2022-2023學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)一中高一（下）月考語文試卷（5月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）論述類閱讀（本題共1小題，12分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        這種“詞匯”和“文法”到底是什么呢？歸根說來，它們是從世世代代的勞動(dòng)人民在長期建筑活動(dòng)的實(shí)踐中所累積的經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的，經(jīng)過千百年的考驗(yàn)，而普遍地受到承認(rèn)而遵守的規(guī)則和慣例。它們是智慧的結(jié)晶，是勞動(dòng)和創(chuàng)造成果的總結(jié)。它們不是一人一時(shí)的創(chuàng)作，而是整個(gè)民族和地方的物質(zhì)和精神條件下的產(chǎn)物。
        由這“文法”和“詞匯”組織而成的這種建筑形式，既經(jīng)廣大人民所接受，為他們所承認(rèn)、所喜愛，雖然原先是從木材結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的，但它們很快地就越過材料的限制，同樣運(yùn)用到磚石建筑上去，以表現(xiàn)那些建筑物的性質(zhì)，表達(dá)所要表達(dá)的情感。這說明為什么在中國無數(shù)的建筑上都常常應(yīng)用原來用在木材結(jié)構(gòu)上的“詞匯”和“文法”。這條發(fā)展的途徑，中國建筑和歐洲希臘、羅馬的古典建筑體系，乃至埃及和兩河流域的建筑體系是完全一樣的，所不同者，是那些體系很早就舍棄了木材而完全代以磚石為主要材料。在中國，則因很早就創(chuàng)造了先進(jìn)的科學(xué)的梁架結(jié)構(gòu)法，把它發(fā)展到高度的藝術(shù)和技術(shù)水平，所以雖然也發(fā)展了磚石建筑，但木框架同時(shí)也被采用為主要結(jié)構(gòu)方法。這樣的框架實(shí)在為我們的新建筑的發(fā)展創(chuàng)造了無比有利的條件。
        在這里，我打算提出一個(gè)各民族的建筑之間的“可譯性”的問題。
        如同語言和文學(xué)-樣，為了同樣的需要，為了解決同樣的問題，乃至為了表達(dá)同樣的情感，不同的民族，在不同的時(shí)代是可以各自用自己的“詞匯”和“文法”來處理它們的。簡單的如臺(tái)基、欄桿、臺(tái)階等等，所要解決的問題基本上是相同的，但許多民族創(chuàng)造了許多形式不同的臺(tái)基、欄桿和臺(tái)階。例如熱河普陀拉的一個(gè) 窗子，就與無數(shù)文藝復(fù)興時(shí)代的窗子“內(nèi)容“完全相同，但是各用不同的“詞匯”和“文法”，用自己的形式把這樣一句“話”說出來了。又如天壇皇穹字與羅馬的布拉曼提所設(shè)計(jì)的圓亭子，雖然大小不同，基本上是同一體裁的“文章”。又如羅馬的凱旋門與北京的琉璃牌樓，巴黎的一些紀(jì)念柱與我們的華表，都是同一性質(zhì)，同樣處理的市容點(diǎn)綴。這許多例子說明各民族各有自己不同的建筑手法，建筑出來各種各類的建筑物，如同不同的民族使用不同的文字所寫出來的文學(xué)作品和通俗文章一樣。
