2023-2024學(xué)年福建省泉州市南安市僑光中學(xué)高一（上）第一次段考?xì)v史試卷

一、選擇題：本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

• 1．表為學(xué)生進(jìn)行“中華文明起源”研究性學(xué)習(xí)收集的史料，下列選項(xiàng)中史料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是（　?。?

  選項(xiàng)	史料	結(jié)論
  A	位于河南省舞陽縣的賈湖遺址，發(fā)現(xiàn)了距今8000多年的七音孔骨笛	原始社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生禮樂制度
  B	龍山文化時(shí)期的許多遺址都發(fā)現(xiàn)了大量的陶器堆群	個(gè)體手工業(yè)大量出現(xiàn)
  C	良渚古城核心區(qū)分為宮廟區(qū)、王陵及貴族墓地區(qū)、行政管理區(qū)和貴族居住區(qū)等高等級(jí)功能區(qū)	已具備了國家的初始形態(tài)
  D	二里頭文化遺址發(fā)現(xiàn)缽、豆、鼎、鬲、尊、盆、器、蓋、杯缸等器皿	已進(jìn)入青銅時(shí)代

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：11引用：10難度：0.5

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• 2．《早期中國——中國文化圈的形成和發(fā)展》指出，新石器時(shí)代的花瓣紋彩陶的流行范圍，已經(jīng)涵蓋了今天中國的大部分地區(qū)：同時(shí)，各地區(qū)的花瓣紋彩陶又呈現(xiàn)出較強(qiáng)的地域特色，整個(gè)文化區(qū)就像一朵由花心和多重花瓣組成的史前中國之花。這說明早期中國（　　）

  A．“花心”文化向“花瓣”擴(kuò)展

  B．中原文化一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)地位

  C．文化呈多元發(fā)展并相互交流

  D．文明時(shí)代始于新石器時(shí)代彩陶文化
  組卷：28引用：25難度：0.6

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• 3．據(jù)表可知，《詩經(jīng)》（　?。?br />

  資料	出處
  “文王孫子，本（宗）支（子）百世?！?/td>	《詩經(jīng)?大雅?文王》
  “大邦維屏，大宗維翰?！?/td>	《詩經(jīng)?大雅?板》
  “此令（意即好或善）兄弟，綽綽有裕。不令兄弟，交相為瘉（意為害）?！?/td>	《詩經(jīng)?小雅?角弓》

  A．主張約束民眾行為	B．深受宗法觀念的影響
  C．提倡削弱諸侯權(quán)力	D．對(duì)諸侯爭(zhēng)霸進(jìn)行勸導(dǎo)
  組卷：1引用：5難度：0.6

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• 4．三代有卜、巫、史等，他們既是神權(quán)的掌握者，又是重要的國家官員，權(quán)位顯赫。這表明夏商周政治制度的特點(diǎn)之一是（　?。?/h2>

  A．國家和宗法制度密切結(jié)合

  B．實(shí)行神權(quán)與政權(quán)相結(jié)合的制度

  C．形成內(nèi)外相輔的政治體制

  D．按照血緣親疏來分配政治權(quán)力
  組卷：12引用：9難度：0.7

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• 5．“三家分晉”、“田氏代齊”是指曾經(jīng)強(qiáng)大的晉國和齊國逐漸被異姓大夫勢(shì)力所瓜分、取代，周王室反而順應(yīng)形勢(shì)，正式承認(rèn)韓、趙、魏三家和田氏為諸侯。其本質(zhì)上反映了（　?。?/h2>

  A．兼并爭(zhēng)霸日益頻繁	B．宗法分封制趨向瓦解
  C．大夫僭越左右政權(quán)	D．周王室權(quán)威依然強(qiáng)大
  組卷：10引用：5難度：0.7

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• 6．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，“華夏”高度的文明與文化，具有巨大的吸引力；許多邦國部落逐漸融入，給“華夏”注入新的活力?！叭A夏”的不斷進(jìn)步與發(fā)展（　　）

  A．推動(dòng)了諸侯國富國強(qiáng)兵的步伐

  B．導(dǎo)致諸侯爭(zhēng)霸的兼并局面更加劇烈

  C．成為社會(huì)動(dòng)蕩的原因

  D．為統(tǒng)一多民族王朝建立奠定了基礎(chǔ)
  組卷：6引用：24難度：0.8

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• 7．據(jù)《史記?周本紀(jì)》載，周武王“率戎車三百乘，虎賁三千人，甲士四萬五千人，以東伐紂”。而戰(zhàn)國晚期，秦、齊、楚等諸侯國都擁有人數(shù)近百萬的軍隊(duì)，連七國中最小的韓國也有30萬兵力。這一變化主要是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．軍事理論的形成	B．生產(chǎn)方式的變革
  C．政治制度的演進(jìn)	D．地形地勢(shì)的利用
  組卷：265引用：32難度：0.5

