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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市五年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.看拼音,寫詞語。
    chàn dǒu
     
    shuǐ piáo
     
    dū du
     
    shěn shì
     
    zhuì luò
     
    bá cǎo
     
    juàn liàn
     
    cí xiánɡ
     
    dù jì
     
    xiōnɡ tánɡ
     

    組卷:4引用:1難度:0.7

  • 2.下列各組加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 3.下面加點(diǎn)字讀音相同的一組是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:3難度:0.7
  • 4.下列詞語書寫完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 5.下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6

  • 15.閱讀與理解
    半瓶陽光(節(jié)選)??這是春天一個(gè)明媚的早晨,樹葉上的露珠眨著眼珠,正探頭打量這個(gè)新鮮的世界。
    ??屋前的空地上,小女兒站立著,像一棵小樹。黑色的眼瞳眨巴著,她伸出手,不時(shí)往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰,仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了。
    ??“孩子,你在做什么?”我走過去。她向我一擺手,說:“別過來,我在捉陽光哩?!薄白疥柟猓俊蔽沂趾闷?,“陽光捉得住嗎?”“能!”她手指不遠(yuǎn)的地方,那里放一個(gè)小玻璃瓶,在陽光下閃射柔和的光芒。
    “我捉了半瓶子陽光了!”說話時(shí),女兒的眼神很亮。我走近一看,早晨的陽光剛好照亮半個(gè)瓶子,這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。
    ??我走到她身邊,問:“你怎么知道你抓住了陽光?”
    ??“知道。風(fēng)走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋?!?br />??我往遠(yuǎn)處望,前邊的一條小河真的泛起明亮的陽光?!白サ疥柟鈺r(shí),手會暖暖的。”女兒邊說邊把手上的陽光輕輕放進(jìn)小瓶子里。
    ??我伸出手,手心果然有一點(diǎn)兒暖意。難道我也抓住了陽光了?我童心大發(fā),興奮地叫嚷起來:“我也捉住陽光啦——”
    ??女兒慌忙止住我,說:“小聲點(diǎn)!你這一吵,會把陽光嚇跑的?!?br />??我回到屋內(nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰,我看見女兒正拿一面小鏡子往屋內(nèi)反射太陽。看見我從書堆中仰頭,就沖我擺手,說:“爸爸快看,陽光走到我們屋里來了。”
    ??她的手一顫動,鏡子里反射過來的陽光就滿屋子游動了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌,倏(shū)地鉆進(jìn)我敞開的心里來了,于是我的心也了,感覺體內(nèi)也有一條河流在流動,波光瀲滟的。
    ??天暗了,我拉亮了屋內(nèi)的燈,覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前,我寫下了華茲華斯《彩虹》里的一句詩:兒童是成人的父親。
    (1)用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (2)下列對短文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.第1自然段是環(huán)境描寫,采用了擬人的修辭手法。
    B.“兒童是成人的父親”這句話的意思是兒童在有些方面知識也很豐富,成年人要向他們學(xué)習(xí)。
    C.文中加點(diǎn)的兩個(gè)“暖”字的意思是不一樣的。
    (3)女兒認(rèn)為自己捉住陽光的依據(jù)是什么?(用文中原句回答)
     

     

    (4)細(xì)讀文中畫“橫線”的句子,說一說這里的“河流”指的是什么,作者為什么會感覺它在流動,波光瀲滟的?
     

    組卷:21引用:4難度:0.5
  • 16.同學(xué)們,小事中往往包含著大智慧、大道理,小事中也常常表現(xiàn)出一個(gè)人的精神風(fēng)貌……請以《小事不小》為題,寫一篇不少于450字的習(xí)作,把一件自己經(jīng)歷過或看到過的小事分享給大家,要注意寫出自己的感悟。

    組卷:16引用:2難度:0.4
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