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2023-2024學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/10/5 6:0:3

一、第I卷共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確。

  • 1.成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的精髓之一,下列成語(yǔ)是用來(lái)描述聲音響度的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,手放在喉嚨處,持續(xù)不斷地說(shuō)話(huà),聽(tīng)到聲音的同時(shí)能感受到聲帶的振動(dòng),此事實(shí)說(shuō)明聲音是( ?。?/h2>

    組卷:569引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是南通西站高鐵停車(chē)站臺(tái)。枕木下方鋪有大量碎石子用于減振,從而有效減弱火車(chē)行駛過(guò)程中的噪聲。下列與其控制噪聲方法相同的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:1難度:0.6
  • 4.下列描述中符合實(shí)際情況的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:1難度:0.5
  • 5.利用3D打印技術(shù)能夠加工鈦合金零件,在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài),再定型成零件。此過(guò)程中經(jīng)歷的物態(tài)變化是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:2難度:0.8
  • 6.下列自然現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是(  )

    組卷:28引用:1難度:0.7
  • 7.根據(jù)表中列出的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),以下說(shuō)法中正確的是( ?。?br />
    物質(zhì)名稱(chēng) 固態(tài)氫
    熔點(diǎn)(℃) 1064 1083 1535 -259

    組卷:26引用:1難度:0.7
  • 8.下列生活、生產(chǎn)中的器具,其工作原理主要利用了紫外線特性的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:2難度:0.8
  • 9.小明來(lái)到南通植物園,用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的睡蓮拍照,照片上看到的是黑葉黃花,那么濾色鏡的顏色可能是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:2難度:0.6

二、第II卷(非選擇題共70分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.“真空保溫杯底的貼紙不能撕,這會(huì)影響保溫性能!”,這句話(huà)是真的嗎?真空保溫杯是兩層金屬桶,中間抽成真空,抽真空的抽氣孔用熔化后的玻璃堵住并粘上保護(hù)片,如圖1所示。
    小明選用了三個(gè)相同的真空保溫杯A、B、C,其中保溫杯B底部的保護(hù)片和玻璃已去掉。然后將85℃的熱水倒入杯中,每隔1小時(shí)測(cè)量水溫,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。
    溫度/℃
    時(shí)間/h
    杯子及水量
    0 1 2 3 4 5 6
    A杯(
    4
    5
    杯熱水)
    85 81 78 75 72 69 67
    B杯(
    4
    5
    杯熱水)
    85 74 67 62 57 54 52
    C杯(
    1
    3
    杯熱水)
    85 76 68 61 55 50 46
    (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小明繪制出B杯內(nèi)熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,請(qǐng)你繪制出A杯內(nèi)熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。
    (2)根據(jù)圖像2可知,
    保溫杯的保溫性能較差,保溫杯在撞擊或掉落到水泥地面后保溫性能明顯變差的原因可能是

    (3)分析比較
    兩個(gè)保溫杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)
    ,說(shuō)明保溫杯的保溫性能與水量的多少有關(guān)。
    (4)各保溫杯中熱水溫度降低時(shí)的共同點(diǎn)有:
    。
    (5)小明想利用真空保溫杯來(lái)探究真空能否傳聲。他把音樂(lè)電子發(fā)聲器放入瓶中,根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行比較,在他設(shè)計(jì)的下列方案中,你認(rèn)為最合理的是

    A.用A杯,打開(kāi)和不打開(kāi)杯蓋進(jìn)行比較
    B.用B杯,打開(kāi)和不打開(kāi)杯蓋進(jìn)行比較
    C.用A、B杯,不打開(kāi)杯蓋進(jìn)行比較
    D.用A、B杯,打開(kāi)杯蓋進(jìn)行比較

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 28.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)——研究制作便攜醫(yī)用冷藏箱【提出問(wèn)題】便攜醫(yī)用冷藏箱,不用電,是如何起到冷藏功能的?怎樣設(shè)計(jì)制作冷藏箱呢?
    【實(shí)地學(xué)習(xí)】小明和小亮來(lái)到社區(qū)醫(yī)院,了解了便攜醫(yī)用冷藏箱的結(jié)構(gòu)和原理。如圖甲,冷藏箱包括箱體、內(nèi)側(cè)保溫層(使用PU聚氨酯整體發(fā)泡)、冰盒、溫度計(jì)、支架等。使用時(shí),將冷凍過(guò)的冰盒放入箱體,并把要保存的物品固定在支架上,關(guān)閉箱蓋,就能有較好的冷藏功能,并且便于攜帶。
    【設(shè)計(jì)制作】了解了冷藏箱的結(jié)構(gòu)和原理,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并制作了簡(jiǎn)易冷藏箱,打算在郊游時(shí)放置需要冷藏的食材。
    小明將裝有適當(dāng)濃度鹽水的冰盒放入冰箱冷凍室,每隔1小時(shí)測(cè)量鹽水的溫度,并畫(huà)出鹽水溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。
    取三只較大的鞋盒,盒內(nèi)側(cè)分別放入2厘米厚的塑料泡沫、2厘米厚的毛巾、4厘米厚的塑料泡沫,做好固定,制成簡(jiǎn)易冷藏箱A、B、C。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明取出冰箱中冷凍好的冰盒,將相同的冰盒分別放在冷藏箱A、B內(nèi),在箱內(nèi)各放一只燒杯,裝入等量的40℃的熱水,每2分鐘打開(kāi)盒蓋,用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量水溫。發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的增加,兩杯水溫度下降快慢不同,一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,且長(zhǎng)時(shí)間保持不變。
    小亮利用冷藏箱C也進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),從冰箱冷藏室取一小瓶純凈水放入自制的冷藏箱,每隔1小時(shí)測(cè)量純凈水的溫度,3小時(shí)后發(fā)現(xiàn)純凈水中出現(xiàn)碎冰塊,箱內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)為-6℃。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【交流評(píng)價(jià)】同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)制作、實(shí)驗(yàn)效果等方面進(jìn)行交流評(píng)價(jià)。
    (1)關(guān)于便攜醫(yī)用冷藏箱,下列說(shuō)法正確的是
    。
    A.箱體選用較輕的材料制造
    B.保溫層用導(dǎo)熱性較好的材料
    C.冰盒內(nèi)使用凝固點(diǎn)較高的液體
    D.箱內(nèi)溫度計(jì)可選用水銀體溫計(jì)
    (2)根據(jù)圖乙可知,鹽水凝固所用的時(shí)間是
    h,在凝固的過(guò)程中溫度
    (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
    (3)小明完成實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度約為
    ℃,他通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)為,塑料泡沫與毛巾的保溫性能相當(dāng),你同意他的說(shuō)法嗎?
    ,理由是
    。
    (4)在小亮操作的實(shí)驗(yàn)中,3小時(shí)后小瓶?jī)?nèi)純凈水的溫度為
    ℃,冰盒中的物質(zhì)的狀態(tài)是
    態(tài)(選填“固”、“液”或“固液混合”)。
    (5)同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)制作、實(shí)驗(yàn)效果等方面進(jìn)行了交流評(píng)價(jià),請(qǐng)你從小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)操作的角度提一個(gè)合理化建議,

    組卷:51引用:1難度:0.5
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