  （選自梁思成《中國建筑的特征》）材料二：
        中國建筑乃一獨(dú)立之結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。中國雖常與他族接觸，但建筑之基本結(jié)構(gòu)及部署之原則，僅有和緩之變遷，順序之進(jìn)展，直至最近半世紀(jì)，未受其他建筑之影響。
        中國建筑數(shù)千年來，始終以木為主要構(gòu)材。磚石常居軸材之位。故重要工程。以石營建者較少。成石性強(qiáng)于壓力，而張力曲力州力至物，與術(shù)性相反.我國古來質(zhì)不是看下有好您相醫(yī)。如體安濟(jì)橋之建遺者幸存，然而通常石匠用石之法，如各地石牌功。石的欄等所見。大多鑿石為卯樺，使其構(gòu)合如木，而不知利用其壓力而壘砌之，故此類石建筑之崩壞者最多。中國石匠既未能盡量利用石性之強(qiáng)點(diǎn)而避免共弱點(diǎn)，故對(duì)于墊灰問題，數(shù)千年來，高無設(shè)讓予以解決之努力。墊灰材料多以石灰為主，然其使用，僅取其粘凝性：以為木作用敗之替代。而不知墊灰之主要功用，乃在于兩石縫間墊以富于粘性而堅(jiān)固耐壓之墊物，使兩石面完全接觸以避免因支點(diǎn)不勻而發(fā)生之破裂。故通常以結(jié)晶粗沙粒與石灰混合之原則，在我國則始終未能發(fā)明應(yīng)用。古希臘羅馬對(duì)于此方面均早已認(rèn)識(shí)。希臘匠師竟有不惜工力，將石之每面磨成絕對(duì)平面，使之全面接觸，以避免支點(diǎn)不勻之弊者：羅馬工師則大刀闊斧，以大量富于粘性而堅(jiān)固之墊灰墊托，且更進(jìn)而用為混凝土，以供應(yīng)其大量之建筑事業(yè)，是故有其特有之建筑形制之產(chǎn)生。反之，我國建筑之注重木材，不諳石性，亦互為因果而產(chǎn)生現(xiàn)有現(xiàn)象者也。
        此建筑系統(tǒng)之壽命，雖已可追溯至四千年以上，而地面所遺實(shí)物，其最古者，雖待考之先秦土垣殘基之類，已屬鳳毛麟角，次者如漢唐石闕磚塔，不止年代較近，且亦非可以居止之殿堂。古者中原為產(chǎn)木之區(qū)，中國結(jié)構(gòu)既以木材為主，官室之壽命固乃限于木質(zhì)結(jié)構(gòu)之未能耐久，但更深究其故，實(shí)緣于不著意于原物長存之觀念。蓋中國自始即未有如古埃及刻意求永久不滅之工程，欲以人工與自然物體竟久存之實(shí)，且既安于新陳代謝之理，以自然生滅為定律：視建筑且如被服輿馬，時(shí)得而更換之：未嘗患原物之久暫，無使其永不殘破之野心。
  （選自梁思成《中國建筑史》，有改動(dòng)）
  （1）下列關(guān)于中國建筑的“詞匯”和“文法”的定義，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

