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滬科新版八年級(jí)上冊(cè)《6.2 怎樣描述力》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/8/10 8:0:1

一、選擇題

  • 1.在足球場(chǎng)上,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢?,球?huì)劃過(guò)一道弧線(xiàn)繞過(guò)守門(mén)員而使球進(jìn)入球門(mén),這就是所謂的“香蕉球”。這里的“恰當(dāng)?shù)奈恢谩?,從力的三要素分析是指力的(  ?/h2>

    組卷:3103引用:45難度:0.9
  • 2.一只老母雞對(duì)地面的壓力約為( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.小強(qiáng)用力踢足球,腳感到很疼,腳踢球的力和球?qū)δ_的力,這兩個(gè)力的三要素( ?。?/h2>

    組卷:608引用:2難度:0.8
  • 4.如圖所示,所畫(huà)的水平桌面上的茶杯,受到桌面的支持力示意圖正確的是( ?。?/h2>

    組卷:231引用:8難度:0.9
  • 5.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件,下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:99引用:11難度:0.9

四、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 15.在幫媽媽做飯的過(guò)程中,小榮發(fā)現(xiàn):用刀面拍蒜瓣,可以把蒜瓣拍扁、拍裂;用刀刃切蒜瓣,可以把蒜瓣切成片。他認(rèn)為可能是刀與蒜瓣的接觸面積不同導(dǎo)致了力的作用效果不同。于是,小榮提出了新的問(wèn)題:力的作用效果是否與力的受力面積有關(guān)。為此,他設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),幫他完成實(shí)驗(yàn):
    【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】
    (1)讓鐵塊壓在某個(gè)物體上,通過(guò)
    ,判斷力的作用效果。
    (2)保持其他因素不變,改變受力面積,判斷力的作用效果是否發(fā)生變化。
    【選擇實(shí)驗(yàn)器材】
    (1)長(zhǎng)方體鐵塊,作為產(chǎn)生壓力的物體;
    (2)選擇
    (填“木塊”或“海綿”)作為受到壓力的物體。菁優(yōu)網(wǎng)
    【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
    (1)探究過(guò)程:為了探究受力面積對(duì)力的作用效果的影響,我們應(yīng)該選擇圖
    和圖
    進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)圖示,說(shuō)明力的作用效果與受力面積
    (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);若有關(guān),具體關(guān)系是
    。

    組卷:4引用:1難度:0.6

五、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.小明的自行車(chē)的外輪胎壞了,需要更換,為此需要用扳手把自行車(chē)上的螺絲帽卸下來(lái)。小明根據(jù)所學(xué)知識(shí),進(jìn)行了下面的嘗試。
    (1)小明按照?qǐng)D甲旋轉(zhuǎn)扳手,用了很大的力氣,也沒(méi)能卸下螺絲帽,這里的很大力氣,指的是力的三要素中的

    (2)在第(1)問(wèn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)力的作用效果與力的
    有關(guān),小明又按照?qǐng)D乙旋轉(zhuǎn)扳手,結(jié)果用了很大的力氣,還是沒(méi)能卸下螺絲帽。
    (3)在第(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)力的作用效果與力的
    有關(guān),小明又按照?qǐng)D丙旋轉(zhuǎn)扳手,輕松地卸下了螺絲帽。

    組卷:7引用:1難度:0.7
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