2023-2024學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)立志中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/5 3:0:9
一、選擇題：每小題3分，本題共30分。每小題有一個正確答案。
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1．紅磚是我省古厝建筑的基礎(chǔ)材料．下列是紅磚生產(chǎn)中的四個步驟，最有可能發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.9 -
2．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：22引用：2難度：0.5 -
3．下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：2難度：0.5 -
4．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.6 -
5．把白糖加入水里，白糖“消失”了。這一現(xiàn)象無法說明（ ）
組卷：24引用：2難度：0.6 -
6．一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ?。?/h2>組卷：1567引用：110難度：0.8
第Ⅱ卷非選擇題（共70分）
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17．為了測定空氣中氧氣的含量，甲乙兩組同學(xué)分別進行了如下實驗。
【實驗探究一】：甲組同學(xué)對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖1）進行了大膽改進，設(shè)計如圖2（選用容積為30mL的硬質(zhì)試管作反應(yīng)容器）實驗方案進行，收到了良好的效果。請你對比分析下面圖1、圖2實驗，回答下列有關(guān)問題：
（1）圖1實驗中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為。
（2）圖2實驗的操作步驟如下（固定試管和注射器的儀器已省略）：
①點燃酒精燈，不斷推動注射器活塞
②撤去酒精燈
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好。
④待冷卻后，讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認為正確的實驗操作順序是（填序號）。
（3）圖2實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止。
（4）與圖1實驗對比，圖8實驗的優(yōu)點是。（寫出一點即可）
【實驗探究二】：乙組同學(xué)設(shè)計出如圖3所示的實驗裝置，實驗時在銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷。圖4為用氣體壓力傳感器測得的廣口瓶中氣壓變化情況，通過初始壓強（P1）與反應(yīng)結(jié)束后的壓強（P2），可以計算出氧氣的體積分數(shù)：O2%=（P1-P2）/P1×100%。回答有關(guān)問題：
（5）用酒精燈加熱銅絲一端，可觀察到銅絲表面產(chǎn)生的現(xiàn)象是，寫出該反應(yīng)的符號表達式。
（6）圖4中B→C→D段氣壓變化的原因是。
（7）導(dǎo)致DE段氣壓變化的實驗操作是。
（8）該實驗測得空氣中氧氣的含量是（精確到0.1%）。組卷：16引用：1難度：0.5 -
18．某品牌補鈣劑的部分說明如表，請回答以下問題：
（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的原子個數(shù)比為。
（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。
（3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為。
（4）計算兒童每天嚼食此鈣片1片可補充鈣元素的質(zhì)量。××兒童鈣片
主要成分：
碳酸鈣（CaCO3）、維生素D
功能：補鈣
規(guī)格：2g/片，每片中含碳酸鈣75%
食用方法：嚼食，每日一片組卷：197引用：1難度：0.8