   

  
  A.中國建筑的“詞匯”和“文法”是指從世代中國人民的長期生活實(shí)踐所累積的經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的、經(jīng)過長久考驗(yàn)而被普遍承認(rèn)并遵守的規(guī)則和慣例。
  B.中國建筑的“詞匯”和“文法“是指中國人民智慧的結(jié)晶、勞動(dòng)和創(chuàng)造成果的總結(jié)，是整個(gè)中華民族和地方的物質(zhì)和精神條件下的寶貴產(chǎn)物。
  C.中國建筑的“詞匯”和“文法”是指在木材結(jié)構(gòu)建筑中產(chǎn)生的，經(jīng)廣大人民群眾實(shí)踐，并為他們所承認(rèn)、所喜愛的建筑中的規(guī)則和慣例。
  D.中國建筑的“詞匯”和“文法“是指中國勞動(dòng)人民在長期的建筑實(shí)踐中整合、歸納、提煉出來的被普遍承認(rèn)而遵守的規(guī)則和慣例。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.在中國，之所以雖然也發(fā)展了磚石建筑，但木框架仍被采用為主要結(jié)構(gòu)方法，是因?yàn)橹袊撕茉缇蛣?chuàng)造了先進(jìn)的科學(xué)的梁架結(jié)構(gòu)法，并將其發(fā)展到高度的藝術(shù)和技術(shù)水平。
  B.不同的民族，在不同的時(shí)代，可以用自己的規(guī)則和慣例來處理各自的建筑，而他們這樣做可以是為了同樣的需要，為了解決同樣的問題，乃至為了表達(dá)同樣的情感。
  C.中國建筑有著自己獨(dú)立的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，雖然中外一直有接觸與交流，但中國建筑的基本結(jié)構(gòu)及部署原則，卻從未受到過其他國家建筑的任何影響，除了細(xì)節(jié)略有變遷。
  D.羅馬的凱旋門與北京的琉璃牌樓，都是同性質(zhì)、同樣處理的市容點(diǎn)綴。這說明各民族各有自己不同的建筑手法，建筑出來各種各類的建筑物。
  （3）下列對(duì)選文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.不同民族、不同時(shí)代的建筑手法各不相同，這與菜位建筑大師的設(shè)計(jì)理念沒必然聯(lián)系。
  B.無論是中國，還是西方，古典建筑體系的建筑形式，原先都是從木結(jié)構(gòu)開始的。
  C.中國石匠用石之法大多鑿石為卯排，這說明中國石匠有很深的“構(gòu)合如木”的建筑思維。
  D.古代中國與古代埃及的建筑所采用的主要構(gòu)材不同，但兩者深層的建筑觀念是一致的。
  （4）結(jié)合材料二分析，在研究中國建筑史時(shí)應(yīng)持什么樣的態(tài)度？
  組卷：5引用：4難度：0.1