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• 8．《抱樸子?詰鮑篇》：“囊古之世，無君無臣。穿井而飲，耕田而食，日出而作，日入而息。泛然不系（空泛而無束縛），恢爾自得，不競(jìng)不營，無紫（牽絆）無辱。”與材料所體現(xiàn)的政治理念最接近的是（　?。?/h2>

  A．儒家

  B．道家

  C．法家

  D．墨家
  組卷：8引用：11難度：0.5

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• 9．公元前220年，秦始皇下令修建了以咸陽為中心的馳道。后又命令蒙恬主持修建了一條由咸陽向北的“直道”，在云貴地區(qū)修“五尺道”，在湖南、廣東等地修筑了攀越五嶺的“新道”。這些舉措（　?。?/h2>

  A．利于各地經(jīng)濟(jì)文化交流	B．為國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)
  C．進(jìn)一步削弱了中央集權(quán)	D．加強(qiáng)了中央政權(quán)組織
  組卷：26引用：20難度：0.6

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• 10．如表是“封”和“郡”的金文，從字形結(jié)構(gòu)的區(qū)別可知，郡縣制的建立（　?。?br />

  封		郡
  	釋義		釋義
  	植樹為幟 劃定疆域 駐軍守土		為君主管理地方

  A．?dāng)U大了統(tǒng)治區(qū)域	B．加強(qiáng)了中央集權(quán)
  C．實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一	D．借鑒了西周制度
  組卷：12引用：14難度：0.6

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二、非選擇題：本題共3題，29題16分，30題16分，31題12分，共44分。

• 30．文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：羯族人石勒建立了后趙國，重用“博涉經(jīng)史”的漢族人張賓為謀主，言聽計(jì)從；派官員到各地勸課農(nóng)桑；還設(shè)立太學(xué)和郡國學(xué)，并且建立秀才、孝廉試經(jīng)之制來選拔官員；前秦苻堅(jiān)任用寒門人士王猛，按照漢法改革政治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化，并親臨太學(xué)，考查學(xué)生的經(jīng)義優(yōu)劣，獎(jiǎng)勵(lì)儒生。隨著游牧民族的南下，畜牧及與其有關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)也傳到了中原地區(qū)?！洱R民要術(shù)》記載，牛、馬、騾等牲畜的飼養(yǎng)、役使方法逐步為漢人所接受，并且漢人也采用了燒烤獸肉、奶酪為飲料的胡人習(xí)俗。胡語、胡戲、胡歌、胡樂、胡舞等也廣泛流傳開來。
  ——摘編自樊樹志《國史十六講》（修訂版）材料二：“李唐起自西陲，歷事周隋，不唯政制多襲前代之舊，一切文物亦復(fù)不聞華夷，兼收并蓄?！北背暮司?，都有大單于和中國皇帝的雙重身份。唐太宗繼承了同樣的傳統(tǒng)，身兼中國大皇帝和草原上天可汗。在“回紇以南，突厥以北”有特辟的交通路線引向長安，號(hào)稱“參天可汗道”。唐朝周邊的許多地區(qū)實(shí)際上仍由原來地方族群的領(lǐng)袖管理，他們有“大都督”“大都護(hù)”這一類的名稱，甚至還加上唐室中央政府的官銜。
  ——摘編自許倬云《說中國：一個(gè)不斷變化的復(fù)雜共同體》等材料三：643年，吐蕃贊普松贊干布迎娶唐朝文成公主，特地在今拉薩河畔的紅山上，為她修建了紅山宮。……紅山宮就是布達(dá)拉宮的前身。……達(dá)賴五世圓寂后，布達(dá)拉宮再次擴(kuò)建?？滴醯厶嘏?14名漢、滿工匠進(jìn)藏，參加擴(kuò)建工作。這樣，才有了今天看到的布達(dá)拉宮。
  ——《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史選修6世界文化遺產(chǎn)薈萃》（1）根據(jù)材料一概括魏晉時(shí)期民族交融的表現(xiàn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析其積極作用。
  （2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納唐朝前期處理民族關(guān)系的特點(diǎn)。列舉除“和親”以外的其他對(duì)少數(shù)民族采取的措施。
  組卷：10引用：5難度：0.5

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• 31．[時(shí)空觀念]
  材料 鐫刻在甲骨上的史詩
  

  鐫刻在甲骨上的史詩

  封邦建國的禮樂世界

  大國爭(zhēng)霸與士的崛起

  百家爭(zhēng)鳴的大變革時(shí)代

  大一統(tǒng)王朝的確立

  燦爛輝煌的開放世界

  從游牧部落到世界性帝國

  沉暮與新生

  如表是由著名史學(xué)家李學(xué)勤、郭志坤主編的《細(xì)講中國歷史》（全套12冊(cè)）標(biāo)題（節(jié)選），對(duì)應(yīng)中國古代史上十二個(gè)時(shí)期。請(qǐng)選擇其中一個(gè)標(biāo)題，運(yùn)用具體史實(shí)對(duì)標(biāo)題予以闡述并指出其對(duì)應(yīng)時(shí)期。（要求：論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰。）
  組卷：13引用：13難度：0.5

  解析