

  D．細(xì)胞核
  組卷：25引用：1難度：0.9

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• 2．下列關(guān)于我們班生物課代表身體的結(jié)構(gòu)層次中，敘述正確的是（　　）

  A．構(gòu)成生物課代表的身體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞

  B．其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成

  C．其結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→生物體

  D．起保護(hù)作用的組織類型是保護(hù)組織
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 3．如圖為某同學(xué)觀察到的一個(gè)視野，如果把物像移到視野中央，玻片標(biāo)本應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)？（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201701/37/ac0fcf15.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />

  A．左上方

  B．左下方

  C．右上方

  D．右下方
  組卷：86引用：10難度：0.7

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• 4．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．單細(xì)胞生物也需要從周圍環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持生活

  B．單細(xì)胞生物都具有基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

  C．單細(xì)胞生物都能進(jìn)行呼吸作用

  D．在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，也伴隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化
  組卷：16引用：1難度：0.8

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• 5．如圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。與圖示相符的是（　?。?br />

  A．①細(xì)胞核②染色體③DNA④基因

  B．①細(xì)胞核②DNA③染色體④基因

  C．①細(xì)胞核②基因③染色體④DNA

  D．①細(xì)胞核②染色體③基因④DNA
  組卷：131引用：24難度：0.5

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• 6．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭浼t化作春泥是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．被生產(chǎn)者吸收了	B．被消費(fèi)者吃掉了
  C．被分解者分解了	D．不確定
  組卷：188引用：23難度：0.7

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• 7．人體內(nèi)，不含有X染色體的細(xì)胞可能是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)元

  B．白細(xì)胞

  C．精子

  D．肌肉細(xì)胞
  組卷：17引用：1難度：0.6

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• 8．花盆中澆水過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致植物因根部腐爛而死亡。造成這一現(xiàn)象的非生物因素是（　?。?/h2>

  A．陽(yáng)光

  B．空氣

  C．水分

  D．土壤
  組卷：92引用：6難度：0.5

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• 9．人能卷舌是由顯性基因（D）決定的，不能卷舌是由隱性基因（d）決定的，如果一對(duì)能卷舌的夫婦生下了一個(gè)不能卷舌的男孩，那么這對(duì)夫婦的基因型是（　?。?/h2>

  A．DD和DD

  B．DD和Dd

  C．Dd和Dd

  D．Dd和dd
  組卷：296引用：26難度：0.7

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• 10．小明設(shè)置“探究光對(duì)黃粉蟲(chóng)的分布是否有影響的實(shí)驗(yàn)”思路如下，正確的是（　?。?/h2>

  A．選擇2只黃粉蟲(chóng)來(lái)做實(shí)驗(yàn)

  B．設(shè)置干燥和潮濕兩種環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

  C．做一次實(shí)驗(yàn)即可得出科學(xué)準(zhǔn)確的結(jié)論

  D．做實(shí)驗(yàn)的黃粉蟲(chóng)大小、活力等要基本一樣
  組卷：60引用：4難度：0.4

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• 11．如圖是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列有關(guān)敘述正確（　　）
  

  A．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自土壤

  B．作為分解者的微生物主要是指腐生細(xì)菌和真菌

  C．該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力在生物圈中是最強(qiáng)的

  D．水稻和雜草之間的關(guān)系為合作關(guān)系
  組卷：57引用：1難度：0.3

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• 12．以下食物鏈表示正確的是（　?。?/h2>

  A．青草→喜羊羊→灰太狼	B．青草→喜羊羊→超級(jí)細(xì)菌
  C．小魚(yú)→鴨子→老虎	D．蝦米→小魚(yú)→大魚(yú)
  組卷：24引用：2難度：0.7

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• 13．?？诩t城湖公園，水清岸綠，宛如一幅自然畫(huà)卷。下列可稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（　?。?/h2>

  A．紅城湖風(fēng)景區(qū)	B．紅城湖所有的樹(shù)木
  C．紅城湖所有的生物	D．紅城湖的湖水
  組卷：28引用：4難度：0.8

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二、非選擇題（本大題共有4道題，共30分）

• 38．海南紅樹(shù)林濕地資源豐富，有紅樹(shù)林品種多種，以及鳥(niǎo)類、甲殼動(dòng)物、魚(yú)類等。
  由于本地淺海藻類繁多，海產(chǎn)也豐富，常有白鷺等海鳥(niǎo)在此覓食，它們時(shí)而停靠海邊，時(shí)而在空中飛翔，在紅霞與紅樹(shù)林襯托下，呈現(xiàn)出一派和諧之美。如圖是有關(guān)紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)及物質(zhì)循環(huán)等示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
  
  （1）圖甲表示了紅樹(shù)林濕地公園內(nèi)部分生物的關(guān)系圖，要構(gòu)成一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)還少了

   

  和

   

  
  （2）圖甲所示的紅樹(shù)林濕地生態(tài)系統(tǒng)中各生物所含的有毒物質(zhì)總量最高的是

   

  ；若圖甲藻類大量地增長(zhǎng)，則甲殼動(dòng)物在短時(shí)間內(nèi)會(huì)大量地增加，但過(guò)一段時(shí)間后會(huì)下降并維持在相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有

   

  。
  （3）圖乙代表了紅樹(shù)林濕地生態(tài)系統(tǒng)中各成分間的關(guān)系，其中表示生產(chǎn)者的是

   

  。
  （4）圖丙中，a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中食物網(wǎng)生物間的數(shù)量大致關(guān)系，則其中a和d代表圖甲中的生物分別是

   

  和

   

  。
  （5）隨著濕地公園的建立，越來(lái)越多的游客會(huì)到此旅游觀光，但也隨之帶來(lái)了各種環(huán)境污染問(wèn)題，請(qǐng)你為保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)提出一條合理的建議：

   

  。
  組卷：44引用：1難度：0.3

  解析

• 39．人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。如圖1為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解，其中①②代表某氣體，③④代表生理過(guò)程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答：
  
  （1）圖中氣體①②進(jìn)行交換的原理是

   

  。
  （2）子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是

   

  ，消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后，在圖中氣體【

   

  】

   

  的參與下被分解利用，提供學(xué)習(xí)所需能量。
  （3）尿液是健康的“晴雨表”。如體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖，可能是圖中

   

  （填代號(hào)）所示的生理過(guò)程異常所致，也可能與內(nèi)分泌腺分泌的

   

  不足有關(guān)。
  （4）課間時(shí)子怡去操場(chǎng)跑步，如圖2所示中能模擬她深吸氣時(shí)肺和膈肌狀態(tài)的是

   

  。
  組卷：23引用：1難度：0.5

  解析