  解析

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共2小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，回答問題。
        節(jié)選一：
        周樸園  哦，侍萍?。ǖ吐暎┰趺?，是你？
        魯侍萍  你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn)識(shí)了。
        周樸園   你——侍萍？（不覺地望望柜上的相片，又望侍萍）
        魯侍萍   樸園，你找侍萍嗎？侍萍在這兒。
        周樸園 （忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？
        魯侍萍   不是我要來的。
        周樸園   誰指使你來的？
        魯侍萍  （悲憤）命！不公平的命指使我來的！
        周樸園 （冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。
        魯侍萍  （憤怨）我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來，這是天要我在這兒又碰見你。
        周樸園   你可以冷靜點(diǎn)。現(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈，這么大年紀(jì)，我們先可以不必哭哭啼啼的。
        魯侍萍    哭？哼，我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了！三十年前，過年三十的晚上我生下你的第二個(gè)兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐，你們逼著我冒著大雪出去，要我離開你們周家的門。
        ……
        魯侍萍 （淚滿眼）我——我——我只要見見我的萍兒。
        ……
        周樸園（由衣內(nèi)取出皮夾的支票簽好）很好，這是一張五千塊錢的支票，你可以先拿去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過。
        魯侍萍  （接過支票）謝謝你。（慢慢撕碎支票）
        節(jié)選二：
        魯大海  （驚，怒）怎么礦上警察開槍打死三十個(gè)工人就白打了嗎？（又看電報(bào)，忽然笑起來）哼，這是假的。你們自己假造的電報(bào)來離間我們的。（笑）哼，你們這種卑鄙無賴的行為！
        ……
        魯大海 （掙扎）放開我，你們這一群強(qiáng)盜！
        周  萍   （向仆人們）把他拉下去！
        魯侍萍  （大哭起來）哦，這真是一群強(qiáng)盜！（走至周萍面前，抽咽）你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？
        周  萍    你是誰？
        魯侍萍   我是你的——你打的這個(gè)人的媽。
        魯大海   媽，別理這東西，您小心吃了他們的虧。
        魯侍萍  （呆呆地看著周萍的臉，忽而又大哭起來）大海，走吧，我們走吧。（抱著大海受傷的頭哭）
  大海為仆人們擁下，侍萍亦下。
        節(jié)選三：
        談?wù)劇独子辍返膽騽_突
        ①戲劇不懂得平靜過日子。它需要不斷掀起沖突的浪潮，使人物在相互沖突中撞擊出性格的火花?！独子辍分?，曹禺把20年代壓迫者和被壓迫者之間無法調(diào)和的階級(jí)矛盾，集中于周、魯兩家和沖突氛圍里，把兩家30年來的錯(cuò)綜復(fù)雜的血緣關(guān)系和情愛糾葛集中在一天的特定的環(huán)境中，人物的性格就得到了自然的藝術(shù)顯現(xiàn)。
        同是炎黃子孫，但魯侍萍這位柔弱、善良、溫柔的女子，在那個(gè)特定的社會(huì)里一直不能將駕馭生命的韁繩緊握在自己的手中。②她被封建買辦資產(chǎn)階級(jí)家庭所蹂躪，被偽善的資產(chǎn)階級(jí)與封建階級(jí)的“混血兒”周樸園所欺騙。在第二幕中，侍萍與周樸園的對(duì)話看似平淡，沖突卻異常激烈。當(dāng)周樸園吩咐她“先下去”時(shí)，侍萍“望著樸園，淚要涌出”，只問了一句“老爺，沒有事了？”這簡短的話語和微細(xì)的表情變化，就很好地展示了侍萍哀怨和憤恨的心情；當(dāng)侍萍說：“老爺，想見一見她么？”時(shí)，冷酷無情的周樸園連忙回答：“不，不，不用?！比齻€(gè)“不”字便將他人性的偽善和靈魂的冷酷暴露得淋漓盡致。當(dāng)周樸園得知面前這個(gè)兩鬢染霜的老婆子就是他當(dāng)年玩弄過的漂亮的侍女時(shí)，他色厲內(nèi)荏，拿出一張五千元的支票，并聲稱“算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過”。侍萍將骯臟的支票撕得粉碎，然后迸發(fā)出血淚控訴：“我這些年的苦不是你拿錢算得清的?！?br />      這一撕，撕破了周樸園偽善自私的假面具，撕碎了資本家金錢至上的信條，撕出了侍萍倔強(qiáng)自尊的性格，也撕出了她30年風(fēng)雨中磨煉出的堅(jiān)忍反抗的精神。
  （1）下列對(duì)節(jié)選一內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“不覺地望望柜上的相片，又望侍萍”這句舞臺(tái)說明，通過周樸園的細(xì)微動(dòng)作表現(xiàn)出侍萍三十年相貌變化之大，連周樸園都認(rèn)不出。
  B.“樸園，你找侍萍嗎？侍萍在這兒”寫出侍萍擔(dān)心周樸園認(rèn)不出自己，直呼周樸園的名字，以昔日親切的稱呼引起其對(duì)往事的回憶。
  C.“誰指使你來的”寫出周樸園認(rèn)為侍萍到這里來是有目的的，一定是受人指使，借往事來敲詐他，這表現(xiàn)了他的冷酷無情。
  D.選段中周樸園和侍萍的對(duì)話補(bǔ)充交代了三十年前侍萍離開周家的原因，兩處“你們”說明當(dāng)時(shí)逼迫侍萍的還有周樸園的家人。
  （2）節(jié)選一和節(jié)選二中三處畫線部分是對(duì)魯侍萍三次“哭”的描寫，請(qǐng)結(jié)合臺(tái)詞及舞臺(tái)說明，談?wù)勽斒唐歼@三次“哭”背后的心理。
  （3）賞析節(jié)選三畫橫線的句子。
  ①

   

  
  ②

   
  組卷：9引用：3難度：0.6

  解析

• 3．閱讀下面《紅樓夢(mèng)》中的文字，完成各題。
  （甲）      王夫人對(duì)她說：
        “你舅舅今日齋戒去了，再見罷。只是有一句話囑咐你：你的三個(gè)姊妹倒都極好，以后一處念書認(rèn)字學(xué)針線，或是偶一頑笑，都是盡讓的。但我不放心的最是一件；我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，今日廟里還愿去了，尚未回來，晚間你看見便知了。你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的?！?br />（《紅樓夢(mèng)》第三回，林黛玉初進(jìn)賈府）（1）上述語段中的“孽根禍胎”“混世魔王”，指的是誰？請(qǐng)簡要概括王夫人這樣介紹的用意。
  ①是誰

   

  
  ②用意

   

  
  （乙）      正是呢，我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗，該打，該打！
        你也不用說誓，我很知道你心里有“妹妹”，但只是見了“姐姐”，就把“妹妹”忘了。
        憑他是誰，除了林妹妹，都不許姓林的！
  （2）上述三段話分別出自下列人物之口

   

  
  A.王熙鳳、林黛玉、賈寶玉
  B.王熙鳳、史湘云、賈寶玉
  C.賈寶玉、賈探春、王熙鳳
  D.賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳
  （丙）      至晚散時(shí)，賈母深愛那作小旦的與一個(gè)作小丑的，因命人帶進(jìn)來，細(xì)看時(shí)益發(fā)可憐見。因問年紀(jì)，那小旦才十一歲，小丑才九歲，大家嘆息一回。賈母令人另拿些肉果與他兩個(gè)，又另外賞錢兩串。鳳姐笑道：“這個(gè)孩子扮上活像一個(gè)人，你們?cè)倏床怀鰜??！睂氣O心里也知道，便只一笑______。寶玉也猜著了，亦_____。史湘云接著笑道：“倒像林妹妹的模樣兒?！睂氂衤犃?，忙把湘云瞅了一眼，使個(gè)眼色。眾人卻都聽了這話，留神細(xì)看，都笑起來了，說果然不錯(cuò)。一時(shí)散了。
  （《紅樓夢(mèng)》二十二回，榮國府為薛寶釵過十五歲生日，賈母出錢吩咐王熙鳳置辦演出）（3）根據(jù)語境與人物間的微妙關(guān)系，上文兩處橫線處填入內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.不便說	不肯說
  B.不肯說	不敢說
  C.不敢說	不便說
  D.不屑說	不好說
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共1小題，6分）

• 9．閱讀下面的文字，完成小題。
        “舍半生，給茫茫大漠。從未名湖到莫高窟，守住前輩的火，開辟明天的路。半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙，不是誰都經(jīng)得起吹打。一腔愛，一洞畫，一場(chǎng)文化苦旅，從青春到白發(fā)。心歸處，是敦煌。”感動(dòng)中國2019年度人物——敦煌研究院名譽(yù)院長樊錦詩扎根敦煌50多年，用愛和生命守護(hù)莫高窟。
        在敦煌莫高窟，每個(gè)洞窟都是一個(gè)的博物館，隱藏著無窮無盡的奧秘。為什么在遙遠(yuǎn)的沙漠里會(huì)產(chǎn)生如此璀璨的石窟藝術(shù)？這些畫是如何畫出來的？它們經(jīng)歷了什么？又該如何保護(hù)它們？帶著這些問題，樊錦詩一頭扎進(jìn)工作中，反復(fù)進(jìn)洞、調(diào)查、臨摹、記錄、查閱資料，撰寫考古報(bào)告，制定保護(hù)規(guī)劃。
        在世紀(jì)之交的西部大開發(fā)、旅游大發(fā)展的背景下，給敦煌莫高窟帶來了前所未有的游客量，過多的游客進(jìn)入，會(huì)損壞洞窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。如何讓莫高窟得到有效保護(hù)，樊錦詩①______。
        壁畫和人一樣，不可能永葆青春。對(duì)比100年前拍攝的照片，莫高窟現(xiàn)在的壁畫很模糊，顏色也在逐漸褪去。在樊錦詩看來，保護(hù)不是為了把觀眾②______，而是“對(duì)文物負(fù)責(zé)，也對(duì)游客負(fù)責(zé)”。這么珍貴而脆弱的藝術(shù)如何才能“活”得更久？65歲的樊錦詩產(chǎn)生了一個(gè)大膽的構(gòu)想，要利用數(shù)字技術(shù)建立讓每一個(gè)洞窟、每一幅壁畫、每一尊彩塑“容顏永駐”的數(shù)字檔案。2016年4月，“數(shù)字敦煌”成功上線，30個(gè)經(jīng)典洞窟、4.5萬平方米壁畫的高清數(shù)字化內(nèi)容向全球發(fā)布，游客只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，即能③______。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
  （2）文中畫波浪線的語句有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.在世紀(jì)之交的西部大開發(fā)、旅游大發(fā)展的背景下，給敦煌莫高窟帶來了前所未有的游客量，過多的游客進(jìn)入，會(huì)損壞莫高窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。
  B.在世紀(jì)之交的西部大開發(fā)、旅游大發(fā)展的背景下，給敦煌莫高窟帶來了前所未有的游客量，過多的游客進(jìn)入，會(huì)損壞莫高窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。
  C.在世紀(jì)之交的旅游大發(fā)展、西部大開發(fā)的背景下，給敦煌莫高窟帶來了前所未有的游客量，過多的游客進(jìn)入，會(huì)破壞莫高窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。
  D.世紀(jì)之交的旅游大發(fā)展、西部大開發(fā)，給敦煌莫高窟帶來了前所未有的游客量，過多的游客進(jìn)入，會(huì)破壞莫高窟中穩(wěn)定的小環(huán)境。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

五、寫作題（60分）

• 10．在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)人認(rèn)為有所缺才會(huì)有所需；也有人認(rèn)為不盡如此。你怎么看？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?br />      要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析